Трудоемкость учебной нагрузки студента

Соотношение общеобязательных, базовых и профилирующих дисциплин (в %)	25:50:25
Соотношение обязательных и элективных дисциплин (в %)	45:55
Соотношение аудиторных занятий и СРС, СРСП	30:70
Объем кредитов по практикам за отчетный период	13-20
Трудоемкость учебной нагрузки студента (в кредитах)	18-22 в семестр с учетом практик

Дисциплины в РУПе располагаются в строгой логической последовательности. Основным принципом при разработке РУПа по образовательной программе «Международное право» является, компетентностный подход, т.е. объединение в один модуль дисциплин, направленных на формирование определенных компетенций. В настоящее время содержание ОП включает в себя Карту ОП и Содержание модулей. Карта ОП содержит перечень всех дисциплин и подробное описание каждой дисциплины. В описание дисциплин входит перечень формируемых компетенций (резульатов обучения). Это можно увидеть на примере следующей таблицы, составленной в виде выписки из Карты ОП

Наименование дисциплины	Формируемые компетенции (результаты обучения)
Международное торговое право	Знать: принципы международной торговли; основные Конвенции в сфере международной торговли; субъекты международной торговли; формы международной торгово-экономической интеграции; виды международных торговых сделок и их юридическую природу. Уметь: грамотно составить внешнеторговый контракт; правильно выбрать форму международных расчетов. Иметь навыки: выбрать условие поставки ИНКОТЕРМС, пояснить его содержание при заключении торгового контракта. Быть компетентным: в вопросах внешнеторговой политики Республики Казахстан; дать консультацию по вопросам тарифного и нетарифного регулирования международной торговли, а именно: основания и порядок введения компенсационных мер, антидемпинговых пошлин
Международная правовая помощь по уголовным делам	Уметь: составить проект международного поручения о производстве обыска, выемки, допроса свидетеля, потерпевшего, о проведении экспертизы Знать: систему и компетенцию органов РК в сфере оказания международной правовой помощи; процедуру направления запросов правоохранительных органов РК об оказании правовой помощи в другие государства, исполнение иностранных поручений в РК; порядок передачи лиц, осужденных к лишению свободы для отбывания наказания в государство их гражданства; выдача лиц другому государству; защита прав и свобод граждан данного государства при отправлении правосудия в другой стране. Иметь навыки: анализа двусторонних и многосторонних международных договоров о правовой помощи по уголовным делам; сравнительного анализа международных договоров и национального законодательства; составления международных уголовно-процессуальных документов. Быть компетентным: в процедурах взаимодействия правоохранительных органов РК и зарубежных стран по вопросам оказания международной правовой помощи, экстрадиции, объявления международного и межгосударственного розыска.
Право международных договоров	Знать: Конвенцию о праве международных договоров, международно-договорную практику РК, структуру и виды международного договора, имплементацию международных договоров в законодательстве Республики Казахстан Уметь: сделать анализ международного договора, составить проект международного договора Иметь навыки: толкование международного договора, применение международного договора. Быть компетентным: по вопросам внутригосударственных процедур ратификации и исполнения международных договоров, международно-договорного процесса, международно-договорной политики государства

Содержание каждой учебной дисциплины имеет профессиональный контекст, направленный на формирование необходимых для данной специальности компетенций. Это относится как к общим обязательным дисциплинам, к базовым дисциплинам, так и к профессиональным дисциплинам. Это прослеживается как при описании дисциплин в Карте ОП, так и при описании содержания модулей. Например, содержание ОМС-3 «Основные положения о государстве и праве» (куда входят Общая теория государства и права, Конституционно право РК и з/с) предполагает овладение бакалаврами специальности «Международное право» понятиями, категориями, основными закономерностями возникновения и развития государственно-правовых явлений, получить знания о системе права, видах нормативных правовых актов, их юридической природе, о значении и роли конституции в государстве, конституционном строе и государственном устройстве РК, что важно знать бакалаврам международного права.

Содержание МВС-10 «Основы правовых знаний» - входят дисциплины Государственная служба, Дипломатическая и консульская служба, Международные стандарты прав человека, История государства и права зарубежных стран, Римское право, История государства и права РК. Дисциплины этого модуля изучаются на первом курсе и формируют у обучающихся элементарные знания, умения и навыки, необходимые для формирования профессионального кругозора и служат цели создания правильной модели ценностного поведения специалиста в области международного права.

