metod612
.pdfто общая лексикология изучает универсальные свойства, как отдельных лексических единиц, так и словарного состава человеческого языка в целом. Словарный состав может изучаться с точки зрения его изменения во времени, то есть в исторической перспективе, данный аспект изучения слов является предметом диахронической (исторической) лексикологии. Предметом синхронической (описательной) лексикологии является анализ словарного состава применительно к определенному состоянию языка в некоторый отрезок времени. Внутри исторической лексикологии выделяется этимология – раздел языкознания, в котором исследуется история слов и выражений не в системе, а как отдельных лингвистических явлений. Сопоставительная лексикология изучает слова данного языка в сравнении со словами других языков. В общем языкознании исследуются и выдвигаются принципы диахронического и синхронического описания лексики, разрабатываются научные основы этимологического и сопоставительного анализа слов.
Самостоятельным разделом лексикологии является лексикография, которая занимается составлением различных словарей. Внутреннее содержание языка в целом изучает семасиология, а значения слов исследуются в разделе семасиологии – лексической семантике. В лексикологии выделяются отрасли, занимающиеся изучением и описанием отдельных пластов лексики. Ономастика исследует имена собственные: географические названия, названия животных, названия небесных тел. Терминология изучает лингвистические свойства терминов и специальных слов.
Итак, лексикологией называется раздел языкознания, который изучает лексику языка. Лексикой, или словарным составом языка, называется совокупность всех слов, имеющихся в данном языке. Таким образом, предметом лексикологии является изучение словарного состава языка. В словарном составе выделяется основной словарный фонд, который вместе с грамматическим строем составляет основу языка.
В основной словарный фонд входят слова, выражающие важные и жизненно необходимые понятия. Основной словарный фонд характеризуется устойчивостью, т.е. живет на протяжении многих веков и представляет собой структурно-смысловую базу для образования новых слов и фразеологических единиц. За пределами основного словарного фонда находится разнообразный состав слов, в который входят диалектальные слова, научно-технические термины, профессиональные слова узкой сферы употребления, архаизмы, неологизмы, жаргонизмы.
Словарный состав в целом находится в непрерывном, хотя и неравномерном движении и изменении. Основной словарный фонд изменяется медленно и представляет собой относительно устойчивую часть лексики, тогда как словарный состав, находящийся за его пределами, чрезвычайно изменчив. Появление новых предметов в связи с развитием общества, производства, науки и культуры и развитие нашего познания объективной действительности постоянно требует новых слов для выражения вновь возникающих и развивающихся понятий.
51
Обогащение словарного состава происходит как посредством количественного накопления новых слов и выражений, так и путем развития новых значений слова и развития смыслового разнообразия лексики.
Изменение словарного состава, в основном, происходит по трем линиям:
1)по линии пополнения словарного состава путем образования или заимствования из других языков новых слов;
2)по линии выпадения из словарного состава устаревших слов;
3)по линии изменения значения отдельных слов и выражений.
13.2Проблема определения слова
Слово обладает внутриязыковыми (внутрилингвистическими) и внешнеязыковыми свойствами. Центральное место в системе языка с внутрилингвистической точки зрения обусловлено тем, что все остальные единицы языка, так или иначе, рассматриваются именно по их отношению к слову. Фонемы являются единицами языка постольку, поскольку они дифференцируют слова, морфемы – как составные слов, словосочетания и предложения – как совокупность слов. Таким образом, слово является связующим звеном языковой системы.
С внешнелингвистической точки зрения, центральное положение слова в языке определяется тем, что с одной стороны, оно служит основной единицей наименования фактов действительности, т.е., посредством слов осуществляется связь человека с конкретными фактами окружающей действительности, а с другой стороны, тем, что слово является основным строительным материалом языковых высказываний, с помощью которых осуществляется общение между людьми.
Слово обладает внутриязыковыми и внешнеязыковыми свойствами. С внешнеязыковой точки зрения слово служит номинативным элементом языка, т.е. предназначенным для названия как конкретных предметов, явлений, признаков окружающей нас действительности, так и для номинации абстрактных сущностей созданных человеческим сознанием. С внутриязыковой точки зрения слово представляет собой такую единицу, посредством которой характеризуются все остальные единицы языка. Более мелкие, чем слово, единицы языка - фонемы и морфемы - рассматриваются элементы слова. Более крупные, чем слово, языковые единицы - словосочетания и предложения - определяются как совокупности слов. Здесь уже слово представляет собой часть словосочетаний и предложений, которые состоят из слов.
