- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Историография истории России (дореволюционный период) для специальности 020700 - история
- •2. Требования государственного образовательного стандарта (гос) к уровню подготовки специалиста по специальности 020700 – История
- •Рабочая программа
- •«Историография истории России (дореволюционный период)»
- •3.1. Принципы построения курса «Историография истории России (дореволюционный период)»
- •3.2. Цели курса
- •3.3. Учебно-тематический план курса «Историография истории России (дореволюционный период)»
- •3.3. Содержание лекционного курса.
- •3.4. Планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним
- •Тема 1. Накопление и передача исторических знаний в Древней Руси
- •Тема 2. Превращение исторических знаний в науку. Развитие русской исторической мысли в конце XVII – первой половине XVIII вв.
- •Тема 3. Русская историческая мысль второй половины XVIII в.
- •Тема 4. Русская историческая наука первой трети XIX в.
- •Тема 5. Развитие русской исторической науки в предреформенные годы (30 – 50-е гг. XIX в.)
- •Тема 6. Исторические взгляды с.М. Соловьева
- •Тема 7. Русская историография в пореформенные годы XIX в.
- •Тема 8. Развитие отечественной исторической науки в конце XIX - начале XX вв.
- •Киреева р.А. За художником скрывается мыслитель: Василий Осипович
- •4. Контрольные задания для текущей и промежуточной аттестации
- •4.1. Программа самостоятельной работы студентов по курсу «Историография истории России (дореволюционный период)»
- •4.2. Реферат. Методические рекомендации по написанию реферата
- •Литература:
- •Библиографические оформление осуществляется по госту 2002 г.!!!
- •4.3. Контрольная работа. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4.4. Коллоквиум. Методические указания по подготовке и проведению коллоквиума
- •5.1. Источники и литература:
- •5. Учебно-методические материалы
- •5.1. Источники и литература:
- •5.2. Интернет-сайты:
- •5.3. Основное оборудование по дисциплине:
- •6. Итоговый контроль:
- •6.1. Вопросы для зачета и экзамена для студентов дневного отделения:
- •6.2. Вопросы для зачета и экзамена для студентов заочного отделения:
- •6.3. Критерии оценки знаний:
- •7.Тематика курсовых работ:
- •История исторической науки. Историография
- •Исторический факультет
- •3. Цели курса
- •4. Структура курса
- •Распределение часов по темам курса и видам занятий
- •6. Содержание курса лекционных занятий
- •Тема 1. Предмет историографии истории России в хх в. Периодизации истории отечественной исторической науки в хх в.
- •Тема 2. Состояние российской исторической науки после революции 1917 г. Становление марксистской историографии (1917 – сер.30-х гг.).
- •Тема 3. Советская историография периода сталинизма: историческая наука в условиях идеологического прессинга (сер.30-х – сер.50-х гг.).
- •Тема 4. Развитие советской историографии в период «оттепели» (сер. 50-х – сер. 60-х гг.).
- •Тема 5. Историческая наука в ссср в сер.60-х – сер.80-х гг.: основные тенденции развития.
- •Тема 6. Обновление исторической науки в ссср в эпоху «перестройки» (1985-1991 гг.).
- •Тема 7. Российская историография на рубеже XXI века: тенденции и перспективы развития.
- •7. Программа семинарских занятий
- •Тема 1. Отечественная историческая наука в 20-е гг.
- •Тема 2. «История вкп(б).Краткий курс» и его влияние на развитие исторической науки в ссср в сер.30-х – сер.50-х гг.
- •Тема 3. Историческая наука в ссср в сер.50-х – сер.80-х гг.
- •Тема 4. Обновление исторической науки в ссср в 1985-1991 гг.
- •Тема 5. Основные тенденции развития отечественной историографии на современном этапе.
- •8. Программа самостоятельной работы студента
- •9. Учебно-методические материалы
- •10. Тематика реферативных работ и коллоквиум.