Содержание МВС-19 «Правовое регулирование международных экономических отношений и вопросы международно-правовой помощи» имеет цель дать обучающимся более детальные и сложные в реализации умения и навыки. В этот модуль включены дисциплины, которые требуют накопление определенного багажа знаний и жизненного опыта. Поэтому данные дисциплины изучаются на четвертом курсе (к ним относятся Лицензионно-разрешительная система, Таможенное право, Международное банковское право и валютное регулирование, Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности, Налоговое право и международное налогообложение, Международно-правовые способы урегулирования конфликтов, Международный арбитраж, Международная правовая помощь по граждански делам). Дисциплины этого модуля позволяют бакалаврам Международного права овладеть знаниями о принципах и основных направлениях деятельности современных государств в сферах лицензирования видов предпринимательской деятельности, существующей в государствах системе разрешений и лицензий, порядке перемещения товаров через таможенную границу государства, о порядке таможенного оформления товаров и транспортных средств, банковской системе государства и роли банков в осуществлении международных расчетов. Все эти знания являются важными для выпускников, которые будут оказывать консалтинговые услуги в сфере международного бизнеса.

Наличие эффективного баланса между теоретическими и практико-ориентированными дисциплинами. Эффективный баланс между теоретическими и практико-ориентированными дисциплинами достигается благодаря такой структуре модулей, которая объединяет в себе как теоретические дисциплины, так и дисциплины практической направленности. Если обязательные модули по специальности имеют в основном теоретическую направленность (кроме двух дисциплин: международное торговое право и право международных договоров), то в содержание модулей по выбору включаются преимущественно практические дисциплины. Структура и содержание дисциплины обсуждаются на заседаниях кафедры и в РКП утверждаются, как правило, дисциплины, дающие обучающимся навыки практического применения нормативных правовых актов и моделирования и разрешения конкретных практических ситуаций.

Количественное соотношение между дисциплинами компонента по выбору показывает следующая таблица.

	2011-2012	2012-2013	2013-2014
Всего дисциплин	58	58	52
Из них практических	36	36	37

Каждый год в РУП вносятся новые дисциплины по выбору, имеющие практическую направленность: Право Всемирной Торговой организации, Государственно-правовое регулирование страховой деятельности, Паспортно-визовая политика и документирование граждан РК и зарубежных стран, Международно-правовые основы борьбы с терроризмом, Право Таможенного союза, Правовые аспекты таможенной политики в рамках ЕврАзЭС.

Рабочие учебные планы (РУП), модульные образовательные программы (МОП) разрабатываются на весь срок обучения на основе типовых учебных планов специальности (ТУП) и утверждаются ректором на основании решения Ученого совета. РУПы, МОПы содержат полный перечень учебных дисциплин, сгруппированных в циклы общеобразовательных (ООД), базовых (БД) и профилирующих дисциплин (ПД) как по обязательным, так и по элективным компонентам, с указанием трудоемкости каждой учебной дисциплины в кредитах и академических часах.

В дополнение к ТУП, РУП и МОП разрабатывается каталог элективных дисциплин (КЭД), который представляет собой систематизированный перечень всех дисциплин компонента по выбору, содержащий код, наименование, пререквизиты, постреквизиты, объем дисциплин в кредитах и часах, краткое описание дисциплины с указанием цели изучения, содержания и ожидаемых результатов. Дисциплины, включенные в КЭД, отражают актуальные направления развития изучаемой области.

КЭД составляется с учетом логической последовательности изучения дисциплин и состоит из трех основных циклов: ООД, БД, ПД. Компоненты, формирующие личностное развитие студентов, их творческие способности и социальные компетенции, содержатся в основном в образовательных программах цикла ООД, в элективных курсах. В компоненты по выбору цикла БД (2,3 курсы) включаются дисциплины, формирующие профессиональные навыки обучающихся. Элективные дисциплины профилирующего цикла учитывают последние изменения на рынке труда, отражают интересы работодателя, и вместе со всеми видами практик с выездом на места практик нацелены на подготовку к профессиональной деятельности.