Дать точное определение слову трудно, и многие лингвисты готовы были отказаться от этого понятия. Фердинанд де Соссюр: «Понятие слова несовместимо с нашим представлением о конкретной единице языка. Не в слове следует искать конкретную единицу языка». Ш.Балли: «Понятие слова считается ясным; на самом деле же это одно из наиболее двусмысленных понятий, которые встречаются в языкознании». Л.В.Щерба: «…что такое «слово»? Мне думается, что в разных языках это будет по-разному. Из этого собственно следует, что понятия «слово» вообще не существует».
52
А.И.Смирницкий: «Слово выступает не только как основная единица словарного состава, но и как центральная, узловая единица вообще языка». А.А.Реформатский: «Слово – значимая единица языка, основной функцией которой является номинация. В отличие от морфем, минимальных, значимых единиц языка, слово самостоятельно; грамматически оформлено по законам данного языка, обладает не только вещественным, но и лексическим значением. В отличие от предложения, обладающего свойством законченной коммуникации, слово как таковое не коммуникативно, но именно из слов строятся предложения для осуществления коммуникации.» Б.Н.Головин: «Слово – наименьшая, значимая смысловая единица языка, свободно воспроизводимая в речи для построения высказываний».
Собственная функция слов в языке - номинативная, т.е. функция называния.
Слово выступает как важнейшая единица языка, так как в ней осуществляется единство всех основных элементов языковой структуры. В слове можно выделить звуковую, грамматическую и лексическую стороны, которые существуют в единстве. Слово не может существовать вне материального (звукового) оформления и вне грамматического, т.е. не может не иметь грамматических признаков, свойственных определенной группе слов.
Слово может выражать понятия реальные (man, sky, earth, town, mountains) и ложные (mermaid, fairy, magician). Но слова и понятия не тождественны: слово – есть единица языка, понятие – единица мышления. Слова называют предметы и явления объективной действительности и имеют определенную предметную соотнесенность. Понятие – есть опосредствованное, обобщенное отражение действительности в мышлении. Понятие обобщает признаки предмета:
1)одно и то же слово может выражать и общее, и единичное понятие в различных случаях употребления. Например: в предложении The telephone is a useful invention подразумевается не какой-то конкретный телефон, а телефон вообще, т. е. слово telephone выражает общее понятие. В предложении The telephone is out of order мы имеем в виду определенный телефон, в этом случае слово telephone выражает частное понятие. Так, слово telephone с одной стороны выражает частное понятие, и с другой стороны называет конкретный телефон;
2)поскольку слово обозначает предмет и явление, оно обладает предметно-вещественным содержанием, которое и является его лексическим значением. Лексическое значение и понятие не одно и то же. В основе значения лежит определенное понятие, причем значение шире, чем понятие, так как включает в себя дополнительную характеристику выражаемого понятия, стилистическую окраску, отношение говорящего к происходящему. Так слова sweat и perspiration - пот, to try и to endeavor - пытаться выражают одно понятие, но значения их отличаются стилистической окраской: sweat, to try нейтральные, perspiration, to endeavor слова книжного стиля;
3)слово может иметь прямое и переносное значение. Прямое значение является непосредственно названием предмета или явления, а переносное
53
основано на переносе слова как названия с одного предмета на другой предмет или явление на основании какого-либо сходства (head of the family, green youth);
4)при общении слова употребляются в сочетании с другими словами, однако, слово вступает в сочетание не с любым словом, а с определенным кругом слов. Способность слова сочетаться с теми или иными словами зависит от его значения и от норм связи слов, присущих данному языку. Одни слова могут обладать широким кругом слов, как to have, good, другие ограничены – to moo мычать. Если слово употреблено в необычном сочетании, оно приобретает переносное значение;
5)каждое слово относится к определенной части речи, эта принадлежность определяется тремя особенностями:
а) типом выражаемого понятия; б) присущими ему грамматическими категориями;
в) синтаксическими функциями в предложении.
Так, слово beautiful выражает понятие качества, имеет степени сравнения,
ивыполняет функции определения. Совокупность этих признаков показывает, что слово beautiful – прилагательное;
6)все слова имеют значение, однако, некоторые слова являются названиями предметов (имеют номинативную функцию), другие осуществляют связь между словами и указывают на отношения между словами (несут служебную функцию): предлоги, союзы. Таким образом, слова, называющие предметы, явления, качества являются знаменательными частями речи и выполняют роль членов предложения. Слова, осуществляющие связь между словами, называются служебными.
