- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Государственное право России и зарубежных стран»
- •Цели освоения дисциплины
- •II. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины общекультурная
- •III. Тематический план и рачет часов по курсу «Государственное право России и зарубежных стран»
- •1. Очная форма обучения (2 курс).
- •IV. Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания программы.
- •V. Колическо часов, наименование и содежание разделов (тем) дисциплины «Государственное право России и зарубежных стран»
- •1. Очная форма обучения (лекции)
- •VI. Основные образовантельные технологии
- •VII. Программа курса «Государственное право России и зарубежных стран»
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права
- •Контрольные вопросы и задания по теме № I:
- •Основная терминология и определения:
- •Основная литература по теме №1:
- •Тема 2. Теоретические основы учения о конституции. Функции и юридические свойства конституции
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 2:
- •Основная терминология и определения:
- •Основная литература по теме № 2
- •Тема 3. Конституции зарубежных государств. Институт конституционного контроля и надзора в россии и зарубежных странах
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 3:
- •Основная терминология и определения:
- •Основная литература по теме № 3
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя в россии и зарубежных странах
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 4:
- •Основная терминология и определения:
- •Основная литература по теме № 4
- •Тема 5. Конституционные основы правового статуса личности человека и гражданина
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 5:
- •Основная терминология и определения:
- •Основная литература по теме № 5
- •Тема 6. Конституционные основы формы правления, организации и функционирования публично-политической власти в россии и зарубежных странах
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 6
- •Тема 7. Конституционные основы государственно-территориального устройства россии и зарубежных стран.
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 7
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 7
- •Тема 8. Избирательное право и избирательная система. Институт референдума в российской федерации и конституционном законодательстве зарубежных стран.
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 8
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 8
- •Тема 9. Конституционные основы главы государства в россии и зарубежных странах.
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 9
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 9
- •Тема 10. Конституционно-правовой статус зарубежного парламента.
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 10
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 10
- •Тема 11. Конституционные основы организации законодательной власти в россии
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 11
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 11
- •Тема 12. Конституционные основы организации высших органов исполнительной власти в россии и зарубежных странах.
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 12
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 12
- •Тема 13. Конституционные основы организации судебной власти в россии и зарубежных странах
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 13
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 13
- •Тема 14. Организация публичной власти на местах: опыт россии и зарубежных стран
- •Контрольные вопросы и задания по теме № 14
- •Основная терминология и определения
- •Основная литература по теме № 14
- •VIII. Краткое сордержание лекций по основным темам курса «Государственное право России и зарубежных стран»
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права
- •Тема 2. Теоретические основы учения о конституции. Функции и юридические свойства конституции.
- •Тема 3. Конституции зарубежных государств. Институт конституционного контроля и надзора в россии и зарубежных странах.
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя в россии и зарубежных странах.
- •Тема 5. Конституционные основы правового статуса личности человека и гражданина.
- •Тема 6. Конституционные основы формы правления, организации и функционирования публично-политической власти в россии и зарубежных странах.
- •Тема 7. Конституционные основы государственно-территориального устройства россии и зарубежных стран.
- •Тема 8. Избирательное право и избирательная система. Институт референдума в российской федерации и конституционном законодательстве зарубежных стран.
- •Тема 9. Конституционные основы главы государства в россии и зарубежных странах.
- •Тема 10. Конституционно-правовой статус зарубежного парламента
- •Тема 11. Конституционные основы организации законодательной власти в россии
- •Тема 12. Конституционные основы организации высших органов исполнительной власти россии и зарубежных странах.
- •Тема 13. Конституционные основы организации судебной власти в россии и зарубежных странах
- •Тема 14. Организация публичной власти на местах: опыт россии и зарубежных стран
- •Выполнение тестовых заданий на семинарах
- •XI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «конституционное право зарубежных стран» Основная учебная литература по курсу «Конституционное право зарубежных стран»
- •XII. Самостоятельная работа Методические указания
- •Курсовая работа Методические указания
- •Тематика курсовых, рефератов и иных творческих заданий для самостоятельной работы
- •Методика написания курсовой работы
- •Выпускная квалификационная работа Методические указания
- •Структура
- •XIII. Учебная литература, рекомендуемая для изучения по всем темам семинарских занятий
- •Учебная литература:
- •Сборники документов:
- •Справочная литература:
- •Практические материалы:
- •Дополнительная литература сша
- •Великобритания
- •Германия
- •Франция
- •Испания
- •XV. Вопросы к зачёту
- •Тесты по курсу «государственное право россии и зарубежных стран»
- •38. Структура зарубежной консолидированной конституции включает в себя:
- •50. Неспециализированный конституционный надзор могут осуществлять:
- •51. К специализированным органам конституционного контроля относят:
- •52. Специализированные органы конституционного контроля функционируют в:
- •53. Конституционный контроль называется предварительным:
- •54. Конституционный контроль называется последующим:
- •55. Конкретный конституционный контроль существует тогда:
- •69. Социальный характер государства:
Методика написания курсовой работы
Курсовая работа – одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценивать общественные явления и процессы.
