Домашняя работа

Задание 1.

Даны 5 терминов, 4 из которых объединены общим родовым понятием, а пятый термин не связан с ними логически. Вычеркните «инородный» термин и впишите в строку родовое обобщающее понятие:

1)дряхлость, зрелость, изношенность, ветхость__________________________

2)суетливость, поспешность, постепенность, торопливость________________

3)лист, почка, кора, чешуя, сук____________________________________

4)ненависть, презрение, негодование, понимание________________________

5) темнота, голубизна, яркость, тусклость____________________________

6) гнездо, нора, курятник, сторожка, берлога_________________________

7)успех, удача, выигрыш, спокойствие, неудача_______________________

8)грабеж, кража, землетрясение, поджог, убийство____________________

9)подчинение, соподчинение, противоположность, понятие_______________

10)социология, культурология, математика, правоведение_______________

Задание 2.

В соответствии с алгоритмом определите отношения между понятиями:

1)«студент – мастер спорта– обвиняемый- судимость».

2)«пистолет – затвор пистолета– орудие преступления – огнестрельное оружие».

3) «сержант – офицер – лейтенант – погоны».

4) «президент – президент РФ – президент Академии наук – Академия наук».

5) «орденоносец – полковник – участник военных действий –налоговая полиция».

6) «юридический закон –государство- нормативный акт –Административный Кодекс РФ».

7)«мошенничество – разбой – преступление – преступность».

8)«легковой автомобиль – грузовой автомобиль – мотор автомобиля – транспортное средство».

9)«книга –журнал – словарь по логике – издательство».

10)«Государственная Дума- высший законодательный орган - Дума Брянской области- депутат Госдумы».

Алгоритм решения:

1.Находим несравнимое с остальными понятие____________

2. Обозначаем символами каждое из оставшихся понятий:

А - В - С -

3. Устанавливаем попарно вид отношений между сравнимыми понятиями:

между А и В - , А и С -

,

В и С -

4. Изображаем графически общую для всех понятий круговую схему

5.Проверяем с помощью истинных суждений правильность получившейся схемы (например, все словари –книги, но лишь некоторые книги словари и т.д.)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 3.

Подберите понятия, отношения между которыми удовлетворяют следующей круговой схеме:

1) А –

В –

С –

2) А –

В - В-

С –

3)

А -

В -

С –

4) А -

В -

С –

5) А -

В-

С-

6) А -

В -

С –

7) А -

В -

С –

8) А -

не-А

В –

9) А -

В -

С –

10) А -

В –

С-

Для проверки правильности найденных понятий составьте все возможные истинные суждения, исходя из вида отношений между ними. Например, некоторые А являются В, в некоторые таковыми не являются и т.п.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________