- •11 Мая 2004 г., пр. № 6
- •Тема 1. Возникновение и культурное самоопределение Санкт-Петербурга (1703–1725) Занятие 1
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 2
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Культура Санкт-Петербурга послепетровского времени (1725–1761) Занятие 1
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 2
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Санкт-Петербург второй половины XVIII в. Российское Просвещение Занятие 1
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 2
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Санкт-Петербург первой половины XIX в. — Пушкинский Петербург
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Санкт-Петербург второй половины XIX в. — Петербург Достоевского
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Список рекомендованных информационных ресурсов
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованных информационных ресурсов ко всему курсу
Контрольные вопросы
1. Что такое “Просвещение”? Где оно зародилось?
2. Кого из французских просветителей вы можете назвать?
3. Назовите особенности российского Просвещения.
4. Какие общечеловеческие ценности исповедовали российские просветители?
5. Как развивалось во второй половине XVIII в. в Петербурге образование?
6. Какие изменения в облике Санкт-Петербурга произошли во второй половине XVIII в.? Что характерно для архитектуры города второй половины столетия, в отличие от первой половины?
7. Какие изменения произошли в строительстве города и в его благоустройстве?
8. Перечислите особенности стиля классицизм в архитектуре. Назовите этапы становления и развития классицизма во второй половине XVIII в.
9. Какие архитектурные памятники созданы в Санкт-Петербурге в период раннего классицизма?
10. Назовите архитекторов зрелого классицизма и их творения.
Тесты
Как называется мировоззренческий принцип, согласно которому главной ценностью человека признается его разум?
1) Абсолютизм.
2) Рационализм.
3) Меркантилизм.
Какой правитель пытался через систему образования создать “новую породу людей”?
1) Петр I.
2) Анна Иоанновна.
3) Елизавета Петровна.
4) Екатерина II.
С какого учебного заведения начинается в России женское образование?
1) Воспитательное общество благородных девиц.
2) Сухопутный шляхетский корпус.
3) Училище Анненшуле.
4) Училище Петершуле.
Кто был инициатором создания сети закрытых учебных заведений?
1) М. В. Ломоносов.
2) Ф. И. Янкович де Мириево.
3) И. И. Бецкой.
Кому принадлежит фраза, в которой сформирован исходный принцип новой демократической педагогики: “Человек существо свободное, поелику одарен умом, разумом и свободной волею”?
1) Г. Теплову (“Наставление сыну”, 1760).
2) А. Барсову (“О цели учения”, 1760).
3) А. Радищеву (“Беседа о том, что есть сын человечества”, 1789).
В каком году в Петербурге была основана Императорская публичная библиотека?
1) 1728 г.
2) 1795 г.
3) 1814 г.
Про какую императрицу было сказано: “Приняла город деревянным, а оставила каменным”?
1) Екатерина I.
2) Анна Иоанновна.
3) Елизавета Петровна.
4) Екатерина II.
Как назывался архитектурный стиль, господствовавший в Санкт-Петербурге во время правления Екатерины II?
1) Екатерининское барокко.
2) Классицизм.
3) Ампир.
Как называлась комиссия, созданная Екатериной II для реконструкции архитектурного облика Санкт-Петербурга?
1) Комиссия каменного строения Санкт-Петербурга и Москвы.
2) Комиссия Санкт-Петербургского строения.
3) Канцелярия от строений.
Кто возглавлял Комиссию построения невских берегов?
1) Ю. М. Фельтен.
2) А. Ринальди.
3) Ч. Камерон.
Какие из указанных зданий спроектировал, построил или перестраивал архитектор А. Ринальди?
1) Дворец М. Воронцова на Садовой улице.
2) Мраморный дворец на Миллионной улице.
3) Большой дворец в Гатчине.
4) Китайский дворец в Ораниенбауме.
Какие из указанных зданий спроектировал, построил или перестраивал архитектор Ж.-Б. Валлен-Деламот?
1) Академия художеств.
2) Малый Эрмитаж.
3) Гостиный двор.
4) Мраморный дворец на Миллионной улице.
5) Дворец К. Разумовского на набережной р. Мойки.
Где находится памятник Петру I “Медный всадник”?
1) Троицкая площадь.
2) Сенатская площадь.
3) Дворцовая площадь.
4) Исаакиевская площадь.
