- •Риторика для юристов Учебное пособие
- •Введение
- •Программа дисциплины
- •Тема 6. Произнесение судебной речи
- •Вопрос 2. Ораторское искусство как социальное явление.
- •Вопрос 3. Роды и виды ораторской речи
- •Вопрос 1. История судебного красноречия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 2. История судебного красноречия. Развитие судебного красноречияв России. Речевая деятельность как основа современной риторики.
- •Вопрос 2. Развитие судебного красноречия в России
- •Вопрос 3. Речевая деятельность как основа современной риторики.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самоконтроля
- •2.Голосовые упражнения.
- •Тема 3. Судебный оратор. Культура судебного оратора. Техника речи.
- •Вопрос 1. Судебный оратор – профессиональная языковая личность
- •Вопрос 2. Литературный язык – основа культуры речи
- •Вопрос 3. Звучащая речь, ее особенности
- •Вопрос 4. Техника речи. Логические и интонационно-мелодические закономерности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 4. Предмет и тема судебной речи. Виды и цели судебных речей.
- •Вопрос 1.Судебная речь как публичная речь
- •Вопрос 2. Виды судебных речей
- •Вопрос 3. Особенности судебной аудитории
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 5. Методика и подготовка к судебному выступлению. Виды подготовки.
- •Вопрос 1. Методика подготовки к судебному выступлению
- •Вопрос 2. Виды подготовки Различают повседневную подготовку оратора и подготовку оратора к конкретному выступлению.
- •2. Овладение техникой речи.
- •3. Повышение культуры устной и письменной речи.
- •II. Основные этапы подготовки к конкретному выступлению.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 6. Произнесение судебной речи
- •Вопрос 1. Работа над стилем и языком судебной речи
- •Вопрос 2. Произнесение судебной речи как кульминация судебного разбирательства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопрос 1. Понятие риторического тропа.
- •Вопрос 2. Метафора, ее структура и риторические функции.
- •Вопрос 3. Метонимия и ее использование в риторических целях.
- •Вопрос 4. Другие тропы и фигуры речи и их использование в тексте.
- •Вопрос 5. Ирония и парадокс как риторические средства.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопрос 2. Клише и штампы в судебной речи
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Полемика. Виды полемики. Культура полемики.
- •Вопрос 1. Искусство полемики
- •Вопрос 2. Полемические приемы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы практических занятий
- •Практическое занятие № 1. Предмет, метод, структура риторики. Роды и виды ораторского искусства.
- •Практическое занятие № 2. История судебного красноречия. Развитие судебного красноречия в России.
- •Практическое занятие № 3. Речевая деятельность как основа современной риторики. Судебная речь как публичная речь.
- •Практическое занятие № 5. Судебный оратор. Риторические умения и навыки оратора. Качество речи и требования к культуре судебного оратора.
- •Практическое занятие № 6. Подготовка к публичному выступлению (судебному). Виды подготовки.
- •Практическое занятие № 7. Особенности судебной речи, ее разновидности. Особенности судебной аудитории.
- •Практическое занятие № 10. Произнесение судебной речи. Работа над языком и стилем судебной речи
- •Вопросы для проведения устного опроса
- •Творческое задание
- •1. Составьте план выступления и произнесите речь на тему «Особенности произнесения судебной речи».
- •Практическое занятие № 12. Из истории полемического искусства. Культура судебного спора. Полемические приемы.
- •Плевако Федор Никифорович (1843—1908)
- •Холев Николай Иосифович (1858 - 1899)
- •Хартулари Константин Федорович (1841 - 1897)
- •Библиография
Хартулари Константин Федорович (1841 - 1897)
Хартулари К.Ф. после окончания юридического факультета Петербургского университета служил в начале в Министерстве юстиции, а с 1868 года – присяжным поверенным при петербургской судебной палате. Известен как исключительно уравновешенный адвокат, далекий от каких-либо попыток насытить свою речь излишней красноречивостью.
Его выступления в суде отличаются обстоятельным и глубоким разбором доказательств, умением найти в деле основные моменты и дать им правильное освещение. Характерная особенность его речей – тщательная отделка, соразмерность их частей, глубоко продуманная подача материала. Лучшей его речью является выступление в нашумевшем уголовном деле по обвинению в убийстве Маргариты Жюжан. Правда эта речь лишена ярких красок, острой ситуации и глубокий психологических образов, рисовать которые он не умел. Речь по делу Маргариты Жюжан является образцом глубокого делового анализа доказательств, строгой последовательности и логичности, что делает ее доходчивой и убедительной. Адвокат не оставил ни одной улики без обстоятельного разбора и тщательного сопоставления с другими доказательствами. В этой речи умело сгруппированы и последовательно изложены все доказательства, подтверждающие невиновность Маргариты Жюжан. Это в значительной мере обеспечило оправдательный вердикт.