Выполнение курсовой работы по теории государства и права помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала (особенно Конституции России), учебной литературы, развивает умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положения, способствует овладению правовой терминологией, возможности высказывать практические рекомендации, предложения, делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для юриста и в конечном счете направлено на более глубокое и прочное усвоение программного материала.
Курсовая работа, кроме того, является одной из форм контроля знаний со стороны преподавателей за учебой студентов, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа, а также отношение к изучаемому предмету.
Курсовая работа по теории государства и права является для студента первым опытом научного исследования, которое представляет собой спланированный трудовой процесс, состоящий из ряда вытекающих одна из другой стадий. Весь процесс написания курсовой работы условно можно разделить на следующие этапы:
а) Выбор темы курсовой работы.
Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющейся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней методисту кафедры. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем. В выборе темы помощь может оказать и преподаватель, ведущий семинарские занятия.
Конечно, не все темы курсовых работ – одинаковой степени трудности. Ни один непонятный вопрос темы курсовой работы не должен оставаться без внимания, все они с необходимостью уясняются самостоятельно или с помощью научного руководителя.
б) Составление и согласование плана курсовой работы.
Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд, в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время.
Примерные планы курсовых работ содержатся в методических указаниях по отдельным темам. Выбор темы и составление плана не должны происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе теории государства и права.
По согласованию с научным руководителем определяется план работы. Студент может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой план. Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. При этом следует помнить, что излишнее перегружение плана работы множеством вопросов нецелесообразно. Первый признак неправильно составленного плана – повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть!
После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к раскрытию темы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу.
в) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала.
В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке вуза. Для расширения круга источников полезно использовать возможности различных библиотек, в том числе и электронных версий.
Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию из различных журналов: "Государство и право", "Правоведение", "Журнал российского права", "Вестник Конституционного суда", "Вестник МГУ, серия "Право", "Законность", "Право и экономика", "Российская юстиция", "Российский юридический журнал" и периодической печати.
Информацию о литературе последних лет издания можно получить в библиографических журналах Института Научной информации (ИНИОН) "Зарубежное государство и право" и "Государство и право".
Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеки вуза и учебного кабинета кафедры.
Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и журнальные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам студент приступает к углубленному изучению необходимой литературы.
г) Анализ собранного материала, изложение темы.
После подбора соответствующей литературы наступает самый важный и ответственный момент в процессе подготовки курсовой работы – чтение и конспектирование литературных источников.
Для того, чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, начинать подготовку следует с прочтения записи соответствующей лекции или главы в учебнике. Прежде чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение или его законченную часть полностью, уловить основную мысль автора, сопоставить ее с имеющимся у вас планом работы, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально отведенных для этого тетрадях. Изучение иной специальной литературы, нормативных актов и т. п. проводится в таком же порядке.
Рекомендованные для подготовки курсовых работ источники подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому не следует увлекаться частым цитированием работы одного (особенно научного руководителя) или нескольких авторов. Следует изучить и рекомендованные журнальные статьи, где отражены новые взгляды на государственно-правовую действительность. Некоторые источники прошлых лет рекомендованы для изучения с целью выработки навыков критического осмысления отраженных в них позиций авторов. При этом необходимо помнить, что и в старых изданиях многие проблемы и категории теории государства и права разработаны с научных позиций и не являются политически и идеологически конъюнктурными. Сопоставление различных суждений – непременное условие выполнения научной работы.
Таким образом, собранная научная информация в процессе подготовки курсовой работы должна отражать имеющиеся взгляды на поставленную проблему, т. е. необходимы элементы научной полемики. При сборе информации нельзя пренебрегать яркими примерами из художественной и публицистической литературы, что свидетельствует не только о глубине знаний, увлеченности данной проблемой, но и о широком кругозоре.
Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международно-правовые документы, Конституцию России, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативной регламентации. При этом сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт.
Изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, уточняется категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе, четко и конкретно излагается предмет исследования, дается формулировка того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения. Например, при рассмотрении места и роли государства в политической системе нужно дать понятие "политическая система". Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается роль и значение изучаемого вопроса, его место в системе теоретических положений и категорий. В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, по общему правилу, скрывает бедность мысли. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, без чего невозможно представить развитие науки.
д) Обработка собранного материала в целом.
Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы "вчерне", т.е. систематизацию и сопоставление различных частей собранного материала, приводящую к уяснению логики всей работы, структурных граней каждого вопроса. Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей тетради или в отдельных папках по каждому разделу плана. Выписки и запись работы в черновом варианте удобно вести на отдельных листах, что дает возможность разрезать их и вносить необходимые изменения.
Целесообразно использовать и возможности компьютера в системе "INTERNET". Для удобства использования и хранения информации желательно иметь личную дискету. В дальнейшем имеющуюся информацию можно обрабатывать, систематизировать, редактировать, размножать, что значительно повышает эффективность работы.
На этом этапе уточняется материал и откладывается в сторону второстепенная или не имеющая отношение к теме исследования информация. Студентам нередко сложно самостоятельно отделить какую-либо информацию и очертить круг изыскания, поэтому на данном этапе необходимо посоветоваться с научным руководителем.
е) Оформление курсовой работы.
Как правило, курсовую работу выполняют в машинописном варианте, ее объем устанавливается в пределах 25-30 страниц. Компьютерный вариант работы выполняется через 1,5 – 2 интервала; размер полей: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм; правое – 10 мм, нижнее – 20 мм. Как исключение, допускается рукописный вариант.
Курсовая работа имеет титульный лист, который размещается на обложке. На титульном листе студент указывает название кафедры, темы, свою фамилию и инициалы, номер учебной группы, а также должность, научное звание научного руководителя. С образцами оформления титульных листов можно ознакомиться в учебном кабинете кафедры.
На первой странице размещается «План» курсовой работы и указывается, на каких страницах размещены главы, параграфы, подзаголовки.
Курсовая работа в соответствии с планом начинается с «Введения», где показывается значение избранной темы для государственно-правовой практики, ее место в курсе теории государства и права. Отмечается актуальность, указываются мотивы избрания данной темы, показывается степень ее разработанности в различных трудах ученых. Необходимо также указывать цель и задачи курсовой работы.
В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы. В первом вопросе особое внимание обращается на понятия и категории, которые рассматриваются в данной теме. Нужно соблюдать логику изложения, используя основные способы – от общего к частному или от частного к общему.
Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения слушателями избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые личные обобщения и выводы. В «Заключении» автор подводит итог сделанной работы, указывает, с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, выделяет узловые или вызвавшие интерес проблемы. Следует отметить, какие вопросы имеют практическую значимость для деятельности юридических органов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами.
Каждая страница должна быть пронумерована. Текст каждого раздела курсовой работы начинается с названия и его порядкового номера в соответствии с планом.
Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках (внизу страниц) указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата.
В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы: 1) нормативные правовые акты и другие официальные материалы; 2) книги; 3) статьи; 4) авторефераты и диссертации; 5) литература на иностранных языках.
В законодательные и другие официальные материалы включаются международные акты, конституции, законы, указы, постановления правительства, приказы министерств, ведомств, государственных комитетов и т.п. в соответствии с установленной последовательностью (по юридической силе). В раздел "Книги" включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора; если работа представляет сборник научных статей, то по первой букве его названия. В разделе "Статьи" перечисляются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати. При этом объем источника дается полностью: если это монография, то сколько страниц в этой работе; если это научная статья, то на каких страницах в журнале она размещена.
Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения и работа сдается для регистрации методисту кафедры. Курсовая работа должна быть сдана на кафедру до 1 апреля.
ж) Устранение указанных в рецензии замечаний.
Устранение указанных в рецензии замечаний научного руководителя и последующая защита представляет собой завершающую часть работы над исследованием и в некоторой степени выступает ее итогом.
Получив письменную рецензию, студент внимательно изучает ее, а также замечания, указанные в тексте работы. Отдельные замечания, указанные в рецензии, могут не нуждаться в письменном изложении, а требуют лишь подкрепления аргументами, которые приводятся при защите.
Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не раскрыты вопросы, все переписано из одного, источника и т. д.), то курсовая работа направляется на доработку. Только после устранения указанных замечаний и доработки студент допускается к защите.
Получив допуск к защите, студент должен обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на высказанные замечания.
з) Защита курсовой работы.
Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки и принимается комиссией в составе 2 – 3 преподавателей, включая научного руководителя. В течение 5 – 7 минут, в соответствии с планом, кратко и убедительно излагается содержание работы, делается обзор использованной научной литературы, обобщаются основные выводы, вытекающие из темы исследования. Даются полные и аргументированные ответы на замечания рецензента и заданные в ходе защиты вопросы.
Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты. В случае оценки курсовой работы "неудовлетворительно" слушатель должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой, пройти ту же самую процедуру защиты. Оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку. Студенты, не написавшие курсовую работу, считаются имеющими академическую задолженность.
