Рекомендована література

1. Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо.- К.: Либідь, 1991.

2. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення.- Львів: Світ, 1990.

3. Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови.- К.: АртЕК, 1990.

4. Волкотруб Г.Й. Стилістика ділової мови. - К.: МАУП, 2002.

5. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери:Навчальний посібник.- К.:А.С.К., 2002 .

6. Головащук С.І. Словник-довідник з українського слововживання.- К.:Рідна мова, 2000.

7. Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради.- К.: Либідь, 1999.

8. Професійна мова економіста / Черемська О.С., Гайдамака Г.Г., Жовтобрюх В.Ф., Архипенко Л.М. – Х.: ВД „ІНЖЕК”, 2005.

9. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. - К.:Вища школа, 1997.

Самостійна робота № 4 Тема:Особливості вживання частин мови у професійному спілкуванні

Завдання 1. Опрацюйте теоретичний матеріал за планом:

1. Поняття про морфологічні норми.

2. Норма і основні морфологічні категорії іменника: рід, число, відмінок.

3. Відмінювання прізвищ, імен, імен по батькові.

4. Ступені порівняння прикметника.

5. Числівник у фаховому мовленні. Зв’язок числівників з іменниками.

6. Дієслово у професійному спілкуванні. Особливості правопису і вживання.

7. Службові частини мови. Особливості правопису і вживання прийменників, сполучників, часток.

Завдання 2. Визначте рід у словах іншомовного походження та абревіатурах.

Аташе, авеню, амплуа, есе, пенальті, самбо, фойє, філе, шоу, харчо, папарацці, портьє, фрау, кутюр’є, колібрі, інтерв’ю, меню, Ай-Петрі, Батумі, Торонто, УРП, „Юманіте”, салямі, путасу, ара, ківі, Арагві, Гаїті, барбекю, есперанто, сопрано, табло, канапе, шимпанзе, сулугуні, кольрабі, портьє, шансоньє, гризлі, бері-бері, альма-матер,АЗС, ВАК, Осло, маестро, хінді, Міссурі, Колорадо, Конго, ембарго, трюмо, мотто, Палермо, МВФ, ВВП, МФО, НЛО, ЦВК, ДАІ, УЗО, ВАПЛІТЕ, УФО, Кабмін, нацбанк, ПП, АТП, КРУ, ВАТ, ЄС, КНУВС.

Завдання 3. Випишіть у три колонки іменники, що вживаються в однині та множині; лише в однині; лише у множині.

Клас, студент, факультет, фабрика, інститут, музика, брат, макарони, береза, дерево, лікар, медикамент, студентство, егоїзм, книжка, Україна, змагання, відкриття, дріжджі, кошти, фінанси, молоко, любов, горе, капуста, сир, лінощі, хитрощі, асфальт, дітвора, вікно, стежка, Карпати, канікули, вибори, кава, Донецьк, якість, ввічливість, цемент, виробництво, експорт, договір, професор.

Завдання 4. Подані іменники запишіть у родовому відмінку однини, поясніть вибір закінчення.

Абонемент, абонент, адресат, акредитив, акціонер, детектив, проспект, орендар, банкір, асортимент, внесок, брифінг, регрес, споживач, правочин, стимул, талон, тариф, транзит, файл, чек, штраф, експорт, ефект, Азов, Алжир, Артемівськ, Донбас, Краматорськ, Чорнобиль, Крим, Сибір, Псел, Нью-Йорк, Пакистан. парадокс, авторитет, загін, текст, кодекс, заробіток, модуль, Львів, вузол, фабрикант, фанатик, Фелікс, авантюризм, гуманіст, потенціал, підприємець, збір, пріоритет,акт, мільярд, залік, курс, факультет, пояс, герб, гімн, електорат, індивідуум, імідж, консенсус, конференц-зал, мандат, блок, апарат, суб’єкт, документ, штамп, захист, закон.

Завдання 5. Запишіть форми кличного відмінка для імен та по батькові своїх родичів, знайомих, викладачів (10 конструкцій).

