Организационно-методические рекомендации

Изучение истории отечества играет исключительную роль для фор­мирования мировоззрения современного специалиста, расширения его кругозора.

Этот курс должен дать возможность студентам сформировать совре­менное научное представление об основных этапах истории России, спо­собствовать получению навыка самостоятельного выражения и обоснова­ния собственной позиции по историческим вопросам.

Изучение и усвоение предмета «История отечества» сопряжено с ря­дом трудностей. Во-первых, большой по объему материал; во-вторых, раз­личные, иногда полярные точки зрения специалистов по одному и тому же вопросу. В этих условиях необходимо найти систему координат, чтобы дать цельное представление об историческом пути России, показать ста­новление страны являющейся цивилизационно неоднородным обществом. Этой системой станут принципы цивилизационного подхода, которые по­зволят:

• определить историческое место России в мировом человеческом сообществе, понять особенности ее общественной организации и культуры в сравнении с опытом разных народов.

• дать цельное представление об историческом пути страны во всей его сложности, о цивилизационного плана причинах трудностей и катаст­роф в ее развитии при колоссальном человеческом и природном потенциа­ле.

• высветить альтернативы общественного развития на разных этапах истории страны раскрыть коллизии борьбы вокруг проблем исторического выбора..

Учебная программа предусматривает:

• лекционный курс;

• семинарские занятия;

• промежуточный контроль в виде аттестационной письменной рабо­ты;

-итоговый контроль в виде устного зачета.

Данное пособие призвано помочь организовать учебный труд сту­дента. В нем предлагается программа курса, темы и вопросы семинарских занятий, предложены темы рефератов и докладов. Пособие содержит весь­ма обширную библиографию, как ко всем разделам, так и к каждому раз­делу отдельно.

Тематический план очное отделение - среднее профессиональное образование

Наименование тем и разделов	Всего, час.	Количество аудиторных часов при очной форме обучения			Самостоятельная работа студента
		Всего:	Теор. Занятий (лекций)	Практ. Занятий
1. Мировой исторический процесс и Россия.	2	2	2	-	-
2.Средневековый мир и древняя Россия (начало I тыс.-XII в. )	4	2	2	-	2
3.От раздробленности к централизованному государству (XIII-XVIв.).	3	2	2	-	1
4.XVII век- от смуты к реформам.	3	2	-	2	1
5.Россия на рубеже XVII-XVIII веков	3	2	2	-	1
6.Россия в первой половине XIX века.	4	2	2	-	2
7.Государственные реформы и общественное движение в России (вторая половина XIX –начало XX.)	3	2	-	2	1
8.От России к СССР: эпоха войн и революционных потрясений (первая четверть XX века )	4	2	2	-	2
9.Образование и развитие СССР в XX в.	4	2	2	-	2
10. Распад СССР и Россия в период рыночных преобразований	4	2	-	2	2
Итого:	34	20	14	6	14