2. Хореография

• Исполнительское мастерство – техника исполнения движений; уровень общей подготовки исполнителей;

• Композиционное построение номера (целостность хореографического произведения – создание единого образа посредством танца, музыки и идеи), рисунок танца;

• Сценическая культура (пластика, костюм, культура исполнения, реквизит);

• Синхронность исполнения танцевальных движений – для дуэтов и ансамблей;

• Подбор и соответствие музыкального и хореографического материала;

• Артистизм, раскрытие художественного образа (передача национального колорита и особенностей танцевального материала);

• Соответствие репертуара исполнительским возможностям.

3. Инструментальный жанр

• Степень владения инструментом;

• Чистота интонаций и музыкальный строй;

• Музыкальность, артистичность, художественная трактовка музыкального произведения;

• Сложность репертуара и аранжировка;

• Технические возможности ансамблевого исполнения;

• Владение динамической палитрой звука (разнообразие звучания);

• Творческая индивидуальность (для солистов).

4. ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЖАНР

• Создание художественного образа;

• Исполнительское мастерство;

• Полнота и выразительность раскрытия темы в драматургическом произведении;

• Дикция;

• Сценическая культура (пластика, костюм, исполнение);

• Художественное оформление, реквизит, световое решение;

• Соответствие репертуара исполнительским возможностям.

5. ОРИГИНАЛЬНЫЙ ЖАНР

• Оригинальность номера, его целостность;

• Уровень общей подготовки и исполнительское мастерство;

• Артистизм, сценичность (пластика, костюм, культура исполнения);

• Технические возможности исполнителя;

• Умение работать с залом;

• Творческий подход к подбору репертуара;

• Сложность исполняемой программы;

• Художественное оформление, владение реквизитом.

6. РЕЖИССЕРСКОЕ РЕШЕНИЕ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ

• Целостность сценического произведения, создание точной сценической атмосферы;

• Полнота и выразительность раскрытия темы;

• Оригинальность сценарного хода;

• Использование выразительных средств (режиссёрские приёмы, темпо-ритм, сценография);

• Построение мизансцен (расположение актёров на сцене в соответствии с образным решением);

• Смена событийного действия, номеров, эпизодов;

• Монтаж (построение концертных номеров, эпизодов в сценическом действии).

7. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ

• Целостность работы постановочной группы (свет, звук, оформление сцены, реквизит) в создании яркого образа и атмосферы номера, эпизода, концерта;

• Световое решение;

• Звуковое решение;

• Художественное оформление сцены, декорации, костюмы, реквизит, афиши, программки выступления.

8. ВЕДЕНИЕ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ

• Дикция;

• Исполнительский уровень, актерское мастерство, создание сценического образа;

• Сценическая культура (пластика, костюм, умение общаться с залом);

• Творческий подход к подбору репертуара.

Приложение 5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ II тура

Конкурс факультетских концертных программ
Факультет _____________________________ «___» ______________ 2013 г.
Номер		Средний балл за номер		Общий средний балл за концертные номера		Номинации	Спец. призы
		Проф. жюри	Студ. жюри	Проф. жюри	Студ. жюри	Проф. жюри	Студ. жюри
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Режиссерское решение концерта
Художественное оформление концерта
Ведение концерта, конферанс
Продолжительность концертных номеров:
Общее время выступления:
Таблица штрафных баллов по организации и проведению концерта
Наименование					Баллы
Дежурство:
Уборка до и после концерта:
Репетиции, концерты:
Нарушение регламента концерта и репетиций:
Количество проданных билетов (в % соотношении)
Общая сумма штрафных баллов

Председатель счетной комиссии

______________________