- •Ответьте на вопросы теста. Обязательно указывайте части статей или соответствующие пункты источников образовательного права
- •Раздел I. Теоретические основы курса «право в образовании»
- •Тема 1.1. Предмет, метод и основные понятия курса
- •Тема 1.2. Общая характеристика источников образовательного права.
- •Тема 1.3. Правовой статус субъектов правоотношений образовательного права.
- •Тема 1.4. Правовое обеспечение профессиональной педагогической деятельности
- •А) Правительство рф
- •Раздел II. Нормативно-правовое обеспечение управления в сфере образования
- •Тема 2.1. Организация образовательного процесса.
- •Тема 2.2. Административный аспект системы образования.
- •Тема 2.3. Нормативно-правовые основы деятельности образовательного учреждения.
- •Тема 2.4. Правовые основы организации государственного контроля в сфере образования.
- •Раздел 3 Система источников образовательного права
- •Тема 3.1. Источники международного права по вопросам образования.
- •Тема 3.2. Конституционные основы образовательного законодательства.
- •Тема 3.3. Нормативно-правовые акты в области образования: федеральный уровень.
- •А) не более 5 % стипендии б) не более 10 % стипендии
- •Тема 3.3. Нормативно-правовые акты в области образования: региональный уровень.
- •Раздел 4 Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений
- •Тема 4.1. Правовое регулирование экономической деятельности образовательных учреждений.
- •Тема 4.2. Правовое регулирование международной деятельности образовательных учреждений.
- •А) приглашать иностранных партнеров для создания технопарка
Тема 1.3. Правовой статус субъектов правоотношений образовательного права.
Ограничения прав граждан на профессиональное образование по признакам пола, возраста, состояния здоровья, наличия судимости
а) могут быть установлены, но только законом;
б) недопустимы в принципе;
в) могут быть установлены образовательным учреждением;
г) могут быть установлены муниципальными органами управления образованием
Отношения связанные с созданием образовательных учреждений, их реорганизацией и ликвидацией регулируются:
а) гражданским правом;
б) трудовым правом;
в) финансовым правом;
г) административным правом.
Отношения, которые возникают между преподавателем и обучающимся, отношения между человеком, занимающимся индивидуальной предпринимательской деятельностью и обучающимся – это…:
а) трудовые отношения;
б) административные отношения;
в) педагогические отношения;
г) социальные отношения.
Для студентов очной и очно-заочной форм обучения устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее чем:
пять недель;
б) три недели;
в) семь недель;
г) одна неделя.
Студент может восстановиться в высшем учебном заведении после отчисления из него по собственному желанию или по уважительной причине в течение:
трех лет;
б) пяти лет;
в) семи лет;
г) одного года.
Какую надбавку за ученую степень доктора наук для преподавателей ВУЗов установлены в федеральном законодательстве?
а) 1 500 рублей
б) 3 500 рублей
в) 5 000 рублей
г) 7 000 рублей
При каком условии дети и подростки с отклонениями в развитии направляются в специальные образовательные учреждения:
а) С согласия Правительства РФ
б) С согласия самих детей
в) С согласия учителя
г) С согласия родителей (законные представители) по заключению психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогические работники пользуются правом:
а) на бесплатную жилплощадь в селе
б) на бесплатную путевку в санаторно-курортную зону
в) на льготный проезд на муниципальном городском транспорте
Тема 1.4. Правовое обеспечение профессиональной педагогической деятельности
Какой нормативный документ является основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников и определяет обязательный минимум содержания образования:
а) образовательная программа
б) государственный образовательный стандарт
в) Федеральная целевая программа развития образования
Организация образовательного процесса определяется:
а) учебным планом
б) расписанием занятий
в) годовым учебным планом
г) всеми перечисленными
К профессиональным относятся программы (образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности):
а) начального профессионального образования, среднего профессионального образования;
б) среднего профессионального образования; высшего профессионального образования;
в) начального профессионального образования, среднего профессионального образования; высшего профессионального образования;
г) начального профессионального образования; среднего профессионального образования; высшего профессионального образования; послевузовского профессионального образования.
К общеобразовательным программам не относится:
а) программа дошкольного образования
б) программа начального общего образования
в) программа дополнительного образования
г) программа основного общего образования
К формам получения образования не относится:
а) очная форма обучения
б) семейная форма обучения
в) самообразование
г) дистанционная форма обучения
Что не входит в систему образования:
а) объединения юридических лиц, осуществляющих деятельность в области образования
б) образовательные программы и государственные образовательные стандарты
в) принципы государственной политики в области образования
г) органы управления образованием