- •Московский Государственный технический университет имени н.Э.Баумана п о л и т о л о г и я
- •В в е д е н и е
- •Глава 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •1.1. Формирование и институационализация политологии
- •1.2. Предмет и объект политологии
- •1.3. Система категорий, методы и функции политологии
- •Список литературы
- •Контрольные тесты по теме
- •План семинарского занятия
- •Темы для выступлений
- •Темы для докладов и рефератов
- •Глава 2. Идейные истоки политической науки
- •2.1. Политическая мысль Древнего Мира и Античности
- •2.2. Политические теории Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени
- •2.3. Политическая мысль в России (х-хх вв.)
- •План семинарного занятия по теме «Идейные истоки политической науки»
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 3. Современные политические концепции
- •3.1. Американская политическая мысль хх - начала хх1 века
- •3.2. Основные направления западноевропейской политической науки
- •3.3. Особенности политических концепций Востока
- •3.4. Политическая мысль в современной России
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 4. Политика как общественное явление
- •4.1 Сущность и основные черты политики
- •4.2. Классификация политики и ее взаимосвязь с другими сферами общественной жизни
- •4.3. Субъекты политики и механизм ее реализации
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов выступлений и рефератов
- •Рекомендованная литература
- •Контрольные тесты по теме
- •Глава 5. Научно-техническая политика государства
- •5.1. Сущность и основные признаки научно-технической
- •5.2. Субъекты научно-технической политики Российского государства
- •5.3. Условия и принципы выработки и реализации научно- технической политики
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 6. Теория власти и властных отношений
- •6.1. Природа власти, ее сущность, признаки и структура
- •6.2. Проблема разделения ветвей власти. Легитимность власти
- •6.3. Методы формирования органов власти
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов.
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 7. Политическая система общества
- •7.1. Понятие и структура политической системы
- •Типы современных политических систем
- •4) Типология политических систем, где основными критериями классификации являются национально-этнические параметры.
- •7.3. Особенности Российской политической системы
- •План семинара
- •Темы для докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты по теме
- •8.2 Типы и формы государства. Механизм реализации публичной власти
- •8.3. Правовое государство и гражданское общество Проблемы формирования
- •План семинарного занятия на тему
- •Темы для докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 9. Политические партии и общественно-политические организации и движения
- •9.1. Социальные предпосылки возникновения
- •9.2. Классификация политических партий. Функции политических партий
- •9.3. Особенности партийного строительства в современной России
- •9.4. Роль общественно-политических организаций и движений в политической жизни
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 10. Политическая элита и политическое лидерство
- •10.1. Понятие, характерные черты, механизм формирования, функции политической элиты. Политическая элита в России
- •10.2. “Группы давления” и институт лоббизма
- •10.3. Политическое лидерство: природа, черты, типы, функции
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений, рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты по теме
- •Глава 11. Научно-техническая интеллигенция в структуре современной элиты России
- •11.1. Научно-техническая интеллигенция в контексте теории
- •Постиндустриального общества
- •11.2. Научно-техническая интеллигенция и власть: феномен технократии
- •11.3. Место и роль научно-технической интеллигенции в политике современного российского государства
- •План семинарского занятия
- •Глава 12. Молодежь и политика
- •12.1. Место и роль молодежи в политической жизни
- •12.2. Условия и причины многообразного политического поведения молодёжи
- •12.3. Основные направления молодёжной политики российского государства
- •План семинарного занятия
- •Темы докладов, рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 13. Политические процессы в современном обществе
- •13.1. Характеристика политических процессов
- •13.2. Политическое участие, как механизм реализа политических интересов граждан
- •13.3. Политические технологии.
- •13.4. Политическое манипулирование
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты
- •Глава 14. Политические конфликты
- •14.1. Понятие и содержание политических конфликтов
- •14.2. Типология политических конфликтов
- •14.3. Этапы и технологии управления политическими конфликтами
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Глава 15. Современные информационные технологии в политической жизни общества
- •15.1. Информационная революция как социально-технологическая
- •Основа постиндустриальной модернизации
- •15.2. Информатизация как способ трансформации современных политических институтов
- •15.3. Информатизация и реформирование государственного управления
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты по теме
- •Глава 16. Международные отношения и внешняя политика государства
- •16.1. Основные концепции проблемы международных отношений
- •16.2. Внешняя политика государства как фактор регулирования международных отношений
- •16.3. Геополитические проблемы современности и методы их разрешения
- •План семинарского занятия
- •Темы для докладов, выступлений и рефератов
- •Список литературы
- •Контрольные тесты по теме Тест 1
- •Оглавление
Темы для докладов, выступлений и рефератов.