Совершенно в другом плане произнесена речь в защиту Марии Левенштейн и Разнотовского, обвиняемых в покушении на убийство. Здесь Хартулари К.Ф. показал себя хорошим психологом, большим наблюдателем, ярким бытописателем.
Хартулари К.Ф. зарекомендовал себя не только как адвокат, занимающийся ведением общеуголовных дел. Выступая в ряде политических процессов, Хартулари К.Ф. проявил себя как смелый, настойчивы адвокат.
|
Андреевский Сергей Аркадьевич (1874-1918) Андреевский
С.А. родился 29 декабря 1847 года в
Екатеринославле. В 1865 году с золотой
медалью окончил курс местной гимназии
и поступил на юридический факультет
Харьковского университета. После
окончания в 1869 году университета был
принят кандидатом на должность при
прокуроре Харьковской судебной палаты,
затем следователем в г. Карачеве,
товарищем прокурора Казанского
окружного суда. Затем переводится
А.Ф. Кони хорошо относился к подающему надежды Андреевскому С.А, в 1878 году нашел ему место юрисконсульта в одном из питерских банков. Андреевский С.А.также вступил в адвокатуру. Первое настоящее уголовное дело Андреевского С.А. – защита обвиняемого в убийстве Зайцева. После этого дела за ним утвердилась репутация как сильного адвоката по делам в сфере уголовного права. А дело Сарры Беккер принесло не только общероссийскую известность, но и мировую. Это можно назвать триумфом. В первую очередь Андреевский С.А. апеллировал к личности, условиям его жизни, и внутренним причинам, побудившие подзащитного к совершению преступления. Для обороны от стороны обвинения, в прочем как и для подтверждения своих доводов, приводились яркие сравнения. Главный "конек" его защиты – это психологические моменты: личность подзащитного представлялась не как скучный набор биографических данных (это было только оплотом, масштабом для ориентации во времени), а личность со стороны переживаний, взаимодействия с другими и опять переживаний. Это Андреевский С.А. проводил всегда мастерски. Можно назвать его речи "ораторским творчеством", т.к. действительно наподобие литератора он создавал образ человека, который каждый находил в себе, он начинал сочувствовать и сопереживать по мере повествования о личности подзащитного и на этой волне чувств выносились необходимые Андреевскому С.А. вердикты. Сергей Аркадьевич Андреевский был человек выдающийся во многих отношениях. Поэт и судебный оратор, критик и талантливый лектор, он вносил в свою разностороннюю деятельность оригинальные свойства своей личности: обостренное самонаблюдение, вдумчивость печального настроения и своеобразие взглядов на задачи правосудия.
| |
|
П
(1840 - 1900)
Прживальский В.М. окончил курс в Московском университете, затем служил обер-секретарем в Сенате, сотрудничал в московском "Журнале для родителей и наставников", где поместил ряд рассказов из истории завоевания маврами Испании. В 1870 г. поступил в присяжные поверенные округа московской судебной палаты. Выступал защитником и гражданским истцом по многим уголовным делам, привлекавшим общественное внимание. Наиболее выдающиеся из них - дело игуменьи Митрофании, клуба червонных валетов, Бориса Мельницкого, присяжного поверенного Глаголева. Отличительная черта речей Пржевальского В.М. - тщательный разбор фактов, солидность и деловитость. Он много работал над гражданскими законами и теорией права и пользовался репутацией одного из лучших адвокатов-цивилистов. Прживальский В.М. был одним из деятельных членов Московского юридического общества и одним из редакторов "Юридического Вестника", где помещались его литературно-юридические работы. В течение 20 лет был одним из самых деятельных членов Московской городской думы, 16 лет - гласным московского губернского земства.
|
|
|
Куперник Лев Абрамович (1845 - 1905)
Куперник Состоял присяжным поверенным сначала в Москве, потом в Одессе и Киеве. Быстро приобрел репутацию выдающегося адвоката-криминалиста и выступал во многих громких судебных процессах, между прочим, в делах Струсберга, "Червонных валетов", Мельницких, в кутаисском деле о похищении и убийстве крестьянской девочки Сарры Модебадзе с ритуальными целями, в делах о еврейских погромах, в политических и аграрных процессах. Речь Куперника, ровная, плавная, спокойная, оживляемая иронией, производила впечатление и литературной формой, и содержанием. Как публицист, он сотрудничал в "Юридическом Вестнике", "Юристе", "Заре", "Киевской Газете", "Киевских Откликах", одесских газетах.
