- •Выпускная квалификационная работа
- •Глава I. Психолого-педагогическая характеристика детей с детским церебральным параличом
- •Понятие детский церебральный паралич, причины, классификация
- •Психологическая характеристика детей, больных дцп
- •Лечебная физическая культура и массаж при детском церебральном параличе
- •Коррекция осанки
- •Нормализация произвольных движений в суставах верхних и нижних конечностей.
- •Коррекция мелкой моторики и манипулятивной функции рук
- •Коррекция сенсорных расстройств
- •Профилактика и коррекция контрактур
- •Активизация психических процессов и познавательной деятельности
- •Методика занятий фитбол-гимнастикой
- •Тренажёр Гросса
- •Костюм «Адели»
- •Вывод по первой главе
- •Глава II. Организация и методы исследования
- •2.1. Организация и методы исследования
- •2.2. Программа физической реабилитации у детей с дцп
- •2.3. Результаты исследования и их обсуждение
- •Выводы по второй главе
- •Практические рекомендации
- •Приложение
Выводы по второй главе
Исследование проводилось в реабилитационном центре «Талисман» г. Екатеринбург в период с февраля 2012 г. по апрель 2013 г. В исследовании принимал участие ребенок в возрасте 3,5 лет с диагнозом детский церебральный паралич атонически-астотической формы.
Суть программы физической реабилитации, в которую входит лечебная физическая культура 40 минут, массаж 30 минут (4 раза в год по 15 сеансов) и ЛФК в реабилитационном костюме «Фаэтон» 30 минут.
Проведенное тестирование показало следующее: уровень физической подготовки у исследуемого ребенка с ДЦП 3,5 лет низкий: двигательные навыки соответствуют уровню физической подготовки детей с нормальным развитием 7-8 месячного возраста – ползание на четвереньках, садится с помощью, переход из седа в положении на четвереньках.
Полученные результаты после проведенного эксперимента показали, что ребенок с ДЦП усовершенствовал свои двигательные навыки до уровня физического развития нормально развивающихся детей 8-9 месячного возраста: самостоятельно садится, основной способ передвижения ползание на четвереньках, прямое стояние на коленях.
ВЫВОДЫ
ДЦП - органическое поражение мозга, возникающее в периоде внутриутробного развития, в родах или в периоде новорожденности и сопровождающееся двигательными, речевыми и психическими нарушениями. Двигательные расстройства наблюдаются у 100% детей, речевые - у 75 и психические у 50% детей.
Для детей с церебральным параличом характерны специфические отклонения в психическом развитии. Механизм этих нарушений сложен и определяется как временем, так и степенью и локализацией мозгового поражения.
Основным средством двигательной реабилитации является лечебная физическая культура, на которой необходимо соблюдать принцип онтогенетической последовательности: проводить тренировку удержания головы, поворотов туловища, ползания на четвереньках, сидения, стояния и ходьбы.
Разработана программа физической реабилитации у детей с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра «Талисман», которая включает лечебную физическую культуру 40 минут, массаж 30 минут и ЛФК в реабилитационном костюме «Фаэтон» 30 минут по 5 раз в неделю.
С помощью программы физической реабилитации улучшились двигательные функции исследуемого ребенка:
- ходьба на руках улучшилась с 40 до 45 секунд, что показывает увеличение силы мышц верхнего плечевого пояса и общей выносливости;
- вис на руках по продолжительности вырос с 5 до 10 секунд, что говорит об увеличении силы мышц верхнего плечевого пояса, а именно сила мышц кистей;
- удержание головы лежа на спине на мяче увеличилось с 8 до 15 секунд, что показывает развитие силы мышц брюшного пресса и передних мышц шеи;
- лежа на животе в упоре на руки увеличилось с 6 до 24 секунд. По этим результатам можно увидеть значительное укрепление силы мышц спины и верхнего плечевого пояса;
- переворот на живот из положения лежа на спине направо по времени уменьшился с 7 до 5 секунд, что говорит о совершенствовании данного двигательного навыка;
- переворот на живот из положения лежа на спине налево по времени уменьшился с 10 до 7 секунд, что говорит о совершенствовании данного двигательного навыка;
- стойка на четвереньках увеличилась с 28 до 42 секунд, что показывает увеличение общей выносливости и улучшение координации;
- стойка на трех точках опоры по продолжительности увеличилась с 6 до 15 секунд, результат говорит об улучшении координации;
- стойка на двух в упоре руками за горизонтальную лестницу уменьшилась с 72 до 30 секунд, что говорит о недостаточности упражнений, направленных на развитие силы мышц ног;
- сед по-турецки по продолжительности улучшился с 64 до 79 секунд, что показывает увеличение силы мышц спины и брюшного пресса.
Данная программа физической реабилитации может быть рекомендована специалистам для работы с детьми с ДЦП.
