1. Подготовительный этап.

В связи с тем что выполнение проекта требует длительной подготовки, преподаватель на одном из первых семинарских занятий знакомит студентов с методикой предстоящей работы по методу «устной истории».

Под руководством преподавателя студенты изучают историю Великой Отечественной войны и события на курской земле в военные годы в рамках соответствующего семинара. Конспектируют книгу «Изучение истории Великой Отечественной войны на примере судеб ветеранов» (Учебное пособие/авторы-составители З.Д. Ильина, Л.А. Кузнецова, А.И. Локтионова, О.В. Лебедева. – Курск: Изд-во Курск. гос. сельскохоз. ак., 2010. – 120 с.), в которой представлен опыт студентов предыдущего выпуска по сбору воспоминаний ветеранов-курян

Преподаватель, предварительно изучив состав студентов, их интересы и предпочтения, распределяет между студентами задания по изучению истории их семей, судеб родственников с целью создания семейного или личного архива.

2. Основной этап.

Студенты собирают имеющиеся у родственников, соседей или знакомых - современников Великой Отечественной войны – копии документов: фотографии, письма, сведения о военных наградах и т.д.

Перед встречей (интервью) с ветераном Великой Отечественной войны необходимо составить индивидуальный вопросник, подготовить тетрадь для записи, предварительно сделав анкету, в которой выделить основные моменты из жизни собеседника, чтобы не упустить ценную информацию. Важно как можно ближе к устному рассказу произвести запись в тетрадь. Можно также использовать диктофон.

Поочередно подгруппы проводят презентацию проектов разработанных ими мероприятий.

Работа над текстом воспоминаний можно осуществить в такой последовательности:

- записать ответы по биографии в соответствии с анкетой;

- записать воспоминания о личном участии ветеранов в боевых действиях и участии его однополчан в боевых действиях, о работе на трудовом фронте;

- объединить все яркие эпизоды логическими переходами или обозначить их соответствующими подзаголовками;

- воспоминания могут содержать описание собственных действий ветерана во время войны, действий его боевых командиров и товарищей.

Можно использовать следующую анкету:

Анкета для ветерана Великой Отечественной войны

1. Фамилия, имя, отчество

2. Домашний адрес, телефон

3. Число, месяц, год рождения

4. Место рождения

5. Национальность

6. Образование (что и когда закончил)

7. Состоял ли в рядах ВЛКСМ (с какого года), партийность (год и месяц вступления в ряды КПСС)

8. Род занятий в довоенный период

9. Яркие воспоминания о первом дне Великой Отечественной войны

10. Когда и при каких обстоятельствах попали в действующую армию, в составе какой воинской части, партизанского отряда, подпольной организации, на каких фронтах воевали?

11. Краткое описание наиболее памятных эпизодов периода Великой Отечественной войны, перечень военных операций, в которых принимали участие

12. Какие получены боевые награды, за какой подвиг?

13. Имелись ли ранения и контузии? Какие воспоминания сохранились о времени пребывания в госпитале или медсанбате?

14. Где завершили свой боевой путь?

15. Когда вернулись домой после демобилизации?

16. Где трудились в послевоенный период (обязательно указать название района, города, где расположено предприятие, организация, учреждение)

17. В какой ветеранской организации состоите на учете?

18. Дата заполнения анкеты

19. Подпись ветерана

20. Подпись студента

21. Копии или подлинники фотографий военных лет, наградных документов, фронтовых писем.