Таким образом, слово многогранно и представляет собой единство нескольких сторон: звуковой, т.к. имеет определенный звуковой состав, грамматической, т.к. всегда является грамматически выраженным и семантической, т.к. обладает значением.
Всвязной речи в процессе языкового общения слово выступает в окружении других слов. Словесное окружение, в котором употребляется слово, называется контекстом. Контекст конкретизирует и уточняет значение слова, изменяет его, придает новые оттенки значения слова. Поэтому, значение слова определяется и обусловливается контекстом.
Вопросы:
1)какие подсистемы составляют структуру языка?
2)какие виды лексикологии вы знаете?
3)какова функция слов в языке?
4)в чем состоит разница между словом и понятием?
5)дайте определение контекста. Приведите пример того, как значение слова обусловливается контекстом.
54
Упражнение 1. Определите, какому английскому слову принадлежат следующие значения:
1)рука (кисть);
2)власть, контроль;
3)помощь, активная поддержка;
4)стрелка часов;
5)крыло (семафора);
6)указатель (изображение руки с вытянутым пальцем);
7)сторона, положение;
8)ловкость, умение;
9)почерк;
10)источник (сведений).
55
14 Семантический анализ слова
14.1 Мотивировка слова
Под мотивировкой слова имеется в виду отношение между значением слова и тем признаком, который явился основанием для данного наименования предмета или явления. Мотивировка слова показывает, почему данный предмет или явление получили данное название.
Мотивировка некоторых слов легко осмысляется: например, основанием для образования слова shoemaker послужил тот признак, что этим словом называется человек, который делает башмаки (shoe + make + er суффикс деятеля). Основанием для обозначения первого завтрака словом breakfast послужило то, что первый завтрак "нарушает пост" - воздержание от еды в течение ночи (to break - нарушать, fast - пост).
Но далеко не все слова мотивированы в современном языке. В большинстве корневых слов современного языка признак предмета или явления, который послужил основанием для данного наименования, не осмысляется.
Таким образом, в современном языке в одних словах мотивировка слов осмысляется легче, в других труднее. В сложных и производных словах мотивировка слова осмысляется обычно яснее. Например, в английском языке: underline - подчеркивать, (under - под, line - линия, черта) nonsense (non - никакой, sense - смысл), long-haired (long - длинный, hair - волосы, суффикс - ed,
придающий прилагательному значение «обладающий или отличающийся тем, что выражено в основе»); следовательно, буквально имеющий длинные волосы.
Вразных языках один и тот же предмет получает наименование на основании разных признаков. Отсюда мотивировка слов, которые выражают одно и то же понятие, в разных языках может быть различна. Так, слово, выражающее понятие "стол" в разных языках имеет различную мотивировку, т.к. в основу образования названия данного предмета были положены разные признаки. В русском языке основанием послужил тот признак, что на нем расстилают (стол от стлать), во французском языке в основу названия данного предмета лег признак - то, что его делают из досок (table) от лат. слова tabula - доска), в немецком языке - то, что он служит подставной для пищи (der Tisch - от греческого слова discos - круг: диск служил одновременно подставкой для пищи).
Врусском языке основой для выражения понятия "носовой платок" послужил тот признак, что платком вытирают нос; в английском языке - handkerchief - то, что его держат в руке (hand - рука, kerchief - платок), в
немецком языке - Tashen tuch - то, что его носят в кармане (Tasche - карман, tuch - платок); во французском языке - mouchoir - то, что в него сморкаются
(moucher - сморкаться).
Впроцессе языкового развития мотивировка слова может утрачиваться, слова оказываются немотивированными, и их мотивировка восстанавливается
56
лишь путем этимологического анализа. Мотивировка слова может быть утрачена по различным причинам:
1)в результате морфологического переразложения и образования из сложного слова простого с соответствующими фонетическими и орфографическими изменениями, а также в связи с переосмыслением слова. Так, слово always всегда образовано из двух слов all и way и флексии – s. В современном английском языке это слово является простым и морфологически нечленимым словом;
2)вследствие того, что один из элементов некогда сложного слова выпал из словарного состава или стал устаревшим или малоизвестным. Так слово русалка по своему происхождению сложное и состояло из основ двух слов mere море и maid дева (букв. морская дева), но слово mere устарело, и в современном языке слово mermaid не воспринимается как сложное;
3)в результате потери словом его первоначального значения. Так, слово spoon первоначально имело значение «щепка», и предмет, служащий для зачерпывания жидкой, рассыпчатой пищи, получил такое наименование потому, что раньше ели с помощью щепки.