КЭД разрабатывается ППС кафедр, утверждается на заседании Научно-методического совета университета и предлагается для выбора обучающимся. КЭД хранится в подразделении Офис-регистратора бакалавриата и на кафедрах.

Каталоги элективных дисциплин по специальностям обновляются ежегодно на 30-35%, разрабатываются новые элективные курсы по требованию работодателей, корректируется содержание существующих дисциплин по каждой специальности, менее актуальные дисциплины упраздняются, охватывающие узкую тематику - объединяются с родственными дисциплинами и укрупняются.

На основе ТУП и КЭД по специальности студент с помощью эдвайзера определяет индивидуальную образовательную траекторию, которая находит отражение в индивидуальном учебном плане каждого отдельного обучающегося.

Причины выбора дисциплин в РУПи логика последовательности их изучения обусловлена актуальными направлениями развития науки международного права и потребностями международно-правового обеспечения внешней и внутренней политики Республики Казахстан. Из предложенных дисциплин выбираются те, содержание которых максимально приближено к практической деятельности юриста-международника, специалиста, который призван консультировать правительственные и неправительственные учреждения по вопросам международного налогообложения, представительства интересов правительства в международных судебных и правозащитных органах, при решении спорных вопросов деятельности международных организаций с участием Республики Казахстан. Процедурные аспекты оказания международной правовой помощи при расследовании уголовных и рассмотрении гражданских дел в судах являются предметом изучения нескольких элективных дисциплин. Среднее соотношение часов обязательного и элективного компонентов составляет 2:1 или 64%:36%. Логика начисления кредитов, распределения сроков изучения элективных дисциплин и их последовательности в учебном плане определяется академическими особенностями формирования учебной программы: 1) преемственностью пререквизитов и постреквизитов; 2) трудоемкостью освоения учебных дисциплин; 3) актуальностью содержания учебных дисциплин; 4) требованиями работодателей.

Выделение общеобразовательных, базовых и профилирующих циклов дисциплин отражает концепцию учебной программы, цели которой направлены на личностное развитие, получение основополагающих знаний и формирование специальных компетенций. Подобное модулирование позволяет обеспечить междисциплинарные связи, предусмотренные концепцией программы и традициями юридического университетского образования. Например, изучению дисциплины Международно-правовая помощь по уголовным делам на 4 курсе предшествуют Уголовное право на втором курсе и Уголовный процесс на третьем курсе. Изучению дисциплины Международно-правовая помощь по гражданским делам на 4 курсе предшествуют Гражданское право на втором курсе и Гражданский процесс на третьем курсе. Изучению дисциплин Международно-правовая ответственность, Международный процесс на третьем курсе предшествует Международное публичное право на втором курсе. Изучению дисциплины Международное гуманитарное право на третьем курсе предшествует Международные стандарты прав человека на первом курсе и Международное публичное право на втором курсе. Изучению дисциплин Правовое регулирование свободной экономической зоны, Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности, Международное торговое право на 4 курсе предшествует изучение Права Всемирной Торговой организации, Права Таможенного союза на третьем курсе.