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ VI.
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Адвокатская, или защитительная речь - один из видов судебного красноречия. А.Р. отличается нравственно-правовое направленностью, в ней ценятся эмоциональность, объективность, доказательность, призванные с максимальным эффектом воздействовать на участников судебного процесса. А.Р. направлена на подчёркивание прошлых заслуг обвиняемого, смягчающих его вину обстоятельств, поэтому зачастую адвокат апеллирует прежде всего к чувствам участников судебного процесса; в этом случае образности и выразительности языка отводится ведущая роль.
Античная риторика - наука об ораторском искусстве; возникла в Греции в V в. до н.э. сложилась в эпоху эллинизма в целостную систему в III - II вв. до н.э.; в Риме - в I в. до н.э. Крупнейшие теоретики - Аристотель, Цицерон, Квинтилиан. Классическая риторика делилась на 5 частей: 1) нахождение и четкое определение темы, систематизация содержания; 2) расположение- деление речи на вступление, главную часть - «утверждение и истолкование» (Ломоносов) и заключение; 3) словесное выражение - учение об отборе и о сочетании слов, о тропах и риторических фигурах; 4) запоминание; 5) произнесение. Античная риторика ориентировалась на практику политического, судебного и парадного красноречия.
Аргумент (лат. argumentum) - основание, довод, истинное суждение, приводимое для обоснования истинности или ложности высказанного положения (тезиса). А. является составной частью всякого доказательства.
Аргументация - способ рассуждения, обеспечивающий доказательность и убедительность выступления; совокупность аргументов в пользу чего-либо.
Афоризм (греч. aphorismos - изречение) - обобщённая, глубокая, законченная мысль, выраженная в яркой, лаконичной, отточенной форме, отличающаяся неожиданностью суждения и выразительностью. Напр.: Остроумие - это дерзость, получившая образование (Аристотель); торопись медленно (Октавиан Август); знание-сила (Бэкон).
Аудитория - совокупность людей, к которым обращена аргументация.
Аффектация (лат. affectatio) - неестественность в жестах, манерах, чрезмерная приподнятость речи.
Благозвучие речи, или эвфония - художественно-выразительное применение в речи эстетически мотивированных элементов звукового состава языка: гласных и согласных звуков, ударных и безударных слогов, пауз, различных видов интонаций, однородных синтаксических оборотов, повторений слов и проч. Б.Р. предполагает отсутствие в ней режущих слух звуковых сочетаний, слов-паразитов, вставных звуков (м-м-м, э-э-э и т.п.), искажения орфоэпических норм (шо 'фер, по 'нять, на 'чать и т.п.).
Богатство речи - одно из главных коммуникативных качеств речи. В этом смысле говорят о лексическом богатстве речи (например, активный запас слов у А.С.Пушкина превышал 21 000 единицу; у современного культурного человека он составляет примерно 8000 - 12000 единиц); о семантическом (смысловом) богатстве, проявляемом в разнообразном и обновленном соединении слов во фразе, в их неожиданной комбинации (напр., розовый конь- у Есенина, жаркая рябина - у Цветаевой), об интонационном богатстве речи (напр., у И.Смоктуновского, Ю.Яковлева и др. артистов театра и кино, у дикторов).
Валидность информации (от фр. valide- законный, действительный) - в социологии означает надёжность информации, отсутствие в ней ошибок.
Варваризмы (греч. barharos - чужеземный) - иностранные;слрва и выражения, заимствованные из других языков и не полностью освоенные в родном. Неоправданно большое число В. ведёт к засорению речи, что характерно для современного молодёжного жаргона, изобилующего англицизмами (лейбл, герл, шоп и др.).
Выразительность речи - одно из главных коммуникативных качеств речи, несомненное достоинство оратора; В.Р. достигается эрудицией и опытом автора; она диктуется ситуацией общения и напрямую связана с ней. Качество выразительности связано со всеми средствами языка (интонационная палитра, лексическое богатство и проч.). Условиями выразительности можно считать самостоятельность мышления, интерес автора к теме сообщения, глубокое и основательное знание родного языка, истории и культуры и др. В.Р. усиливает и поддерживает интерес слушателей к выступлению на всём его протяжении.
Высказывание - завершённая целесообразная мысль, выраженная в слове.