Мотивировка легко забывается в словах, образованных от имен собственных: mackintosh макинтош (по имени фабриканта, который впервые стал производить непромокаемую прорезиненную ткань), sandwich сэндвич (по имени лорда Sandwich, которому приносили бутерброды вместо обеда во время игры на бильярде), cheviot шевиот (по названию гор и особой породы овец, разводимых на этих горах).
14.2Значение слова и лексическая система языка
Слова не существуют в языке изолированно, и значение слова может быть полностью раскрыто только через его лингвистическую соотносительность, т.е. его отношение к другим словам языка. Значение слова, его объем зависит от того, с какими другими словами оно соотносится. Так, значение русского глагола ходить - шире, чем английского to go, оно соответствует как бы значениям двух глаголов to go и to walk. В то же время значение глагола to go шире, чем русского идти, т.к. to go не только идти, ходить, но и ездить,
двигаться (to go by car, by bus).
В русском языке словом дерево называют и растущее дерево (высокое дерево) и древесину (шкаф из дерева), но в немецком языке в первом случае употребляется der Baum, во втором - das Holz, в английском - the tree, во втором - the wood.
Таким образом, значение слова определяется не только его соотношением с предметом и понятием, но и его соотношением с другими словами данного языка.
57
14.3 Пути изменения значений слов
Изменение значения слова, так же как и развитие новых значений, основано на переносе слов как названия с одного предмета, явления, действия, на другой предмет, явление, действие.
Перенос слова как названия может происходить на основании сходства определенных признаков обозначаемых им предметом: на основании сходства их функции, формы, движения и др.
Перенос слова как названия с предмета на предмет на основании какоголибо общего им обоим признака называется метафорой. На основании сходства функции слово to fire – зажигать, поджигать с изобретением огнестрельного оружия приобрело значение стрелять в связи с тем, что раньше нужно было зажечь фитиль. На основании сходства формы слово box путем переноса как названия получило значения: «ящик», «сундук», «ложа» и др.
Перенос названия с предмета на предмет может происходить на основе реальных связей между ними в действительности и называется метонимией (гр. metonymia - переименование).
Характер связи может быть различным:
1)это может быть связь материала и изделия: слово glass стекло являлось названием материала, позже было использовано для называния посуды, сделанной из стекла. Слово nickel было перенесено как название на никелевую монету в 5 центов;
2)связь лица и его открытия, изделия (перенос имен собственных). Вид ткани батист назван по имени ткача из Фландрии Батиста Шамбрэ, пастеризация – по имени французского ученого Луи Пастера;
3)перенос названия места на изготовляемую им продукцию кашемир (по названию области в Индии), china фарфор (от China - Китай), madeira мадера (по названию острова в Атлантическом океане). Такой тип переноса может быть назван географическим. Возможен и этнографический перенос: ткань в клетку называется шотландкой, потому что такой тип ткани используются шотландцами для национальной одежды;
4)слово как название целого может быть перенесено на часть или название части может быть перенесено на целое. Такой перенос называется синекдохой hand – работник, the foot – пехота.
Врезультате изменения значения слова может происходить расширение или сужение значения слова. При расширении значения слова выражавшее ранее более узкое по объему понятие (видовое) начинает выражать более широкое (родовое). Слово to arrive когда-то имело значение «приставать к берегу», теперь оно означает «прибывать» (вообще: по суше, воздуху, воде). Слово place развилось от первоначального значения «широкая улица», «площадь» к «месту» вообще.
Сужение наблюдается, когда слово выражавшее родовое понятие начинает выражать видовое. Например: в русском языке слово квас раньше означало все, что связано с процессом окисления (квашеная капуста, квашеное молоко). Немецкое fahren (раньше «двигаться», теперь только - «ехать»); английское
58
meat (раньше «пища», теперь «мясо». Первоначальное значение сохранялось в словах sweet meat – сладости, green meat – овощи); room (раньше
«пространство», теперь «комната». Хотя первоначальное значение сохранилось в выражения plenty of room – много места, give me some room).
