1. Общие требования

1.1. Цели и задачи курсовой работы

Написание курсовой работы по альтернативной оценке качества однородной продукции и её защита представляет собой завершающий этап подготовки по дисциплине «Квалиметрия». Написание данной работы, позволяет её автору расширить и закрепить знания, развить способности к анализу и синтезу, сформировать собственный подход к решению возникающих проблем, используя приёмы квалиметрии для сравнительной оценки разнообразных объектов.

Настоящие методические указания призваны унифицировать требования к содержанию, структуре, оформлению и защите курсовой работы. При этом учитывается, что подобная работа является для студентов второго курса направления бакалавриата «Стандартизация и метрология», профиль подготовки «Стандартизация и сертификация» первой курсовой работой, поэтому методические указания содержат подробные пояснения и примеры написания всех структурных элементов.

Курсовая работа имеет как методические, так и практические цели.

Методической целью является обучение написанию итоговых работ и отчётов, систематизация теоретических знаний по предмету «Квалиметрия», а практической ‒ развитие навыков применения полученных знаний, умения находить оптимальное решение конкретных задач оценивания качества и анализа результатов этой оценки.

Для достижения первой цели необходимо решение следующих задач:

‒ ознакомление с документами по стандартизации, содержащими требования к выполнению бакалаврских или дипломных работ ОмГТУ;

‒ ознакомление с нормативной документацией, литературой и периодикой по оцениванию объектов качества;

‒ ознакомление со способами и планом описания объекта и субъекта оценивания;

‒ систематизация и анализ методов нахождения всех численных характеристик, необходимых для оценивания качества;

‒ изучение методов интерпретации и графического представления результатов оценки;

‒ получение навыков анализа разработанной методики, выявления её допущений, достоинств и недостатков.

Для нахождения сравнительной оценки качества однородной продукции нескольких производителей (практическая цель) необходимо освоение следующих задач:

‒ получение навыка разработки научных и технических документов с использованием грамотного инженерного языка;

‒ сбор данных, описание объекта и субъекта оценивания, составление ситуации оценивания, дерева свойств и художественно-конструкторского анализа;

‒ нахождение коэффициентов весомостей показателей качества, коэффициентов качества экспертов, единичных показателей качес­тва продукции и их оценок, комплексных показателей качества объектов с точки зрения заданных требований основной группы потребителей, разработка рекомендаций по полученным результатам;

‒ формирование творческого подхода к решению проблем, возникших в процессе работы;

‒ получение навыков использования программных продуктов для статистических расчетов и оформления результатов проекта.

Курсовая является итоговой самостоятельно выполненной студентами работой и представляет собой отчетный документ, отражающий уровень квалификации проектанта, его знаний, умений и навыков в области квалиметрии, полученных в ходе обучения.