- •Вопрос 1. История развития системных идей. Состав общей теории систем.
- •Вопрос 2. Система и ее свойства.
- •Вопрос 3. Понятие связи. Классификация связей. Входы и выходы системы.
- •Вопрос 4. Обратная связь. Принцип обратной с-вязи.
- •Вопрос 5. Структуры, их виды и формы представления.
- •Вопрос 6. Классификация систем.
Вопрос 6. Классификация систем.
Цель любой классификации– ограничить выбор подходов к отображению системы, сопоставить выделенным классам приемы и методы системного анализа и дать рекомендации по выбору методов для соответствующего класса систем.
По признаку состояния:
Статические системы– их состояние с течением времени постоянно, параметры таких систем на изучаемом отрезке времени неизменны.
Динамические системы.
По наличию фактора неопределенности:
Детерминированные системы– значение переменных параметров в данный момент времени позволяет установить состояние системы в любой предшествующий или последующий моменты времени, то есть состояние таких систем однозначно определяется оказанными на нее управленческими воздействиями.
Стохастические системы– выходы случайным образом зависят и определяются входными параметрами.
По степени организованности и ее роли в выборе методов моделирования:
Хорошо организованные системы– представление систем в таком виде означает определение всех элементов системы, их взаимосвязи как между собой. Так и с целями системы. Проблемная ситуация может быть описана в виде выражения, связывающего цель со средствами (целевая функция). Такое представление принимается в тех случаях, когда можно предложить детерминированное описание и экспериментально показать адекватность модель реальному объекту, то есть исследуемый объект не должен является слишком сложным, а так же задачи не должны быть многокритериальными.
Плохо организованные системы (диффузные). Признаки: 1) стохастичность поведения; 2) нестабильность отдельных параметров. Здесь ставится задача определить все учитываемые компоненты, их свойства и связи. Система характеризуется некоторым набором макропараметров и закономерностями, которые выявляются путем изучения достаточно представительной выборки компонентов, получают характеристики или закономерности и распространяют их на всю систему в целом. Этот класс широко применяется при определении пропускной способности систем управления, при определении штатов (численности) в обслуживающих учреждениях.
Самоорганизующиеся системы. Обладают как признаками диффузных систем, так и специфическими: 1) непредсказуемость поведения; 2) способность адаптироваться к изменяющимся условиям среды, менять структуру, сохраняя при этом свойство целостности; 3) способность формировать возможные варианты поведения и выбирать из них лучший. Основная идея: разрабатывается знаковая система, с помощью которой фиксируют известные на данный момент компоненты и связи, а затем путем преобразования полученного отображения, с помощью установленных правил декомпозиции или структуризации получают новые. Неизвестные ранее взаимоотношения и зависимости, которые служат основой для принятия решений или могут подсказать шаги на пути подготовки решений.
По характеру взаимодействия со средой:
Открытые системы – способны обмениваться со средой массой, энергией и информацией.
Замкнутые системы – подразумевается, что полностью изолированы от среды.
