- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1) Студент повинен знати:
- •2) Студент повинен уміти:
- •2. Тематичний план дисципліни Денна форма навчання
- •Заочна форма навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Сутність та предмет аудиту.
- •Тема 2. Регулювання аудиторської діяльності.
- •Тема 3. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки.
- •Тема 4. Аудиторський ризик та оцінка системи внутрішнього контролю.
- •Тема 5. Планування аудиту.
- •Тема 6. Аудиторські докази та робочі документи аудитора.
- •Тема 7. Аудит фінансової звітності.
- •Тема 8. Аудиторський звіт (висновок) та інші підсумкові документи.
- •Тема 9. Аудиторські послуги.
- •4. Плани лекцій
- •Міністерство освіти і науки,молоді та спорту україни
- •Укладач Кириленко с.А.
- •Карта самостійної роботи студента
- •З дисципліни «Аудит»
- •Для студентів напряму підготовки «Фінанси»
- •Галузі знань (спеціальності): Економіка та підприємництво
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни «аудит»
- •1. Поточний контроль знань
- •1.1. Рівень засвоєння теоретичних знань та правильність і повнота виконання практичних завдань на практичних заняттях.
- •Порядок та критерії оцінювання теоретичних знань
- •Порядок та критерії оцінювання практичних навичок
- •1.2. Написання модульних контрольних робіт.
- •1.3. Виконання індивідуальних завдань.
- •2. Підсумковий контроль знань студентів
- •3. Система ліквідації академічної заборгованості з дисципліни «Аудит»
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Контрольні роботи для студентів заочної форми навчання.
- •Завдання для контрольної роботи. Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 20.
- •Завдання 21.
- •Завдання 22.
- •Завдання 23.
- •Завдання 24.
- •Завдання 25.
- •9. Рекомендована література Нормативна
- •Основна
- •Додаткова
Порядок та критерії оцінювання практичних навичок
-
Оцінка,
балів
Критерії оцінювання практичного блоку дисципліни
5
Студент отримує, якщо правильно і повністю розв’язав всі завдання, якісно зробив презентацію, дав вичерпну та обґрунтовану відповідь на всі поставлені запитання.
4
Студент отримує, якщо розв’язав завдання в цілому правильно, якісно зробив презентацію, але показав недостатні знання деяких законодавчих актів та нормативних документів, зробив несуттєві помилки при проведенні аналізу відповідних явищ та процесів.
3
Студент отримує, якщо розв’язав завдання в цілому правильно, але показав недостатні знання законодавчих актів та нормативних документів, не спромігся належним чином провести аналіз відповідних явищ та процесів, зробити висновки не зміг достатньо обґрунтувати пропозиції.
0
Студент отримує, якщо не розв’язав завдання, відмовився від презентації, не брав участі в обговоренні результатів роботи групи.
Загальна оцінка за семестр за п. 1.1 від 0 до 70 балів.
1.2. Написання модульних контрольних робіт.
При написанні модульних контрольних робіт оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування дисципліни. Модульний контроль проводиться у формі відповідей на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань під час проведення контрольної роботи. Контрольна робота виконується за варіантами, кожен з яких включає 7 завдань:
а) 2 теоретичних, що оцінюється за шкалою від 0 до 5 балів (разом 10 балів);
б) 5 закритих тестів,що оцінюються за шкалою від 0 до 2 балів (разом 10 балів).
Загальна оцінка за написання модульної контрольної роботи становить 20 балів.
1.3. Виконання індивідуальних завдань.
Індивідуальні завдання, запропоновані викладачем, повинні бути належним чином оформленими в окремому зошиті або на стандартних, скріплених аркушах паперу формату А4.
При виконанні індивідуальних завдань оцінці підлягають завдання, передбачені Картою самостійної роботи студентів.
Результати виконання індивідуальних завдань оцінюються за шкалою від 0 до 10 балів (0,6,8,10).
Студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності (в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо), за рішенням кафедри можуть присуджуватись додаткові бали за результати поточного контролю.
Загальна кількість балів, що вноситься до екзаменаційної відомості за поточну роботу студента, не може перевищувати 100 балів.
2. Підсумковий контроль знань студентів
Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Аудит» здійснюється виключно за результатами поточного контролю. Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів (включно).
Семестровий залік виставляється за умови, якщо студент успішно виконав всі завдання, передбачені навчальною програмою дисципліни для поточного контролю, і набрав при цьому 60 і більше балів.
В разі невиконання певних завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана, скласти їх до останнього практичного заняття в час і за порядком, визначеним викладачем.
Залік оформляється під час останнього практичного заняття відповідного семестру, а на заочному факультеті – за розкладом екзаменаційних сесій.
Кількість балів, що студент набрав за результатами поточного контролю (від 0 до 100 балів), вноситься до залікової відомості і є основою для визначення загальної успішності студента з дисципліни «Аудит» та підставою щодо вирішення питання про отримання ним заліку.
Результати складання семестрового заліку оцінюється за двобальною шкалою («зараховано» або «не зараховано») і поряд з кількістю балів за результати поточного контролю вносяться в залікову відомість.
Подальше оформлення результатів заліку здійснюється відповідно методики, ухваленої Вченою радою КНЕУ, яка передбачає паралельне використання національної та шкали ECTS згідно таблиці.
|
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою,що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
|
А |
90-100 |
зараховано |
|
В |
80-89 |
зараховано |
|
С |
70-79 | |
|
D |
66-69 |
зараховано |
|
Е |
60-65 | |
|
FХ |
21-59 |
Не зараховано з можливістю повторного складання заліку |
|
F |
0-20 |
Не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