Гипотеза (греч. hypothesis-основание, предположение, догадка)-предположительное суждение о закономерной (причинной) связи явлений при недостатке доказанных или наблюдаемых фактов.
Дебаты (фр. debats) - обсуждение какого-либо вопроса; прения; обмен мнениями; споры. Д. проводятся перед принятием решения, с целью поддержать или отвергнуть какое-либо предложение, даже отдельную формулировку, когда необходимо выслушать мнения «за» и «против». Д. характерны для заседаний съездов, работы различного рода законодательных и исполнительных органов в демократическом обществе.
Действенность речи - одно из важнейших коммуникативных качеств речи, проявляется в том, что речь побуждает слушателей к изменению поведения как внешнего (поступки, действия), так и внутреннего (мысли, взгляды). Д.Р., таким образом, зависит от качества информации, эмоционального, эстетического и оценочного ее восприятия аудиторией.
Дикция (лат. dictio - произнесение) - произношение, манера выговаривать слова. Хорошая Д. предполагает отчётливое произношение отдельных звуков и звукосочетаний и является важным элементом культуры речи. Недостатки Д. - шепелявость, картавость, гнусавость, проглатывание окончаний слов, торопливость, невнятное произношение и т.п. обычно объясняются невниманием оратора к культуре своей речи.
Довод - соображение, положение, факт, пример, приводимые в доказательство чего-либо; аргумент.
Иллюстрация – то, что подтверждает, дополняет положение, высказанное в выступлении. Иллюстрация бывает словесная (конкретный пример, факт, статистические данные, документ) и наглядная (фотография, рисунок, схема, диаграмма, звуковое пособие). Иллюстрация способствует лучшему пониманию, эмоциональному восприятию и запоминанию материала.
Иноязычная лексика – слова, заимствованные из других языков и вошедшие в словарный состав данного языка. Например: амбиция (фр. ambition) – обостренное самолюбие, самомнение, спесь; катаклизм (гр. kataklysmos) – разрушительный переворот, катастрофа.
Интонация (лат. intonare – громко произносить) – основное выразительное средство звучащей речи, ее ритмико-мелодическое свойство, выполняющее смысловые, синтаксические и эмоционально-экспрессивные функции.
Информация (от лат. informatio – разъяснение, изложение) – сообщение о чем-либо; сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи.
Информированность – степень осведомленности человека о явлениях действительности, об идеях, теориях, имеющих общественное значение, о законах и закономерностях общественного развития.
Исконная лексика – слова и обороты, присущие данному языку, существующие в этом языке и возникающие в нем; например, собственно русские слова – говорить, голова, ручей и др.
Истина – правильное, адекватное отражение предметов и явлений действительности познающим; объективное содержание человеческого познания.
Историзмы – слова и обороты, обозначающие предметы и явления прошлого, ныне не существующие, например: боярин, опричник, шушун (вид одежды).
Каналы речевого воздействия – основные пути, по которым к слушателям поступает информация через звучащую речь. Различают два основных канала – лингвистический и паралингвистический.
Ключевые слова - опорные слова или обороты, выполняющие текстообразующую функцию; исключение их из текста приводит к его распаду.
Комментарий (лат. commentarium) -композиционно-стилистический приём, состоящий в разъяснении, истолковании, интерпретации, оценке событий и явлений, упоминающихся в речи.
Коммуникативные качества речи - свойства речи, обеспечивающие общение, передачу информации от человека к человеку в процессе деятельности в наиболее эффективной форме. Сюда относятся: богатство, выразительность, действенность, логичность, правильность, уместность, чистота и др.
Композиция (лат. compositio - составление, связывание) - построение произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением и во многом определяющее его восприятие слушателями. В классической риторике композиция рассматривалась как расположение мыслей. В К. отражается соотношение частей выступления по их целевому назначению (зачин, вступление, основная часть и др.), по стилистическим особенностям (повествование, комментарий, оценка и др.), по соотношению теории и фактов, рационального и эмоционального и т.п. К. должна быть целостна, гармонична, уместна; отдельные её части соразмерны и сообразны. Типы К.: ступенчатая, параллельная, спиральная, хронологическая и др.
Контраргумент - используемый в ходе дискуссий, дебатов аргумент, отстаивающий противоположную точку зрения.
Концепция (лат. conceptio) - система взглядов; то или иное понимание явлений, процессов; единый, определяющий замысел, ведущая мысль какого-либо произведения, научного труда, политической речи и т.д.
