Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
02_Rabochaya_programma(1).doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
20.03.2015
Размер:
289 Кб
Скачать
☆

Тема 10. Нео- і постфрейдизм у культурному універсумі сучасності.

План.

  1. Класичний (ортодоксальний) психоаналіз і спроби його ревізії в 60-70 роки ХХ в.

  2. Європейські й американська психоаналітичні традиції. В.Райх. О.Ранк. К.Хорни. А.Фрейд. М.Кляйн. Э.Фромм. Селф-психологія Х.Кохута. Э.Эриксон. Х.Хартманн.

  3. Британські школи психоаналізу.

Література:

  1. Браун Дж. Психология Фрейда и постфрейдисты. – К.– 1997.

  2. Кляйн М. Зависть и благодарность. – СПб.– 1997.

  3. Куттер П. Современный психоанализ. – СПб.– 1997.

  4. Руткевич А.М. Психоанализ. – М.: Академический проект.– 1999.

  5. Соколов А.В. Структура, генезис и проверка психоаналитической теории. – М.– 1992.

Тема 11. Гуманістична психологія Європи й сша.

План.

  1. Становлення й розвиток гуманістичної парадигми в психології.

  2. Психологія самоактуалізуючегося буття А.Маслоу.

  3. Гуманістичні ідеї К.Роджерса й Р.Мэя.

Література:

  1. Маслоу А. Психология бытия. – К.– 1997.

  2. Мэй Р. Любовь и воля. – К.– 1997.

  3. Роджерс К. Взгляд на психотерапию: становление человека. – М.– 1994.

Тема 12. Розвиток вітчизняної психології.

План.

  1. Розвиток психології в дореволюційній Росії.

  2. Виникнення радянської психології.

  3. Наукові школи у вітчизняній психології.

  4. Психологія в СРСР в 50-80 роки ХХ століття.

  5. Сучасний стан психології в країнах СНД.

Література:

  1. Л.С.Выготский: начало пути / ред. И.М.Фейгенберг. – Иерусалим.– 1996.

  2. Грэхем Л.Р. Естествознание, философия и науки о человеческой поведении в Советском Союзе. – М.– 1991.

  3. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки российской психологии.– М.– 1994.

  4. Кольцова В.А. Идеологические и научные дискуссии в истории советской психологии.– М.– 1995

  5. Коул М. Культурно-историческая психология. – М.– 1997.

Тема 13. Психологія в сучасній Україні.

План.

  1. Психологічні ідеї в працях українських просвітителів.

  2. Наукова школа Г.С.Костюка.

  3. Харківська школа психології: розвиток й основна наукова проблематика.

  4. Українська психологія в 70-80 роки ХХ сторіччя.

  5. Сьогоднішній день української психологічної думки.

  6. Психологія в Криму.

Література:

  1. Костюк Г.С. Избранные труды. – М.– 1988.

  2. Роменець В.А. Історія психології ХІХ- початку ХХ століття. – К.– 1995.

  3. Сучасна психологія в ціннісному вимірі / ред. О.В.Киричук. – К.– 1996.

г) завдання для самостійної роботи.

Студенти самостійно працюють із літературою, представляючи короткі конспекти до кінця вивчення кожної теми курсу. Строки здачі конспектів обмовляються додатково.

№

Тема курсу

Питання, що виносять на самостійну роботу

Кількість

годин

Форма звіту.

1.

Предмет, методологія й проблематика історії психології.

Порівняльний аналіз особливостей різних форм психологічних знань.

Методологічні підходи у визначенні предмета історії науки: достоїнства й недоліки.

Підвищення об'єктивності історико-психологічного дослідження: шляхи й способи.

8

конспект

2.

Зародження психологічних ідей на початку людської історії.

Шаманізм.

Тотемізм.

8

конспект

3.

Психологія в епоху Античності й Середньовіччя.

Творчість Платона і його значення для психології. Порівняльний аналіз психологічних поглядів Аристотеля й Платона. Розвиток наукового пізнання в Середні століття: основні напрямки й ідеї. Блаженний Августин і значення його творчості для розвитку психологічних ідей. Фома Аквінський: життя й вчення.

8

конспект

4.

Психологічна думка епохи Відродження й Нового часу.

Вільям Оккам і його ідеї. Роджер Бэкон як засновник досвідченої науки. Харктеристика основних особливостей епохи Відродження. Гуманістичні ідеї про людину епохи Відродження.

8

конспект

5.

Становлення психології й розвиток її галузей у ХІХ сторіччі

Психологія й природознавство в 19 столітті.

10

конспект

6.

Наукові школи в психології в першій половині ХХ століття.

Гештальт-психологія й необіхевіорізм.

8

конспект

7.

Виникнення й розвиток психоаналізу.

Учні й послідовники З. Фрейда.

10

конспект

8.

Індивідуальна психологія А. Адлера.

Учні й послідовники А. Адлера

8

конспект

9.

Аналітична психологія й постюнгіанство.

Хіллман та архетипична психологія.

8

конспект

10.

Непро- і постфрейдизм у культурному універсумі сучасності.

Основні віхи формування й розвитку психоаналізу в Росії.

8

конспект

11.

Гуманістична психологія Європи й США.

Р. Мэй і Н. Аббаньяно – методологічні паралелі.

8

конспект

12.

Розвиток вітчизняної психології.

Психологія свідомості й діяльності.

10

конспект

13.

Психологія в сучасній Україні.

Психологія суб'єкта й субъєктності.

8

конспект