- •Мотивационная характеристика темы
- •Учебный материал Определение основных понятий
- •Комфортный;
- •Нагревающий с преобладанием:
- •Далее рассмотрим значение каждой составляющей микроклимата.
- •Гигиеническое значение атмосферного давления
- •Задание для самостоятельной работы студентов Определение температурного режима
- •Определение влажности воздуха с помощью психрометров
- •F мкал
- •Определение скорости движения воздуха кататермометром
- •Определение скорости движения воздуха чашечным (крыльчатым) анемометром
- •Определение атмосферного давления
- •Самоконтроль усвоения темы
- •Измеритель температуры и относительной влажности
- •Термоанемометр
- •Оглавление
Оглавление
|
Мотивационная характеристика темы……………………………………………….. |
3 |
|
Учебный материал…………………………………………………………….………. |
5 |
|
Определение основных понятий……………………………………………………... |
5 |
|
Гигиеническое значение температуры воздуха……………………………………... |
7 |
|
Гигиеническое значение влажности воздуха……………………………………….. |
7 |
|
Гигиеническое значение подвижности воздуха…………………………………….. |
8 |
|
Гигиеническое значение атмосферного давления………………………………….. |
9 |
|
Задание для самостоятельной работы……………………………………………….. |
1 |
|
Самоконтроль усвоения темы………………………………………………………... |
17 |
|
Литература…………………………………………………………………………….. |
18 |
|
Приложение 1…………………………………………………………………………. |
19 |
|
Приложение 2…………………………………………………………………………. |
20 |
|
Приложение 3…………………………………………………………………………. |
23 |