- •11. Контролирующие материалы
- •13. Тематический план по заочной форме обучения
- •Распределение часов по темам курса и видам занятий
- •Перечень основного оборудования в соответствии с гос по дисциплине «Историография истории России»
Тема 5. Историческая наука в ссср в сер.60-х – сер.80-х гг.: основные тенденции развития.
Историческая наука в СССР к сер.60-х гг.: система подготовки кадров, научные центры, «школы», инфраструктура исторических исследований. Тематика исследований. Методология и методика исторических исследований в СССР в период «застоя». Механизмы административного и идеологического давления на историческую науку. Основные направления исследований по проблематике Древнерусского государства и общества. Изучение проблем истории русских земель в период раздробленности. Исследования по истории возникновения Русского Централизованного государства. История России в 16-17 вв. в историографии сер.60-х – сер. 80-х гг. Петровские реформы в советской историографии периода «застоя». Проблематика исследований по истории России 18-19 вв. Изучение истории общественной мысли, освободительного и революционного движения в советской историографии эпохи «застоя». Исследования по истории Октябрьской революции, гражданской войне, «военному коммунизму», новой экономической политике, индустриализации и коллективизации в СССР. Изучение истории Великой Отечественной войны в период «застоя». Роль и место вспомогательных исторических дисциплин, междисциплинарные исследования. Проблемы и противоречия развития советской историографии в период «застоя».
Литература.
Алексеева Г.Д. Некоторые вопросы развития исторической науки в 60-е –80-е гг.// Историческая наука в России в XX веке. М., 1997.
Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. Учебное пособие. М., 2003.
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории. 1917 – начало 90-х гг. Учебное пособие. Саранск, 1994. Гл.7
Бовыкин В.И., Дружинина Е.И., Волобуев П.В. Еще раз к вопросу о «Новом направлении». //Вопросы истории. 1990. № 6.
Борисов Ю.С. Советская историческая наука: Краткий обзор развития советской исторической науки 1956-1961 гг. М., 1961
Очерки по историографии советского общества. / Отв. ред. М.Е.Найденов. М.,1967.
Очерки по историографии советского общества./ Отв. Ред. П.А.Жилин. М.,1965.
Поликарпов В.Д. «Новое направление» - в старом прочтении. // Вопросы истории. 1989. № 3.
Тема 6. Обновление исторической науки в ссср в эпоху «перестройки» (1985-1991 гг.).
Состояние советской историографии к сер.80-х гг. Объективные и субъективные предпосылки обновления в исторической науке. «Перестройка», «гласность», «демократизация», их влияние на рост общественного интереса к истории, расширение и видоизменение тематики исторических исследований, заполнение «белых пятен» истории СССР. Изменение форм исторических исследований. Внедрение новых исследовательских методов и приемов. Обновление методологический базы, расширение источниковой и историографической базы исторических исследований во второй половине 80-х гг. Активизация контактов с мировой исторической наукой. Плюрализм в исторических исследованиях. Проблема альтернативности исторического процесса.
Литература.
Волобуев О.В., Кулешов С.В. Очищение: История и перестройка. М., 1989
Заболотный Е.Б., Камынин В.Д. Историческая наука в преддверии третьего тысячелетия. Тюмень, 1999.
Заболотный Е.Б., Камынин В.Д., Шишкин И.Г. Очерки современной историографии истории России с древнейших времен доя начала XX века. Тюмень, 2003.
Логунов А.П. Кризис исторической науки или наука в условиях общественного кризиса: отечественная историография второй половины 80-х – начала 90-х гг. // Советская историография. М., 1996.
Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. Учебное пособие. М., 2003.
Чечель И.Д. Исторические представления советского общества эпохи перестройки. // Образы историографии. Сборник статей. М., 2006
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории. 1917 – начало 90-х гг. Учебное пособие. Саранск, 1994. Гл.8.
Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура. Субъективные заметки об истории советского общества. М., 1992.
Волобуев О.В., Кулешев С.В. Очищение: История и перестройка. Публицистические заметки. М., 1989.
Лукьянов Д.В. Теоретические и методологические аспекты историографической ситуации конца 1980 – начала 1990-х гг. // Образы историографии. Сборник статей. М., 2001