Содержание учебных дисциплин соответствует уровню обучения. В сферу профессиональной деятельности бакалавра международного права входят правовое обеспечение национальной безопасности, организация правового регулирования внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности на принципах точного соблюдения норм международного права и национального законодательства, организация договорно-правового обеспечения внешней политики и экономики Республики Казахстан, организационно-правовое обеспечение соблюдения международных стандартов в области прав человека. Для достижения цели подготовки бакалавров, соответствующих указанным сферам в содержании учебных дисциплин предусмотрено изучение тем, направленных на подготовку и формирование необходимых компетенций. Это можно увидеть, ознакомившись с Картой ОП и Содержанием модулей. Кроме этого, в структуре Учебно-методических комплексов предусмотрены такие разделы, как раздел 2 «Тематический план» для дневного и заочного отделений, разделы 3.4 «Краткое описание дисциплины», в котором излагаются цели обучения, 3.5 «Результаты обучения». Например, Краткое описание дисциплины «Право ВТО»: «Внешняя торговля порождает целый комплекс сложных проблем, разработка которых служит целям дальнейшего совершенствования правовых средств защиты торговых организаций Республики Казахстан, а тем самым обеспечению внешнеполитических интересов Казахстана. Международно-правовые средства урегулирования и нормализации торгово-экономических отношений между государствами в качестве важнейшего инструмента торговой политики. Казахстан находится на завершающем этапе вступления в ВТО. В начале 1996г. Правительством Казахстана был представлен в Секретариат ВТО официальный запрос о присоединении к ВТО, а также Меморандум о режиме внешней торговли Республики. Сейчас Казахстан имеет статус наблюдателя. Завершение ведущихся переговоров о присоединении отвечает долгосрочным интересам нашей страны и призвано содействовать решению целого ряда крупных экономических и социальных задач. Главные из них: устранение дискриминационных ограничений в отношении ряда важных товаров казахстанского экспорта и улучшения их доступа на мировые рынки; перевод торгово-экономических отношений Казахстана с зарубежными странами и региональными группировками на равноправную, стабильную, долгосрочную экономико-правовую основу; совершенствование внутренней законодательной базы и практики её применения с целью дальнейшего продвижения экономических реформ. Обретение Казахстаном статуса члена Всемирной Торговой Организации будет означать полноправную интеграцию нашей страны в систему глобального регулирования мировой торговли товарами и услугами. Этими причинами обусловлено введение в учебный план специальности «Международное право» данной дисциплины.

Целями дисциплины являются:

- подготовка будущих специалистов в области права международной торговли в условиях членства государства в ВТО;

- приобретение студентами навыков работы с правовыми документами ВТО;

- свободное ориентирование студентов в праве ВТО и в соответствующем законодательстве Республики Казахстан.

Задачами дисциплины являются:

- выяснение юридической природы ВТО;

- изучение порядка вступления в ВТО и ее структуры;

- изучение основных правовых актов ВТО».

«3.5 В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:

- принципы международной торговли ВТО;

- основные соглашения ВТО;

- процедуры ВТО;

- структура ВТО;

- инструменты торговой защиты ВТО;

- разрешение споров в ВТО.

В результате изучения данной дисциплины студент должен уметь:

- дать консультацию и разъяснить содержание основных документов ВТО;

- сделать сравнительно-правовой анализ правовых актов ВТО и национального законодательства Республики Казахстан;

- применять нормы ВТО к условиям современной международной торговли и торгово-экономических отношений Казахстана;

- составить алгоритм действий Правительства при возбуждении в Органе по разрешению споров производства с участием Республики Казахстан».

Несмотря на то, что подготовка на уровне магистратуры по данной специальности в Карагандинском государственном университете не ведется, тем не менее в ОП уровня магистратуры по специальности «Юриспруденция» включены дисциплины международно-правового содержания, которые являются логическим продолжением некоторых дисциплин бакалавриата.

Перечень и содержание дисциплин доступны для обучающихся. Университет обеспечивает доступность информации об организации учебного процесса, критериях оценки знаний, требованиях к освоению учебных дисциплин и т.д. В связи с этим студенту выдаются в личное пользование справочник-путеводитель, учебно-методические комплексы дисциплин (силлабусы), каталог элективных курсов. Справочник-путеводитель студента содержит информацию об университете, факультетах, правила организации учебного процесса, правила внутреннего распорядка, условия оплаты за обучение, условия получения банковского займа для обучения, глоссарий (справочник-путеводитель прилагается). Каталог элективных курсов, который является логическим дополнением учебного плана, содержит краткую аннотацию учебных дисциплин и связанный с ними перечень пререквизитов и постреквизитов. Имея доступный стиль изложения, каталог дает четкое представление об академической специфике дисциплин и их месте в учебной программе. Для каждой дисциплины в каталоге приводится список основной новейшей литературы, краткое содержание дисциплины (каталог элективных курсов прилагается).

Соответствие учебных дисциплин современным научным достижениям в области юриспруденции обеспечиваются высокой научной активностью преподавателей юридического факультета, их академической мобильностью в рамках научных стажировок, принципом соответствия учебных дисциплин научной специализации преподавателей, библиотечными ресурсами, доступом к зарубежным информационным базам. Выполнение дипломных работ осуществляется в рамках тематики научных исследований факультета. Результаты научных исследований, апробированных на научных конференциях, в высокорейтинговых научных изданиях и диссертациях, включаются в лекционные курсы, учебно-методические комплексы. Преподаватели принимают активное участие а ежегодных научно-практических конференциях в республике Казахстан и за рубежом. Опубликованные научные статьи включаются в список литературы УМК, рекомендуемый для написания курсовых и дипломных работ.

