2. Материальное обеспечение:

а) наглядные пособия

таблицы:

1. Микроциркуляторное русло (200)

2. Перициты и адвентициальные клетки (201)

3. Схема строения стенки кровеносных сосудов (202)

4. Сосудисто-нервный пучок (203)

5. Аорта человека (№ 204);

6. Аорта, окрашенная орсеином (№ 205);

7. Аорта (№ 206);

8. Полые вены (№ 207);

9. Гематоэнцефалический барьер (208)

10. Стенка желудочков сердца человека (№ 209);

11. Стенка сердца в разрезе (№ 210).

б) микропрепараты:

1. Артерия мышечного типа. Поперечный разрез. Окраска гематоксилином и эозином (зарисовать).

2. Бедренная вена. Поперечный разрез. Окраска гематоксилином и эозином (зарисовать).

3. Артериолы, капилляры, венулы. Тотальный препарат мягкой мозговой оболочки. Окраска гематоксилином и эозином (зарисовать).

4. Аорта. Поперечный разрез. Окраска орсеином.

5. Волокна Пуркинье. Сердце. Фрагмент стенки с эндокардом и миокардом. Окраска гематоксилином и эозином.

6. Миокард сердца. Окраска железным гематоксилином.

в) электронные микрофотографии:

1. Кровеносный капилляр миокарда (соматического типа).

2. Кардиомиоциты со вставочными дисками.

Технические средства обучения: микроскопы, компьютеры.

IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию

1. Организационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы.

При подготовке к практическому занятию используется рекомендованная учебная литература (см. Раздел III. Учебно-материальное обеспечение, литература), а также конспект лекции по теме «Сердечно-сосудистая система», образцы рисунков и таблицы (см. Раздел III. Учебно-материальное обеспечение).

2. Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию.

В первую очередь студентам следует последовательно изучить общий план строения сердечно-сосудистой системы, выделить функции и уяснить связь с нервной, эндокринной, иммунной системами организма. Затем подробно изучить строение и функции всех органов системы в следующей последовательности:

• Бедренная артерия (Общий план строения и функции. Микроскопическое строение стенки: особенности строения внутренней, средней и наружной оболочек. Связь с гемодинамическими условиями).

• Аорта (Общий план строения и функции. Микроскопическое строение стенки: особенности строения внутренней, средней и наружной оболочек. Связь с гемодинамическими условиями.).

• Бедренная вена (Общий план строения и функции. Микроскопическое строение стенки: особенности строения внутренней, средней и наружной оболочек, отличия от оболочек артериального сосуда. Связь с гемодинамическими условиями).

• Полые вены (Общий план строения и функции. Микроскопическое строение стенки: особенности строения внутренней, средней и наружной оболочек, клапаны, отличия от оболочек артериального сосуда. Связь с гемодинамическими условиями.).

• Микроциркуляторное русло (Общий план строения и функции. Прекапиллярное и посткапиллярное звено МЦР. Особенности строения стенки артериол, капилляров и венул. Артериоло-венулярные анастомозы).

• Сердце (Общий план строения и функции. Строение оболочек, слои и тканевый состав эндокарда, миокарда и эпикарда. Проводящая система сердца. Типы кардиомиоцитов.).

Для закрепления учебного материала студентам предлагается самостоятельно заполнить следующие таблицы:

А.

Оболочки сосуда	Артерия	Вена
Внутренняя
Средняя
Наружная

Б.

Оболочки сосуда	Артерия эластического типа	Артерия мышечного типа	Артерия мышечно-эластического типа
Внутренняя
Средняя
Наружная

Зарисовать в альбомах общую схему строения сосудов среднего калибра (артерия и вена), крупного калибра (артерия и вена), стенку сердца, строение трех типов капилляров, артериоловенулярные анастомозы.