1. Современные концепции политической власти.
2. Власть и властные отношения как основы политической жизни общества.
3. Методы осуществления политической власти.
4. Сила, авторитет и принуждение в структуре власти.
5. Проблема критериев стабильности и эффективности политической власти.
6. Ресурсы власти: понятие, типология.
7. Сущность принципа разделения властей.
8. Разделение властей в современной России (по Конституции РФ)
9. Источники и показатели легитимности власти.
10.Методы формирования власти: история и современность.
11.Избирательная система и ее особенности в России.
12.Роль личности в системе политической власти.
13.Проблемы гласности и контроля народа за деятельностью власти.
Список литературы
Воробьев К.А. Политология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академ Проект, 2003.
Политология: Учебник для вузов / Под ред. В.И.Буренко, В.В.Журавлева. -М.: Изд-во «Экзамен», 2004.
Политология: Учебное пособие / Под ред. А.С.Тургаева, А.Е.Хренова. -СПб.: Питер, 2005.
Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебник для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 2005.
Политология: Курс лекций/ Под ред. М.Н.Марченко. - М.: Изд-во «Зерцало», 2005, лекция 8.
Контрольные тесты
1. Для чего необходимо разделение властей?
а) для эффективного функционирования экономики;
б) для обеспечения политической свободы в обществе;
в) для защиты интересов народа;
г) для взаимного контроля и сдерживания.
2. Что такое легитимная власть?
а) власть, которой доверяют и подчиняются;
б) законная власть;
в) власть, которая обеспечивает экономическую эффективность и стабильность;
г) передача власти от одного субъекта к другому.
3. Бихевиористская концепция власти анализирует:
а) системную природу власти;
б) бессознательные мотивы, влияющие на принятие властных решений;
в) ролевые отношения в процессе осуществления власти;
г) поведенческие аспекты властных отношений.
4. Под ресурсами власти понимаются:
а) наиболее ценные для субъекта власти средства;
б) способы достижения целей объектом власти;
в) средства, с помощью которых субъект власти контролирует поведение или подчиняет объект власти;
г) источники власти.
5. Как называется система способов и методов осуществления власти?
а) политические отношения;
б) политический режим;
в) парламентская демократия;
г) политическая культура.
6. Как называется политический строй, при котором государственная власть в стране принадлежит представителям наиболее богатых и знатных слоев общества?
а) плутократия; б) олигархия; в) аристократия; г) приемлемо все вышеизложенное.
7. Политическая власть представляет собой:
а) возможность проводить собственную волю в борьбе с другими воззрениями;
б) конкретная политическая деятельность;
в) осуществляемый человеком контроль над сознанием и действиями других людей;
г) воздействие на деятельность людей с помощью авторитета, права, насилия и других средств.
Глава 7. Политическая система общества
7.1. Понятие и структура политической системы
Понятие политической системы. Политическая сфера общества – это специфическая сфера социальной жизни со своими фундаментальными закономерностями, внутренними и внешними связями. Усложнение политических процессов и их зависимость от внешней среды, развитие политических знаний, углубление понимания сущности, структуры и механизма политической власти привели к возникновению в 50-е годы ХХ века одного из наиболее важных направлений современной политологии – системного анализа политики, в рамках которого и появилась современная теория политических систем.
Особую роль в развитии принципа системности сыграли исследования в области биологии и кибернетики. В 30-40-е годы ХХ века австрийский ученый Л. фон Берталанфи (1901-1972) успешно применил системный подход к изучению биологических процессов, а после второй мировой войны он предложил концепцию общей теории систем. Наряду с другими положениями этой теории Берталанфи разграничивал физику, занимающуюся закрытыми системами, изолированными от окружающей их среды, и биологию, имеющую дело с открытыми системами живых организмов и клеток.
Существенный вклад в разработку принципа системности внес американский ученый Норберт Винер (1894 – 1964), который считается отцом кибернетики. Он был одним из первых, кто осознал роль обратной связи в познании поведения систем живой и неживой природы. Обратная связь, усиливающая результаты функционирования системы, была определена им как положительная, а та, которая их ослабляет, – как отрицательная. Винер считал, что положительная обратная связь может приводить к неустойчивым состояниям, тогда как отрицательная обратная связь обеспечивает устойчивость системы.
Следует отметить, что до Винера на роль положительных и отрицательных обратных связей в функционировании различных систем указывали А.А.Богданов (1873 - 1928) и академик АН СССР П.К.Анохин (1898 – 1974).
