- •Вводный курс к учебнику по французскому языку metro saint-michel I
- •Методические указания
- •Содержание
- •Часть I. Вводный фонетический курс Урок 1 Знакомство с фонетическими, артикуляционными и орфографическими особенностями французского языка. Французский алфавит
- •Непроизносимые буквы.
- •Артикуляция и орфография звука [e]
- •Непроизносимые буквы
- •Артикуляция и орфография звука [e]
- •Упражнения для чтения
- •Урок 3 Правила чтения согласных
- •Артикуляция и орфография звука [ε]
- •Упражнения для чтения
- •Правила чтения буквы h и буквосочетаний ch, ph.
- •Артикуляция и орфография звуков [I], [j]
- •Правила чтения буквы h и буквосочетаний ch, ph
- •Артикуляция и орфография звука [I]
- •Артикуляция и орфография звука [j]
- •Упражнения для чтения
- •Урок 5
- •Правила чтения буквы X.
- •Артикуляция и орфография звуков [œ]/[ə], [ø]
- •Правила чтения буквы X
- •Артикуляция и орфография звука [œ]/[ə]
- •Артикуляция и орфография звука [ø]
- •Упражнения для чтения
- •Полугласные [ɥ], [w] Артикуляция и орфография гласных [ɔ], [o]
- •Артикуляция и орфография звуков [y], [u]. Полугласные [ɥ], [w]
- •Упражнения для чтения
- •Урок 7 Правила чтения носовых гласных.
- •Правила чтения носовых гласных
- •Часть II. Франция и франкоговорящие страны Урок 1 Франция
- •Урок 2 Франкоговорящие страны
- •Приложения
- •Ударение в слове
- •Голосовое связывание
- •Список литературы
- •Рекомендуемые сайты
- •153003, Г. Иваново, ул. Рабфаковская, 34.
Упражнения для чтения
Changer, tchèque, cocher, chaque, flèche, fiche, pêche, Michel, chance, chat, Le Perche, Marchand, chercher, chanson, chrome, chronomètre, chrisanthème.
Téléphone, photographe, Joséphine, phrase, phonétique, téléphonique, photo.
Hugo, habiter, Sarah, Agatha, humaine, théâtre, habitant, homme, Dehaye, hitmail, Hélène, hier, ah, Sahara, cahier.
Les héros, les habitants, les harpes, les hauts, les hommes, les hivers,
les habitudes, les hectares.
Le Havre, la Havane, la Hongrie, la Haye, les Halles.
Emilie, Petit, Lucie, Yves, Marie, Noriko, Omasi, Cécile, Julie, Nicolas, Michel, Lépine, Yvan.
Unité, vie, adjectif, prix, article, défini, écrit, qui, ami, habite, ici, activité, imaginer, six, dix, université, il, styliste, épice, possible, lire, mairie, fiche, pays, titre, actrice, livre, église, office, active, service.
Itinéraire, tonique, célébrité, phonétique, signature, titulaire, certificat, magazine, pratique, saisissez, arriver, médical, primaire, effectif, il étudie, scénariste, librairie, célibataire, architecte.
Officielle, quartier, sociologue, épicier, plombier, pluriel, associer, janvier, régulier,premier, étudier, justifier, tertiaire, scénario, marié, hier.
Franceville, travailler, millier, Marseille, travail, domicile, il, taille, Mirail, million, avril.
Урок 5
Правила чтения буквы X.
Артикуляция и орфография звуков [œ]/[ə], [ø]
Правила чтения буквы X
Во французском языке буква x может читаться по-разному или не читаться вовсе в зависимости от ее позиции в слове. Ознакомьтесь с таблицей и выполните упражнение №1.
|
Правило |
Пример |
|
1. x = [gz] в начале слова |
Xavier |
|
2. x = [ks] в начальном слоге ex + согласная |
extrême |
|
3. x = [gz] в начальном слоге ex + гласная |
exercice |
|
4. x = [ks]в середине слова в большинстве случаев Реже: x = [s] |
Mexique
soixante [swasã:t]¹ |
|
5. x = [z] в порядковых числительных, образованных от deux, six, dix
|
deuxième, sixième, dixième |
¹ О произнесении звука [w] см. урок №6.
|
Правило |
Пример |
|
6. x на конце слова не читается Искл. числительные six и dix: - x = [s], если числительное употребляется самостоятельно - x = [z], если за числительным следует существительное, начинающееся с гласного звука или h немого² - x не произносится, если за числительным следует существительное, начинающееся с согласного звука |
deux
six [sis], dix [dis]
six amis [sizami], dix hommes[dizɔm]
six kilos [sikilo], dix fiches [difi∫]
|
²См. приложения 2, 4.
Артикуляция и орфография звука [œ]/[ə]
При произнесении французского звука [œ] положение языка то же, что для звука [ε], но губы слегка округлены и немного выдвинуты вперёд.
Второй вариант этого звука, так называемое беглое [ə], отличается тем, что губы при его произнесении менее напряжены, звук краткий и в неударном слоге выпадает в определённых позициях.
Беглым [ə] называют неустойчивый вариант звука [œ] в открытом безударном слоге*.
Беглый [ə] не произносится:
1) В акустически конечном положении: octobre [ɔktɔbr].
2) Перед гласным: notre université [nɔtrynivεrsite].
Выпадение [ə] перед гласным дало усечение формы артикля, предлога de, местоимений:
l’hiver [livεr], d’ici [disi], j’écris [ʒekri].
3) После гласного: vous étudierez [vuzetydire].
4) Между двумя согласными, окружёнными гласными: relever [rəlve].
Беглый [ə] обязательно произносится:
1) В группе трёх согласных, два из которых предшествуют [ə], а один согласный или больше следуют за ним: notre livre [nɔtrəlivr].
2) Перед группами [rj], [lj], [nj]: atelier [atəlje], vous veniez [vuvənje].
Ознакомьтесь со способами отображения на письме французского звука [œ] /[ə] и выполните упражнение №2.
|
Звук |
Отображение на письме |
Примеры |
|
[œ]
[ə] |
eu перед произносимым согласным, кроме [z] œu перед произносимым согласным e в односложных словах
e в открытом неударном слоге* e на конце слова после двух согласных звуков перед другим словом, начинающимся на согласный звук |
heure
sœur je, me, ce, le, que, se и т.д. premier votre frère |
*Слог считается открытым, если заканчивается на произносимый гласный.
