4.Классификация по этапам развития.

а) вновь создаваемый объект. Основная задача формирование новой композиционной структуры на основе альтернативных композиционных схем. Формирование архитектурно-дизайнерской концепции, образных и тематических составляющих.Выстраивание акцентно-доминантной соподчиненности.

б) обживаемый объект. Основная задача дополнить полноценность существующего городского интерьера. Привести в соответствие масштаб и насыщенность деталями четкости восприятия существующей композиции и всему комплексу сложившихся на данном этапе потребностей, пользующегося этим интерьером населения. (стр.201

в) стабильные интерьеры. Основная задача внесение текущих коррективов , продиктованных жизнью: изменения вкусов, идеалов населения, частичное изменение функций, изменение стилистики в связи с веяниями моды. или новыми отделочными материалмами-обуславливают многочисленные частичные метаморфозы.Многочисленные архитектурно-художественные трансформации должны поддерживать пространственную структуру данного городского интерьера. Основные поиски сосредотачиваются на решении планшета и заполнения. и лишь частичная трансформация ограждений.(стр.205-208)

г) реконструируемые пространства.

Основная задача зависит от соотношения и историко-культурной ценности старой исторической и новой застройки в городском интерьере. В связи с этим могут быть поставлены следующие задачи.

-соединение старого и нового в уважительных сочетаниях, модернизация системы акцентно-доминантной соподчиненности.

-выборочный стилистический и масштабный контраст, с частичной модернизацией композиционной схемы, с привнесением в новые объекты черт истоорической застройки.

-консервация-восстановление с частичной или полной заменой функций за старыми фасадами.-(стр.199-201)

Работа выполняется на листе формата А3 в виде планировочной схемы с доказательствами и выводами. Возможно отдельное рассмотрение интерьера до его изменения и после.

Примеры выполненной работы смотреть в альбоме графические приложения, где представлены работы студентов предыдущих курсов.

Практическая работа №3 Архитектурно-планировочные средства формирования городской среды.

Материальные компоненты, формирующие среду могут быть объединены в определенные группы и систематизированы как архитектурно-планировочные средства -физически представимые функциональные и декоративные объекты и построения которыми в натуре оперирует архитектура. Каждое из этих средств выполняет в том или ином интерьере определенную роль.

Архитектурно-планировочными средствами являются:

а) архитектурные объемы,

б) плоскостные сооружения,

в) детали архитектурных объемов,

г) произведения декоративно-декоративного искусства,

д) средства информации,

е) городское оборудование,

ж) элементы ландшафта,

и) вторые планы, панорамы,

к) суммарная картина.

На основе фотографии реального насыщенного городского интерьера предлагается последовательно выделять различные средства и в конце представить суммарную картину, необходимо указать какую роль выполняют эти средства в интерьере.

(стр. 44)

Примеры выполненной работы смотреть в альбоме графические приложения, где представлены работы студентов предыдущих курсов.

Практическая работа №4 Определение признаков пространства городского интерьера: габаритов, конфигурации, соотношения масс и разрывов, на примере дипломной работы.

Формирование пространственного тела городского интерьера связано с определением трех признаков габаритов, конфигурации, соотношения масс и разрывов:

1-Габариты – укрупненные линейные размеры пространства (длина, ширина. высота) определяют:

а) размер приходящегося на человека пространства,

б) общие пропорции, дающие первые эмоциональные характеристики -простора или замкнутости, динамики или статики.