Вышеперечисленные исследования наряду с новыми подходами в социологии (О.Конт доказывал сходство общества с биологическим организмом, А.деТоквиль ввел в научный оборот понятие государственного и политического «порядка», характеризующего степень упорядоченности политических взаимоотношений различных общественных субъектов) и экономической теории (теория игр и теория рационального выбора) сформировали системный метод познания, который стал включать в себя следующие основные принципы:
принцип целостности системы – образование в результате сочетания разнообразных явлений новых качеств, свойств, которыми они не обладают в разрозненном состоянии;
значение выявления всего многообразия элементов, связей системы с внешней средой, описание каналов, способов взаимодействия с которой имеет большое значение для правильного понимания отношений внутри системы;
несводимость свойств системы к свойствам ее элементов, которые имеют свои собственные качества и специфику;
представление о том, что жизнь системы определяется взаимодействием происходящих процессов изменения и стабилизации, обновления и сохранения, что длительное, нарастающее их нарушение оборачивается разрушением системы.
В рамках системного метода познания в политологии формировалась и теория политических систем. В ней можно выделить следующие ее основные модели: а) вневременную системно-институциональную модель; б) структурно-функциональную модель; в) культурологическую модель; г) информационно-кибернетическую модель.
Вневременную (системно-институциональную) модель политической системы с ее входами и выходами, требованиями, поддержкой и обратной связью разработал глава чикагской школы Д.Истон. Он видел смысл политической системы в учете взаимодействия со средой; сущность системного анализа политической жизни – в выявлении способов поддержания равновесия со средой, а назначение политической системы – во властном распределении ценностей и преодолении политических конфликтов и противоречий.
Процесс функционирования системы Д.Истон описывает как процесс взаимодействия трех ее элементов: «входа», «конверсии» и «выхода». На «вход» подаются различные (экономические, культурные и прочие) требования общественности или выражения солидарности и поддержки гражданами властей по различным вопросам. Далее посредством переработки элитарными кругами этих требований в соответствии с определенными ценностями вырабатываются те или иные решения, которые передаются на «выход» системы, где они преобразуются в различные действия, акты государственной политики (законы, указы, постановления и распоряжения), предназначенные для ознакомления (в том числе адресного) общественного мнения или иных субъектов (других государств и т.д.) и для реализации.
Последний элемент системы «включает» механизм «обратной связи», обеспечивающий взаимодействие «выхода» и «входа» на основе учета властью влияния внешних обстоятельств (т.е. той или иной реакции общественности, степени удовлетворения ее требований и реализации постановлений). Наличие такого механизма, отражающего ценность возвращаемой из общества во власть информации, обеспечивает самоконтроль и саморазвитие политической системы.
На основе такого подхода последователи Истона разработали критерии, которым должна соответствовать политическая система, отвечающая общественным потребностям: 1) устойчивость (обладать известной продолжительностью существования во времени); 2) адаптивность (обладать способностью приспосабливаться к среде); 3) продуктивность (обладать способностью позитивно откликаться на проблемы «входа»); 4) эффективность (или — легитимность) (обладать способностью принимать адекватные решения при признании их правомерности на «выходе»).
В отличие от Д.Истона, Г.Алмонд развивал структурно-функциональный подход к анализу политических систем. В основе теории Алмонда лежат идеи создателя теории социального действия и системно-функциональной школы в социологии, американского социолога Т.Парсонса (1902-1979). Парсонс предлагал анализировать системы социального действия любого уровня в терминах функциональных подсистем, ориентированных на выполнении определенных социально значимых функций.
Развивая идеи Парсонса, Г.Алмонд предложил определять предназначение политической системы не через функцию достижения цели (как полагал Парсонс), а через обеспечение легитимности принуждения, направленного на стабилизацию власти и общества. Для анализа политической системы, считал Алмонд, недостаточно рассматривать взаимодействия лишь институциональных структур ( политических и правовых норм, типа парламентов, исполнительно-распорядительных органов, судов, бюрократии и т.д.), составляющих первый уровень политической системы. Необходимо учитывать неформальные (неинституциональные) образования (личностные аспекты политических взаимодействий, статусы граждан и групп, конкретные роли социальных агентов и связи между ними и др.), что образует второй уровень политической системы. Соединяет воедино эти уровни и обеспечивает их взаимодействие в целях стабилизации власти и общества политическая культура, которая и заняла в структуре политической системы Г.Алмонда центральное место.