По результатам зарубежных научных стажировок, реализации совместных научных проектов, гостевых лекций вводятся новые учебные дисциплины и обновляется содержание уже существующих. Например, учебные дисциплины «Криминальное поведение: диагностика и исследование», были включены в программу по результатам чтения гостевых лекции 2012-2013 учебном году профессором Ганчевски Б., Софийский университет, Болгария; по результатом научных стажировок преподавателей в учебный план были включены следующие учебные дисциплины: «Теоретико-правовые аспекты защиты прав человека в условиях глобализации» (доц., к.ю.н. Турлаев А.В., август 2012 года, в Государственной Юридической Академии при Правительстве Кыргызской Республики; в Высшей школе международных и общественных отношений г. Прага, Чешская Республика по программе «Law Education, International Relations», июль 2012 года);

Или:

• «Правовое регулирование возмездного оказания услуг», «Арбитражный процесс», (доц., к.ю.н. Ильясова Г.А., июль 2011 года, в Чешской Республике по программе «Развитие гражданского законодательство и ЕС);

• «Семейное право» (доц., к.ю.н. Жаскайрат М., февраль 2011 года в Санкт-Петербурге по программе «Теория и практика разрешения конфликтов»; стажировка в Болгарии по программе «Летняя школа медиации», июль 2012 года);

• «Предпринимательское право», «Арбитражный процесс» (доц, к.ю.н. Киздарбекова А.С., июль-август 2013, стажировка в Германии по программе «Психолингвистика и социальная психология».

В процессе разработки учебных дисциплин преподаватели факультета активно используют современную научную, научно-методическую литературу и периодические издания, отражающие последние научные тенденции в области юриспруденции. В их числе высокорейтинговые научные журналы «Государство и право», «Актуальные вопросы экономики», «Фундаментальные исследования», Международный журнал эксперементального образования и наука без границ» (Чешская Республика) и др. В целом учебная программа отражает современный уровень развития научного знания, необходимого бакалавру для практической и исследовательской деятельности. Включение основных результатов научных исследований преподавателей, повышения квалификации отражены в следующей таблице

Учебный год	Название стажировки, конференции, ФПК	Место проведения	Наименование дисциплины	Преподаватель
2010-2011	1 Теория и практика разрешения конфликтов 2 Развитие гражданского законодательство и ЕС 3 Права человека: международные нормы и национальной законодательство	1 Санкт-Петербург 2 Чешская Республика 3 Караганда, Казахстанское международное Бюро по правам человека	1 Семейное право 2 Правовое регулирование возмездного оказания услуг, Арбитражный процесс 3 Международ-ные стандарты прав человека	1 К.ю.н., доцент Муканова М.Ж. 2 К.ю.н. доцент Ильясова Г.А. 3 Ст. преподава-тель Старожилова Н.П.
2011-2012	1 ВТО: основные принципы	1 Караганда, КарГУ имени Е.А. Букетова	1 Право Всемирной Торговой организации	1 Ст. преподава-тель Старожилова Н.П.
2012-2013	1 Law Education, International Relations 2 Гостевые лекции проф. Ганчевски Б.	1 Прага, Чешская Республика 2 София, Болгария	1 Теоретико-правовые аспекты защиты прав человека в условиях глобализации 2 Криминальное поведение: диагностика и исследование	1 К.ю.н доцент Турлаев А.В. 2 К.ю.н. доц. Сембекова Б.Р.
2013-2014	1 Психолингвис- тика и социальная психология	1 Германия	1 Предпринима-тельское право, Арбитражный процесс	1 К.ю.н. доцент Киздарбекова А.С.

В рамках международного сотрудничества и академической мобильности 10 студентов специальности обучались в вузах дальнего, ближнего зарубежья, в таких странах, как Польша, Литва, Чехия, Словакия, США. В рамках внутренней академической мобильности – в Казахстане в КазНУ им. аль-Фараби, 2 студента на данный момент обучаются в рамках внешней академической мобильности в США.