- •Английский язык
- •Предисловие
- •Вводно – фонетический курс
- •Алфавит английского языка
- •Чтение гласных букв
- •Чтение гласных букв (Reading Rules) в четырёх типах ударного слога
- •Правила чтения гласных буквосочетаний и сочетаний гласных с согласными
- •Правила чтения согласных букв и буквосочетаний
- •Правила чтения гласных буквосочетаний и сочетаний гласных с согласными
- •Правила чтения согласных букв
- •Правила чтения согласных буквосочетаний
- •Правила чтения буквосочетаний
- •Фонетические упражнения
- •Lesson 1 My Family
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 1 Family
- •Lesson 2 Krasnoyarsk
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 2 Krasnoyarsk
- •Lesson 3 Krasnoyarsk State Agrarian University
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 3 Krasnoyarsk State Agrarian University
- •Lesson 4 Great Britain (1)
- •Vocabulary Exercises
- •Lesson 5 Great Britain (2)
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 4 Great Britain
- •Lesson 6 London
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 5 London
- •Lesson 7 Customs and Holidays of Great Britain
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 6 Customs and Holidays of Great Britain
- •Lesson 8 Mass Media in Great Britain
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 7 Mass Media
- •Lesson 9 System of Education in Great Britain
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 8 The System of Education in Great Britain
- •Lesson 10 Agriculture of Great Britain
- •Vocabulary Exercises
- •Test № 9 Agriculture in Great Britain
- •Грамматический комментарий Имя существительное (The Noun)
- •Артикль
- •Спряжение глагола to be
- •Спряжение глагола to have
- •Местоимение (The Pronoun)
- •Указательные местоимения
- •Неопределённые местоимения
- •Местоимения: много, мало
- •Порядок слов в вопросительном предложении Общий вопрос
- •Специальный вопрос
- •Альтернативный вопрос
- •Разделительный вопрос
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Числительные (Numerals)
- •I have two friends. – у меня есть два друга.
- •Общая таблица числительных
- •Оборот there is, there are
- •Повелительное наклонение
- •Предлоги
- •In front of
- •Предлоги времени
- •Прочие предлоги
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Неличные формы глагола Инфинитив (Infinitive)
- •Герундий (Gerund)
- •Причастие (Participle)
- •Сложное дополнение (Complex Object)
- •Сложное подлежащее (Complex Subject)
- •Виды придаточных предложений
- •Приложение Цель преподавания дисциплины «Иностранный язык»:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Требования, предъявляемые к сдаче зачётов и экзаменов
- •Список использованной литературы
- •Оглавление
- •Английский язык
- •660017, Красноярск, у. Ленина, 117
Test № 9 Agriculture in Great Britain
Выберите правильный ответ.
1. When did peasantry appear in Britain?
a) by the end of the 16th century;
b) by the beginning of the 15th century;
c) by the end of the 15th century.
2. Many landowners were dissatisfied with …
a) rents of tenants; b) varieties of wheat; c) dairy cows.
3. What product produced high farm profit in Britain in the 18th century?
a) wool; b) meat; c) butter;
4. At present British agriculture is characterized by … .
a) low level of efficiency;
b) loss of arable land;
c) high level of productivity.
5. Britain is the world’s sixth largest exporter of … .
a) vegetables; b) cereals; c) poultry meat.
6. Short–stemmed varieties of wheat give … .
a) higher yields; b) low yields; c) high doses of fertilizers.
7. Is Great Britain a member of Common Market?
a) yes, she is; b) yes, it is; c) yes, they do.
8. Are strawberries grown in Britain?
a) no, it is not; b) yes, they are; c) yes, they do.
9. Are Scottish raspberries popular in this country?
a) yes, they are; b) no, it is not; c) no, the are not.
10. Friesian cows are crossed with other breeds … .
a) to get high quality milk;
b) to increase milk yields;
c) to obtain high quality meat.
11. What is one of the aims of British agricultural research projects?
a) to improve farming methods;
b) to reduce sheep production;
c) to get rid of tenants.
