Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekonomika_i_upravlenie_malym_predpriatiem (1).doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
781 Кб
Скачать
☆

Аннотация

Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика и управление предприятием» составлен в соответствии с примерной программой по дисциплине для специальностей 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания)», 080111 «Маркетинг».

Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации и является обязательной для изучения.

Составитель: Лысенко Юлия Валентиновна, д.э.н., профессор

Таипова Эльвира Хаерсламовна, ассистент

Утвержден на заседании Учебно-методического совета Челябинского института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ» «27» января 2009 г., протокол № 4.

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой «Коммерция и маркетинг»

к.т.н., доцент ______________________И. А. Кетова

Зав. кафедрой «Экономика и управление на предприятии»,

д.э.н., профессор __________________ Ю.В. Лысенко

Зав. библиотекой ___________________ В.В. Луцук

Инновационные технологии, используемые в преподавании курса

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение о проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике.

Метод кейс - стадии – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его.

Тестовое задание – минимальная составляющая единица теста, которая состоит из условия (вопроса) и, в зависимости от типа задания, может содержать или не содержать набор ответов для выбора.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1 Цели, задачи и предмет дисциплины

Хозяйственная деятельность в рыночной экономике выдвигает перед всеми участниками экономического процесса требования высокой компетенции в области финансов и денежных отношений. Знание этих дисциплин служит залогом успешной работы во всех сферах человеческой деятельности, что и предопределяет содержание и структуру учебного курса дисциплины «Экономика предприятия».

Целью курса является формирование четкого понимания обучаемыми теоретических основ экономики предприятия, собственности и денег, складывающихся в системе рыночной экономики, а также роли государственных и частных финансовых институтов в этих отношениях. Заложить теоретическую базу для целостного подхода к изучению принципов организации денежного обращения, банковского дела, платежно - кредитной и финансово-бюджетной систем, финансовых рынков и корпоративных финансов. Способствовать формированию многостороннего недогматического подхода к изучению экономических проблем и финансово-экономической интерпретации конкретных ситуаций из практики делового оборота.

К основным задачам изучения дисциплины относятся: изучение характеристики денежного обращения и денежной системы Российской Федерации, финансов и финансовой системы в РФ.

При изучении дисциплины формируются следующие общие учебные и специальные умения:

введение в проблематику экономики предприятия;

сообщение фактических знаний, необходимых для успешного освоения курса;

ориентирование в потоке повседневной финансово-экономической информации;

преодоление сложившегося в отечественной учебной литературе преобладания марксисткой точки зрения на изучаемый предмет курса.