Наблюдения над словарным составом английского языка показывают, что значения многих слов, находящихся в этом языке, подвергались многократному изменению. Первоначальные и современные значения слова могут быть совершенно различны, как, например, в английском слове sad, первоначально означавшем «сытый», «пресыщенный», затем развивались новые значения: «усталый», «серьезный», и в современном английском языке это слово имеет значение «печальный». Только исследование всех этапов изменения значения слова может объяснить такое расхождение между первым и последним значением слова.
14.4 Омонимы
Во всех языках встречается особая группа слов, называемых омонимами (от греч. homos – одинаковый и onyma имя). Омонимы - это разные слова, имеющие одинаковый звуковой состав. Например, в русском языке: ключ – то, чем отпирают замки и лесной ручеек; выдержка – стойкость и цитата; в немецком: der Strauss – букет, страус; английском: spring – весна, пружина, родник, источник.
Омонимы важно отличать от многозначных слов. При многозначности мы имеем одно слово, значения которого связаны между собой, при омонимии несколько разных слов, значения которых между собой не связаны. Омонимы бывают разных типов. Особый интерес представляют лексические или корневые омонимы, которые называют иногда собственно омонимами. У таких омонимов при совершенно различных значениях совпадают и письменная и звуковая формы, притом это совпадение сохраняется при изменении слова, так как лексические омонимы всегда относятся к одному грамматическому классу слов (кулак и кулак). Если слова совпадают во всех формах – это полные лексические омонимы, а если только в части форм – неполные лексические омонимы (луг и лук). Рядом с лексическими омонимами встречаются омоформы, т. е. случаи, когда у разных слов совпадают при звучании только отдельные формы и создаются как бы «временные омонимы», которые разрушаются при изменении формы слов (лечить и лететь – лечу и лечу, лечишь, лечит и летишь, летит).
Слова, совпадающие в произношении, но различающиеся на письме, называются омофонами, например: пруд и прут, плод и плот; английские – to sew шить и to sow сеять, dear дорогой и deer олень, right правый и write писать.
В тех случаях, когда слова совпадают на письме, но различаются произношением, они называются омографами. Например: зáмок и замóк, прóпасть и пропáсть; английские: to lead вести и lead свинец, row ряд и row
скандал, wind ветер и wind заводить часы.
59
Омонимы создаются различными путями. Одной из причин образования является распад полисемии. В процессе развития полисемии и образования ряда связанных между собой значений их семантическая связь с основным значением может постепенно ослабевать и затем, наконец, утрачиваться полностью. В результате этого в современном языке оказывается слово, по своему значению не связанное с основным значением того слова, от которого оно произошло, и воспринимаемое как другое слово. Так, в словах nail ноготь и nail гвоздь, sense чувство и sense смысл, air воздух и air внешний вид не ощущается непосредственной связи.
Другой причиной появления омонимов является образование нового слова путем конверсии (способ словопроизводства, который дает возможность образовывать новые глаголы от существительных и прилагательных и существительные от глаголов без помощи словообразовательных аффиксов)
например, taxi такси и to taxi ехать на такси, radio радио и to radio
радировать.
Третьей причиной возникновения омонимов является совпадение звукового состава совершенно различных по происхождению слов, имевших когда-то неодинаковое звучание; изменения звуковой формы и морфологического состава слов в процессе исторического развития языка привели к тому, что эти слова совпали по звучанию. Например, sun солнце и son сын, ear ухо и ear колос, hare заяц и hair волосы.
Заимствование из другого языка также может совпасть по звучанию с исконно английским словом или другим заимствованием. Например, ball мяч –
англ., ball бал - франц., match матч англ., match спичка франц., rain дождь
англ., reign царствование франц., rein вожжи – франц.
Вопросы:
1)дайте определение мотивировке слова;
2)приведите примеры английских слов, в которых мотивировка легко осмысляется;
3)каким образом изменяется значение слова?
4)приведите примеры метонимии?
5)Makintosh, sandwich, Browning – метафора, синекдоха, метонимия?
6)какие виды омонимов вы знаете?
7)чем являются слова tale, tail; hair, hare?
Упражнение 1. Вскройте мотивировку слова.
1.We saw the flashes through the curtains and shutters and heard the thunder.
2.She decided to ask her mother’ permission to give her white cashmere shawl to her friend.
3.We got a big suitcase for the clothes.
4.You’ve dropped your handkerchief, sir.
5.He is dressed in a blue suit with an unbuttoned mackintosh over it.
60
