- •Содержание
- •Введение
- •1. План-задание учебной практики
- •2. Права и обязанности студента-практиканта
- •3. Требования к отчетной документации
- •4. Критерии оценки практической деятельности студентов
- •5. Организационная часть практики
- •Индивидуальный план студента-практиканта на период прохождения практики (___ недели)
- •Задание 1. «Знакомство с организацией»
- •Характеристика организации
- •6. Практическая часть содержания заданий учебной практики
- •Задание 2.
- •Задание 3. «Изучение организационно-управленческой документации фирмы (рекламного агентства) и ее анализ»
- •Распределение должностных обязанностей в организации и их характеристика
- •Задание 4. «Изучение клиента и его потребностей как рекламодателя»
- •Бланк портрета клиента2
- •Задание 5. Статья о деятельности организации (или ее товарах, услугах)
- •Задание 6.
- •Задание по продвижению образовательных услуг исОбр
- •7. Оценочно-аналитическая часть учебной практики
- •Самоанализ деятельности студента во время прохождения практики
- •Предложения студента по совершенствованию организации практики
- •Оценка влияния теоретических знаний на практическую деятельность
- •Лист оценки профессиональной деятельности студента-практиканта
- •Образец отзыва руководителя с места практики Отзыв руководителя о работе студента практиканта
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Задание 2.
Презентация места практики на иностранном языке1
Для студентов очного отделения (в рамках учебно-ознакомительной практики) обязательно подготовить презентацию организации на английском (немецком / французском) языке (до 15 предложений).
План презентации
название организации
тип компании
годовой оборот
головной офис
филиалы
сфера деятельности
производимая продукция
потенциальные потребители
сильные стороны
проблемы
планы на будущее
рекламная деятельность компании
Методические рекомендации для выполнения задания
Useful language
Outlining the presentation
First, I’ll give you some basic information.
Secondly, I’ll talk about our stores in other cities
Next, I’ll talk about career opportunities.
Last of all, I want to look at our future plans.
Introducing new information
Here’s some basic information.
Let me add a few figures.
Let’s have a look at some statistics.
What are our strengths?
Ending the presentation
To conclude, I want to tell you about our future plans.
Finally, a few words about our new project.
Vocabulary
A type of a company:
A family owned company
A multinational company
Self company
Business sectors:
Telecommunicating; Engineering; Retailing; Construction; Tourism; Banking and finance; Transport; Vehicle manufacturing; IT (Information Technology) / Electronics; Food and drink; Pharmaceutical; Share price, workforce; Profit; Turnover; Subsidiary; Market share; Head office; Revenue
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3. «Изучение организационно-управленческой документации фирмы (рекламного агентства) и ее анализ»
Во время прохождения практики студент должен познакомиться с основной организационно-управленческой документацией, а именно: Уставом фирмы, Коллективным договором (если имеется), Правилами внутреннего распорядка, Положениями об отделах, штатным расписанием, должностными инструкциями.
На основании изучения данных документов студент должен представить:
Организационную структуру фирмы (РА) (в виде схемы, таблицы или рисунка);
Схему работы рекламного агентства;
Описание состава линейных руководителей, а также административного, консультативного и обслуживающего аппарата;
Перечень должностей и их организационную характеристику (см. табл. 2).
Таблица 2
Распределение должностных обязанностей в организации и их характеристика
|
Название отдела (руководитель) |
Наименование должности |
Краткая характеристика должностных обязанностей сотрудника |
С кем непосредственно взаимодействует в организации |
Взаимодействие с заказчиком |
|
|
|
Функциональные полномочия
Не более 15 предложений! Обязательно должно быть отражено: цель, решаемые задачи, функции, уровень квалификации сотрудника. |
|
Отметить да/нет. Если ДА, то описать характер взаимодействия |
Примечание: Таблица заполняется на основании изучения управленческой документации фирмы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
