- •Методические указания
- •Учебные цели
- •Учебные вопросы
- •IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
- •Организационно-методические указания по подготовительной части
- •Методические указания по реализации целевых установок подготовки к занятию
- •Задачи на предстоящее занятие
- •Вопросы и задачи для самоконтроля знаний
- •V. Учебные материалы
- •3.Учебная информация для использования на занятии
- •Описание гистологических препаратов
- •Волокнистый хрящ межпозвоночного диска. Окраска гематоксилином и эозином.
- •Костные клетки жаберной крышки. Ретикулофиброзная костная ткань с неупорядоченным расположением остеоцитов. Неокрашенный препарат.
- •Берцовая кость человека в поперечном и продольном разрезах. Пластинчатая костная ткань. Надкостница.
- •Окраска тионином и пикрофуксином по методу Шморля.
Задачи на предстоящее занятие
На занятии надо быть готовым ответить с места или у доски, используя таблицы, на вопросы по изученному материалу, зарисовать на доске основные рисунки: схему изогенной группы хрящевых клеток, костную пластинку, костные клетки: остеобласты, остеоциты, остеокласты, остеон, костную трабекулу с остеобластами, хрящевую модель трубчатой кости, перихондральную костную манжету, зоны метаэпифизарной пластинки (схематично). В конце 2-го часа написать программированный контроль.
Можно дополнить ответы других студентов, принять участие в дискуссии при устном разборе материала, задать вопросы преподавателю, если требуется разъяснить не до конца понятый материал. На 3-м часе занятия выслушать описание основных гистологических препаратов:
Гиалиновый хрящ ребра. Окраска гематоксилином и эозином.
Эластический хрящ ушной раковины. Окраска орсеином.
Волокнистый хрящ межпозвоночного диска. Окраска гематоксилином и эозином.
Костные клетки жаберной крышки. Ретикулофиброзная костная ткань с неупорядоченным расположением остеоцитов. Неокрашенный препарат.
Берцовая кость человека в продольном разрезе. Пластинчатая костная ткань. Надкостница. Окраска тионином и пикрофуксином по методу Шморля.
Образование кости из соединительной ткани. Челюсть зародыша свиньи. Окраска гематоксилином и эозином.
Образование кости на месте хряща. Окраска гематоксилином и эозином.
Остеогенез кисти. Окраска гематоксилином и эозином (демонстрация).
Осуществить их микроскопирование и выполнить необходимые рисунки в альбоме, для чего иметь набор цветных карандашей.
Вопросы и задачи для самоконтроля знаний
Классификация, источник развития и общая морфофункциональная характеристика опорных тканей, принципы её организации?
Хрящевая ткань: общая морфофункциональная характеристика и классификация?
Источники развития, функции и строение клеток: остеобластов, остеоцитов, остеокластов?
Функции и строение хрящевого матрикса?
Развитие хрящевой ткани, ее рост и регенерация?
Гиалиновый хрящ: локализация, строение и функции, возрастные особенности. Особенности строения суставного хряща?
Эластический хрящ: локализация, строение, функции, возрастные особенности?
Волокнистый хрящ: локализация, строение, функции, возрастные особенности?
Костная ткань: классификация и морфофункциональная характеристика: клетки и межклеточное вещество, способности к регенерации?
Грубоволокнистая костная ткань: локализация, строение, функции, возрастные особенности?
Пластинчатая костная ткань, общая морфофункциональная характеристика, строение костной пластинки?
Как построена трубчатая кость: надкостница, компактное и губчатое вещество, костные пластинки, остеоны, эндост?
Кровоснабжение и иннервация кости?
Какими способами происходят рост и регенерация кости, ее возрастные особенности?
Какие способы развития плоских и трубчатых костей?
Источник развития костной ткани: стволовые и полустволовые клетки, костный дифферон?
Какие факторы влияют на рост и регенерацию костей?
Как происходит образование кости на месте соединительной ткани, стадии?
Образование кости на месте хряща, его основные стадии?
Зоны метаэпифизарной пластинки роста и их функциональное значение, рост кости в длину и толщину?
Каковы факторы регуляции остеогенеза?
Перелом кости и ее регенерация?
