- •II. Тематичний план вивчення дисципліни
- •III. Програма дисципліни
- •Тема 1. Загальна характеристика фондового ринку (ринку цінних паперів)
- •Тема 2. Правова характеристика цінних паперів
- •Тема 8. Відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів
- •Тема 3. Правові засади функціонування ринку цінних паперів
- •Тема 4. Суб’єкти правовідносин на ринку цінних паперів
- •Тема 5. Професійна діяльність на ринку цінних паперів
- •Тема 6. Правове становище фондової біржі
- •Тема 7. Державне регулювання ринку цінних паперів
- •Тема 9. Тенденції розвитку законодавства України про цінні папери та фондовий ринок
- •IV. Рекомендована література Основна: Нормативно-правові акти:
- •Навчальна та навчально-методична література:
- •Додаткова: Нормативно-правові акти:
- •Навчальна та навчально-методична література:
- •V. Плани та завдання до практичних (семінарських) занять (для вечірньої форми навчання)
- •Тема 5. Професійна діяльність на ринку цінних паперів
- •Поняття професійної діяльності на фондовому ринку, її види.
- •Тема 9. Тенденції розвитку законодавства України про цінні папери та фондовий ринок
- •3. Перспективи адаптації законодавства України про цінні папери до законодавства єс.
- •VI. Організація самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Загальна характеристика фондового ринку
- •Тема 2. Правова характеристика цінних паперів
- •Тема 3. Правові засади функціонування ринку цінних паперів
- •Тема 4. Суб’єкти правовідносин на ринку цінних паперів
- •Тема 5. Професійна діяльність на ринку цінних паперів
- •Тема 6. Правове становище фондової біржі
- •Тема 7. Державне регулювання ринку цінних паперів
- •Тема 8. Відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів
- •Тема 9. Тенденції розвитку законодавства України про цінні папери та фондовий ринок
- •Орієнтовний перелік завдань для виконання на базах практики (для студентів денної форми навчання)
- •Перелік вибіркових індивідуальних завдань Підготовка реферату (есе) за заданою тематикою
- •Орієнтовна тематика наукових робіт (рефератів, есе)
- •Пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою
- •Орієнтовний перелік проблемних питань для огляду наукової літератури
- •Підготовка огляду сучасного законодавства за заданою тематикою
- •Орієнтовний перелік питань, за якими пропонується провести огляд сучасного законодавства:
- •VII. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни Принципи і види контролю знань студентів
- •Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни Для денної форми навчання
- •Програмні питання з дисципліни
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Для денної форми навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи Для студентів денної форми навчання
- •Матеріали до письмових контрольних робіт Контрольна робота 1
- •Питання для контролю знань
- •Контрольна робота 2
- •VIII. Особливості організації поточного та підсумкового контролю знань студентів вечірньої та заочної форм навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі Для вечірньої форми навчання
- •Для заочної форми навчання
- •Типові завдання письмової контрольної роботи (для вечірньої форми навчання)
- •1. Назвіть:
- •Типові завдання письмової контрольної роботи (для заочної форми навчання)
- •1. Назвіть:
- •2. Доповніть:
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Порядок підсумкового контролю знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
Екзаменаційний білет містить 6 або 10 завдань, які мають узагальнений комплексний характер. Відповідь на кожне завдання оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань.
Критеріями оцінювання кожного із завдань, які виносяться на іспит, відповідно до Розпорядження декана юридичного факультету від 17 грудня 2009 року, № 235/09 «Про вдосконалення критеріїв поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної, вечірньої та заочної форм навчання», є:
РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Критерії оцінки відповіді |
Відмінний рівень |
10 |
Відповідь студента: - містить повний, розгорнутий, правильний виклад матеріалу з поставленого питання; - демонструє знання основних понять і категорій та взаємозв’язку між ними; - знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів; - знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей; - вміння давати змістовний та логічний аналіз правових норм; - знання різних наукових концепцій та підходів щодо певної науково-теоретичної чи науково-практичної проблеми, пов’язаної з поставленим питанням; - здатність робити власні висновки в разі неоднозначності, спірного чи проблемного характеру поставленого питання чи проблеми. |
Добрий рівень |
8 |
Студент дав досить змістовну відповідь на поставлене питання, але відповідь містить наступні недоліки: - недостатня повнота, незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання; - містить посилання не на всі основні нормативно-правові акти, що регулюють відповідні суспільні відносини, або ж їх назви та дати прийняття вказані з помилками |
Задовільний рівень |
6 |
Студент дав відповідь на поставлене питання, однак допустив суттєві помилки як змістовного характеру, так і при оформлені відповіді на питання, а саме: - зміст відповіді свідчить про прогалини у знаннях з відповідного питання або ж про невірне розуміння окремих аспектів поставленого питання; - відповідь не містить взагалі, або має лише загальні посилання на відповідні джерела правового регулювання. - відповідь викладена недостатньо аргументовано та/або з порушенням правил логіки при поданні матеріалу; - відповідь не містить аналізу проблемних аспектів поставленого питання, свідчить про недостатню обізнаність з основними науковими теоріями і концепціями, що стосуються відповідного питання; - у роботі багато грубих орфографічних помилок. |
Незадовільний рівень |
0 |
Студент взагалі не відповів на питання, або його відповідь є неправильною, тобто містить грубі змістовні помилки щодо принципових аспектів поставленого питання. Відповідь побудована не на чинному законодавстві або не кореспондує поставленому питанню. Аргументація відсутня взагалі або ж є абсолютно безсистемною чи алогічною. |
Результат письмового іспиту складається із суми балів, одержаних за всі 6 або 10 питань.
ЗРАЗОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО БІЛЕТА
Для вечірньої форми навчання
Державний вищий навчальний заклад
«Київський національний економічний університет
імені Вадима Гетьмана»
Спеціальність Правознавство
Навчальний предмет Правове регулювання фондового ринку
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № А
Поняття та ознаки цінних паперів.
Прості та привілейовані акції: порівняльно-правовий аналіз.
Основні принципи побудови та функціонування фондового ринку.
Правовий статус фондових бірж.
Структура ДКЦПФР.
Перспективи вдосконалення законодавства України про цінні папери та фондовий ринок.
Затверджено на засіданні кафедри правового регулювання економіки
Протокол №___ від __________20___ р.
Екзаменатор Н.А. Фукс
Зав. кафедри В.Ф. Опришко
Для заочної форми навчання
Державний вищий навчальний заклад
«Київський національний економічний університет
імені Вадима Гетьмана»
Спеціальність Правознавство
Навчальний предмет Правове регулювання фондового ринку
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № А
Поняття та ознаки цінних паперів.
Прості та привілейовані акції: порівняльно-правовий аналіз.
Правовий статус інвесторів у цінні папери.
Основні принципи побудови та функціонування фондового ринку.
Сегменти фондового ринку за законодавством України.
Правовий статус фондових бірж.
Система регулювання фондового ринку.
Структура ДКЦПФР.
Види юридичної відповідальності за правопорушення на фондовому ринку.
Перспективи вдосконалення законодавства України про цінні папери та фондовий ринок.
Затверджено на засіданні кафедри правового регулювання економіки
Протокол №___ від __________20___ р.
Екзаменатор Н.А. Фукс
Зав. кафедри В.Ф. Опришко
1 Для вечірньої форми навчання робочою програмою дисципліни передбачено проведення семінарських (практичних) занять.
2 Для студентів вечірньої форми навчання робочою навчальною програмою дисципліни передбачено проведення двох контрольних робіт, для студентів заочної форми навчання – однієї.