12. What part of the country’s needs do home-produced flour, cheese, bacon and ham meet?
a) all the country’s needs;
b) half of the country’s needs;
c) one third of the country’s needs.
13. There are more than 40 breeds of … in Britain.
a) sheep; b) cows; c) pigs.
14. What is the most popular bird at the Christmas market?
a) chicken; b) duck; c) turkey.
15. What are the most important glasshouse crops?
a) lettuce, cucumbers and tomatoes;
b) wheat, oats and barley;
c) turnip, swede and kale.
Грамматический комментарий Имя существительное (The Noun)
Существительные в английском языке обозначают предметы и вещества (a chair – стул, a glass – стакан), живые существа (a dog – собака, a boy – мальчик), отвлеченные понятия и явления (snow – снег, lesson – урок).
Отличие существительных в английском языке от русского языка в том, что:
1. Обычно перед существительными ставится особая частица –артикли a, an, the
|
I am a boy. |
Я мальчик. |
|
Shut the window, please. |
Закройте окно, пожалуйста. |
2.Только одушевленные существительные имеют два падежа: общий (a girl, girls) и притяжательный (girl's, girls')
|
What is the girl's name? |
Как имя девочки? |
|
Where are the boys' balls? |
Где мячи мальчиков? |
3.Соответствуют прилагательным в русском языке, если употребляются в качестве беспредложного определения к другим существительным:
You must hear your class teacher. - Вы должны слушать классного руководителя.
Множественное число имен существительных
В основном образуется путем прибавления окончания -s:
|
|
a table – стол |
tables – столы |
|
|
|
a girl – девочка |
girls – девочки |
|
Если исходное существ. оканчивается на -ch,-x,-sh,-ss,-o, то во множественном числе оно имеет окончание -es:
|
|
a fox – лисица, |
foxes –лисицы, |
|
|
|
a glass – cтакан, |
glasses – стаканы. |
|
Если существительные оканчивается на -f,-fe, то во множественном числе оно меняет -f,-fe на -v и принимает окончание -es:
|
|
a knife – нож, |
knives – ножи. |
|
Если существительное оканчивается на -y с предшествующей согласной, то во множественном числе оно меняет y на i и принимает окончание -es:
a laboratory – лаборатория, laboratories – лаборатории.
Существительные-исключения принимают множественное число путем изменения корневой гласной, не затрагивая окончание:
a man – мужчина men – мужчины
a woman – женщина women – женщины
a child – ребёнок children – дети
a foot – нога feet – ноги
a goose – гусь geese – гуси
a mouse – мышь mice – мыши
a tooth – зуб teeth – зубы
Существительные, которые употребляются только в единственном числе: money – деньги, advice – совет, information – информация , hair – волосы, fruit – фрукты, watch – часы, knowledge – знания, progress – успехи.
Существительные с одинаковыми формами единственного и множественного числа: fish – рыбка (рыбки), series – серия (серии), sheep – овца (овцы), deer – олень (олени), means – средство (средства).
Падежи имен существительных
Существительные в английском языке имеют два падежа: общий (the Common Case) и притяжательный (the Possesive Case). Для образования притяжательного падежа существительного надо прибавить апостроф и букву -s к форме существительного в общем падеже.
|
Единственное число | |
|
Общий падеж |
Притяжательный падеж |
|
student – студент; |
the student's dictionary – словарь студента; |
|
Mike – Миша; |
Mike's friends – друзья Миши. |
Для образования притяжательного падежа существительных во множественном числе, оканчивающихся на -(e)s, необходимо добавить только апостроф.
|
Множественное число | |
|
Общий падеж |
Притяжательный падеж |
|
cats – кошки; |
cats' masters – хозяйки кошек. |
|
|
|
Другой способ образования притяжательного падежа – с помощью предлога of, который ставится перед существительным в притяжательном падеже.
the roof of the house – крыша дома;
the shade of the tree – тень дерева;
the roofs of the houses – крыши домов;
the shades of the trees – тени деревьев.
