- •Методические указания
- •Ен.02. Экологические основы природопользования для студентовспециальности 072502 «Дизайн (по отраслям)»
- •Содержание методических рекомендаций
- •Пояснительная записка
- •Содержание практической и самостоятельной работы
- •Тематический план уд «Экологические основы природопользования»
- •Методические указания к выполнению практических работ Практическая работа №1
- •Руководство к выполнению задания
- •Методические указания к написанию эссе.
- •Оценивание эссе
- •Лист оценивания
- •Практическая работа №2
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа №3
- •Руководство к выполнению работы
- •Содержание пищевых добавок в продукте
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 4
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 5 Изучение Федеральных законов «Об охране окружающей среды», «о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 6 «Решение задач - экологических ситуаций»
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 1.3. Природные ресурсы и рациональное природопользование
- •Тема 1.4. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами.
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел № 2. Окружающая среда и здоровье человека Раздел № 3. Экология и профессиональная деятельность
- •1.Проект «Разработка ландшафта»
- •2.Проект экологичного рабочего места студента.
- •3.Проект эко- костюма
- •Проект «Разработка ландшафта»
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к выполнению реферативной работы
- •Темы рефератов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел №4. Правовые и социальные вопросы природопользования
- •Список рекомендуемых информационных источников для выполнения практических и самостоятельных работ
- •Otherreferats.Allbest.Ru›Экология и охрана природы›00086315_0.Html;
Руководство к выполнению работы
1. Для разработки эскизов моделей необходимо определить назначение моделей, вид материала, его волокнистый состав с учетом последних тенденций и открытий в мировой моде и эко-моде.
2. Эскизы разрабатываются в количестве 3-5, в цвете, в любой технике.
3. Эскизы сопровождаются концепцией проекта - подробным описанием предлагаемых экоматериалов или эко-технологий (энергосберегающих технологий).
4. В выводе описать практическую и экологическую значимость проекта
5. Проект оформляется с титульным листом (ПРИЛОЖЕНИЕ 1)
Примечание: При участии студента в Конкурсе моделей из нетрадиционных материалов данная работа может быть представлена с эскизами и фото с описанием концепции при условии выполнения принципов рационального природопользования.
Лист оценки компетенций
|
Компетенция |
Признаки компетенции (умения и знания) |
Наличие признаков
|
|
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК2: Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач; ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Демонстрирует знание принципов охраны окружающей природной среды, рационального природопользования |
|
|
Демонстрирует понимание значимости проекта в системе рационального природопользования |
| |
|
Разрабатывает эскизы в соответствии с требованиями и с учетом назначения |
| |
|
Предлагает материалы целесообразно в соответствии с задачей и с учетом эскиза |
| |
|
Самостоятельно выполняет эскизы моделей |
| |
|
Предлагает адекватные методы технологической обработки в соответствии с эскизами и заданием |
| |
|
Эффективно осуществляет выбор материалов с учетом волокнистого состава |
| |
|
Прогнозирует результат практической и экологической значимости в соответствии с заданием |
| |
|
Берет на себя ответственность за результат проекта. Проект сдан в срок и соответствует требованиям |
| |
|
Концепция проекта соответствует заданию, отражает суть проекта |
| |
|
Использует различные информационные источники для выполнения проекта |
| |
|
Высокий уровень исполнения проекта, творческий подход (дополнительно) |
| |
|
Всего баллов: |
| |
|
Оценка |
|
Шкала оценки:
0 баллов - признак отсутствует
1 балл - признак присутствует частично
2 балла - признак присутствует в полном объеме
Максимальное количество баллов за работу - 22 (24)
20 -24 баллов «отлично»
15 -19 баллов «хорошо»
10-14 балла «удовлетворительно»
Менее 10 баллов «неудовлетворительно»
