Заключение

Проблема творческого мышления имеет долгую и спорную историю, и породила много дискуссий. Она привлекала внимание мыслителей всех эпох развития мировой культуры. История ее изучения насчитывает более двух тысяч лет. О глубоком интересе к этому предмету можно судить по уходящему «вглубь веков» стремлению создать «теорию творчества», вернее, по многократным попыткам ее построения. Попытки эти не были строго научным воспроизведением законов объективной действительности, не представляли собой логически завершенной системы знаний. В большинстве случаев они охватывали, описывали действительность на уровне поверхности явлений. Вечность этой проблемы заключается в самом динамизме становления реальных человеческих способностей, в их бесконечно многообразных формированиях, проявлениях и применении. Отсюда творчество должно рассматриваться как составная часть комплексных социально-экономических и духовных проблем общественного развития.

Вследствие всего этого становится очевидной необходимость поиска средств, позволяющих развивать творческое мышление – способность, которой, пусть в разной степени, обладает каждый человек.

Список литературы.

1. Абульханова К.А. Деятельность и психология личности. – М., 1980.

2. Альтшуллер Г. С. К истории курса по РТВ. 1982.

3. Альтшуллер Г.С., Селюцкий А.Б. Крылья для Икара. – Петрозаводск: Карелия, 1980.

4. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Изд-во Ростов. Ун-та, 1983.

5. Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1968.

6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей – СПб.: Питер Ком, 1999. (Серия «Мастера психологии»).

7. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. – М., 1994.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1940.

9. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности. – М., 2001.

10. Тамберг Ю.Г. Развитие творческого мышления ребенка. - СПб.: Речь, 2002.

11. Шаталов В.Ф. Педагогическая проза. М.: Педагогика, 1980.

12. Шаталов В.Ф. Точка опоры. М.: Педагогика, 1987.

13. Альтшуллер Г.С., Верткин И. М. Жизненная стратегия творческой личности. Минск, Беларусь, 1994

14. Бодалев, А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Наука, 1988.

15. Галин А.Л. Психологические особенности творческого поведения. М., 1996

16. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб, 1999

17. Моляко В.А. психология творческой личности. М., Высшая школа. 1978