Красноречие - ораторское искусство; дар речи, речевая искусность, ораторский талант. Цицерон писал: «Красноречие есть одно из высших проявлений нравственной силы человека... опираясь на содержание предмета, оно выражает словами наш ум и волю с такой силой, что напор его движет слушателей в любую сторону».
Мимика (греч. mimikos- подражательный)-выразительные движения мышц лица, отображающие внутреннее состояние человека, его отношение к чему-либо. М. -составная часть ораторского искусства.
Монолог (греч. monos - один и logos - слово, речь) - особая форма речевого общения; обращенная к слушателям речь одного человека.
Мотив - внутренняя побудительная причина действий и поступков человека. Если цель определяет, что сделать, как поступить, то М. раскрывает, во имя чего совершается или совершен данный поступок. Знание М. деятельности слушателей имеет большое значение для создания образа аудитории.
Образность речи - свойство слова нести информацию не только в абстрактно-логической, понятийной, но и в предметно-чувственной форме. О.Р. - основа словесной наглядности публичного выступления. О.Р. отличается индивидуальностью.
Оппонент (лат. opponentos - возражающий) - лицо, выступающее с критикой доклада, диссертации и т.п.; противник в споре.
Оратор (лат. огаге - говорить) - тот, кто произносит речь, выступает с речью, а также тот, кто обладает даром произносить речи, красноречием. Цицерон (106-43 гг. до н.э.) подчёркивал необходимость некоторых природных качеств оратора: «хорошей памяти», «находчивости», «звучного голоса», «сильного сложения», но вместе с тем утверждал: «Поэтами рождаются, ораторами становятся».
Ораторское искусство, или риторика - высокая степень владения живым устным словом как средством многообразного и разно-направленного воздействия на аудиторию.
Орфоэпия (греч. orthos - правильно и epos - слово, речь) - совокупность, система норм и правил образцового литературного произношения.
Паблисити (англ. pablicity) - популярность, широкая известность, достигаемая публичными выступлениями, а также использованием средств массовой информации; гласность, публичность, открытость.
Подтекст - внутренний, добавочный, скрытый, отличный от прямого высказывания смысл.
Полемика (греч. polemikos - воинственный, враждебный) - острый спор при обсуждении политических, научных, художественных вопросов; горячая дискуссия, столкновение мнений по какому-либо актуальному вопросу на собрании, в печати, на научном заседании и т.п.
Полилог-беседа, дискуссия трёх и более участников. Прокурорская, или обвинительная речь - один из видов судебного красноречия, носит преимущественно оценочный характер и отличается нравственно-правовой направленностью.
Ритор (греч. rhetor - оратор) - у древних греков и римлян статор, а также учитель красноречия; устар.: оратор, говорящий напыщенными, многословными, но малосодержательными фразами; в старину: ученик или учитель духовной семинарии по классу риторики.
Риторика (греч. rhetorike) - специальная наука о красноречии, ораторском искусстве, в основу которой положены правила и закономерности построения публичной речи с целью наиболее эффективного воздействия на аудиторию; в переносном значении -излишняя приподнятость изложения, напыщенность; в старину: название младшего класса духовной семинарии.
Риторика - филологическая дисциплина, изучающая отношение мысли к слову в ходе создания целесообразных высказываний.
Риторическая аргументация - публичное построение высказываний, приводящее к согласию ритора и аудитории.
Ритор - человек, владеющий ораторской речью.
Риторические фигуры - стилистические обороты, цель которых состоит в усилении выразительности речи, её действенности: риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение.
Словесность- совокупность высказываний, которые создаются в пределах определенной культурно-исторической общности.
Софизм (греч. sophisma) - ложное по существу умозаключение, формально кажущееся правильным, основанное на преднамеренном, сознательном нарушении правил логики.
Ton (греч. topos - место) - смысловая модель, которая используется как для изобретения речи, так и для доказательства.
Троп (греч. - поворот, оборот, образ) - слово или оборот речи, употребленные в переносном значении для характеристики какого-либо явления при помощи вторичных смысловых оттенков, присущих этому слову и непосредственно не связанных с его основным значением: гипербола, метафора, эпитет и т.п.
Трюизм (англ. truism) - общеизвестная, избитая истина, понятная всем.
Установка - готовность или предрасположенность индивида или группы людей определённым образом реагировать нате или иные явления социальной действительности.
Фигура речи - (лат. figura - очертание, образ) - особый стилистический оборот, используемый в целях художественной выразительности (тропы, стилистические фигуры).
Филология - наука, изучающая словесность.

товарищем
прокурора Петербургского окружного
суда. На этой должности он показал
себя первоклассным судебным оратором.