Завдання 6. Подані іменники запишіть у формі кличного відмінка

Професор, проректор, інженер, лікар, колега, декан, президент, адвокат, козак, товариш, друг, співпрацівник, ректор, менеджер, аудитор, студент, учасник, споживач, Павло, Антоніна, Софія, Людмила Анатоліївна, герой, сторож, митник, Валерій, Максим, Ілля, директор, пані професор, Любов Юріївна, Олег, викладач, покупець, орендатор, виробник, клієнт, майстер, водій.

Завдання 7. Утворіть форми ступенів порівняння прикметників, складіть з ними словосполучення.

Значний, фактичний, аргументований, традиційний, уважний, щирий, тяжкий.

Завдання 8. Знайдіть прикметники, в яких порушено норму творення ступенів порівняння прикметників.

Найшвидший, похмуріший, величезніший, довший, жорстокіший, найгарніший, премудріший, самий красивий, більш конкретніший, самий близький, золотіший, найбільш вищий, найвисокий, найрозумніший від усіх, свідоміший, пречудовіший, найгарніший, західніший, більш легший.

Завдання 9. Провідміняйте числівники 44, 657, 987, 536, 1 763.

Завдання 10. Узгодьте іменники, прикметники з числівниками.

24(долар), 2 (жетон), отримати 3 (чудовий подарунок), 2,5 (тонна), 40,5 (центнер), 2,3 (відсоток), 3\4 (метр), 6 1\3 (грам), приїхало 6 (жінка), в залі 143 (слухач), купили 3 (комп’ютер), замовили 5 (двері), 2 (університет), записалося 157 (громадянин).

Завдання 11. Запишіть словами:

328-сторінковий звіт, 48-годинний тайм-аут, 27-поверховий будинок, 100-метрова дистанція, 90-метровий, 86-метрова відстань, 2-місячне відрядження, 3-тижнева практика, 2-годинна перерва, 9-процентний розчин, 3-сота сторінка, 350-річний ювілей, 100-тисячний колектив робітників.

Завдання 12. Утворіть від поданих дієслів форми 1-ої та 2-ої особи однини та множини теперішнього часу дійсного способу.

Мостити. ходити, возити, могти, надолужувати, перевести, розводити, підвісити.

Завдання 13. Утворіть всі можливі форми майбутнього часу від дієслів.

Платити, реферувати, активізувати. радіти, анулювати.

Завдання 14. До поданих дієслів запишіть форми умовного та наказового способів.

Порадити, розказати, перевіряти, берегти, змагатися, берегти.

Завдання 15. Замініть ненормативні форми дієприкметників та дієприслівників нормативними.

Оточуюче середовище; знаючий працівник; бувші учасники; подорожуючий, граючий, перемігший, кажучий промову; ведучий архітектор; не дивлячись на об’єктивні причини, ведучий програми, інформуючий присутніх, пишучий скарги, управляючий банком, знеболюючий засіб, заспокоюючий препарат, хитаючий вітер, спадаючі ціни.

Завдання 16. Перекладіть російські словосполучення із прийменником українською мовою.

В адрес, в защиту, в знак уважения, поставить в известность, в соответствии, в пример, в момент, в дальнейшем, в зависимости, в прошлом году, в течении месяца, в состоянии исполнить, по Вашему усмотрению, по необходимости, комиссия по вопросам, уехать по делу, по окончании, по собственному желанию.

Рекомендована література

1. Волкотруб Г.Й. Стилістика ділової мови: Навчальний посібник.- К.: МАУП, 2002.

2. Зубков М.Г. Мова ділових паперів. Комплексний довідник.- Харків, 1999.

3. Козачук Г.О. Українська мова для абітурієнтів.- К., 1993.

4. Сучасна українська літературна мова / За ред. О.Д.Пономарева. – К., 2001.

5. Український правопис / АН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні, Інститут української мови.- 4-те вид., випр. і допов.-К., 1993.

6. Ющук І.П. Практичний довідник з української мови. – К., 2000.