Впоследствии подобные рассуждения были взяты на вооружение и развиты представителями культурологической модели теории политических систем, рассматривающих политическую систему исключительно как материальное воплощение политической культуры (У. Розенбаум, Д. Элазар, Д. Дивайн и др.).
Еще один весьма распространенный в политологии подход в трактовке политической системы был разработан в рамках информационно-кибернетической модели (К. Дойч). Политическая система рассматривалась как сложная совокупность информационных потоков и коммуникативных связей, определяемых уровнями тех или иных политических агентов, исполняемыми ими ролями, решаемыми задачами, особенностями процессов переработки, передачи и хранения цепи сообщений, а также другими причинами и факторами.
В 80-90-х гг. ХХ века сложившиеся системные подходы в политологии начали утрачивать свою былую популярность. Основное затруднение, с которым столкнулась теория систем, заключалось в том, что ключевые понятия классического системного анализа были ориентированы на изучение систем в статическом состоянии, когда изменений нет или они не существенны.
Такая установка становилась не достаточной. Во-первых, она подвергалась критике как реакционная, противостоящая идее прогресса, революционного преобразования общества (прежде всего со стороны теоретиков марксистского толка). Во-вторых, она не давала возможности понять состояние системных свойств в их динамике, в условиях не стабильных, а переходных («транзитных») обществ, исследование которых становилось весьма востребованным на волне исследования современных процессов модернизации.
Такие теории получили название «девелопменталистских» ( от англ. development - развитие). Их сторонники обращали внимание на важность для организации политической власти определить характер «зависимостей» политики (например, от динамики социально-экономического развития), особенности ее структурной дифференциации (обеспечивающей автономность политической подсистемы общества), а также выявить ряд «способностей» системы, предполагавших готовность власти к «обновлению», «мобилизации» (привлечения властью людских и материальных ресурсов для оперативного решения задач), «самосохранению» (недопущению к власти крайних оппозиционеров) и обеспечению тенденции «к равенству» политических участников.
В рамках данного подхода в 80-е годы все большее внимание исследователей стала привлекать проблема самоорганизации, проблема перехода систем от хаоса к порядку и наоборот. Немецкий ученый Г.Хакен назвал теорию самоорганизации «синергетикой» или концепцией самоорганизующегося мира.
В целом следует отметить, что сегодня в политической науке существуют различные подходы к анализу политической системы общества. Эти модели активно используются при сравнительных исследованиях. Они лежат в основе множества определений политической системы. Однако чаще всего ее трактуют как совокупность определенных элементов, в результате функционирования которых реализуется политическая власть, осуществляется регулирование политических процессов, управление делами общества, обеспечивается политическая стабильность, мир и развитие.
Структура политической системы.
Важный аспект политической системы — характеристика ее структуры, т.е. внутреннего строения, внутренней организации ее структурных элементов. В политической науке исходят из того, что в качестве структурных подсистем политической системы следует рассматривать:
I) институциональную – политические институты (государство, партии и иные организации, преследующие политические цели), они образуют материальную основу, каркас всего здания политической системы, ее властно-управляющих структур. Политические институты можно подразделить на три основные группы: 1) государственные институты; 2) институты гражданского общества (политические партии, общественные организации и объединения, трудовые коллективы, финансово-промышленные группы, политические лобби, союзы предпринимателей, ассоциации потребителей, благотворительные организации и фонды, научные и культурные организации, спортивные общества, муниципалитеты, ассоциации избирателей, политические клубы, независимые СМИ, церковные организации и т.д.); 3) институты, представляющие политическую активность отдельных людей; в демократических обществах это институт прав и свобод личности;
2) регулятивную (нормативную) – как совокупность социально-политических норм, посредством которых осуществляется регулирование общественно-политических отношений;
3) функциональную — основные формы и направления деятельности политической системы, способы и средства воздействия на общественную жизнь. Конкретное выражение и проявление функциональная система находит в политическом процессе и политическом режиме;
4) коммуникативную — которая включает в себя две основные группы отношений: формализованные (основанные на нормах права и им регулируемые) и неформализованные (общественное мнение, настроения и т.п.). Кроме того, в данную подсистему входят взаимосвязи между политической системой и другими системами общества, а также связи данной политической системы с политическими системами иных стран;
5) идеологическую – т.е. совокупность политических идей, теорий, концепций (политическое сознание, политическая и правовая культура, политическая социализация), в которых отражаются политические отношения и интересы.
Институциональная подсистема, как правило, рассматривается в качестве ведущего элемента политической системы. Она представлена: государственными институтами (институтами законодательной, исполнительной и судебной власти); институтами гражданского общества и институтом прав и свобод личности.
