- •Тверской государственный технический университет
- •Контрольная работа
- •Фамилия, имя, отчество
- •3. Обратная матрица
- •4. Ранг матрицы
- •5. Системы линейных уравнений
- •6. Примеры
- •Тема 2. Векторная алгебра и аналитическая геометрия
- •6. Угол между двумя прямыми.
- •5. Прямая на плоскости.
- •7. Плоскость в пространстве.
- •8. Прямая в пространстве.
- •Тема 3. Введение в математический анализ. Предел последовательности
- •Предел функции
- •Некоторые эталонные пределы
- •Непрерывность функции
- •Классификация точек разрыва
- •Производная и дифференциал
- •1) 2).
- •Правило Лопиталя
- •Часть 2
1) 2).
Решение. Если
требуется вычислить
и если проще вычислитьf(x0)
и
,
то при достаточно малой по абсолютному
значению разности
можно
заменить приращение функции ее
дифференциалом
и
тогда приближенное значение искомой
величины вычисляется по формуле
![]()
1) Будем рассматривать
как
частное значение функции
приx1=17.
Пусть х0
=16, тогда
![]()

Подставляя в формулу, получим
![]()
2) y= arctgx, x1=0,98, x0 = 1, dx=0,98-1=-0,02;
![]()
Получим
.
6. Исследовать и построить график функции
.
Решение:
1) заданная функция определена и непрерывна на всей числовой оси
;
2) функция
нечетная, ибо у(-х)
= -у(х), ее
график будет симметричен относительно
начала координат. Поэтому достаточно
построить график для
;
3) график функции пересекается с осями координат только в начале координат, так как у(0) = 0;
4) исследуем функцию на наличие асимптот:
а) вертикальных асимптот график функции не имеет;
б) невертикальная асимптота имеет уравнение у = kх + b.

=
![]()
![]()
0.
Таким образом, уравнение асимптоты - у = 0;
5) исследуем функцию на экстремум:
;
у' нигде не обращается в нуль; у не существует в точках х = ±1, которые являются критическими.
Исследуем знак производной на интервале [0;∞)

0 1
х = 1
есть точка максимума,
;
6) исследуем график функций на выпуклость и вогнутость:
![]()
в
точке х
= 0; у"
не существует
в точках х
= ±1. Эти точки могут быть абциссами точек
перегиба.
Исследуем знак второй производной на интервале [0;∞)

0 1 x
х = 1 не является точкой перегиба.
Основываясь на полученных результатах исследования, строим график функции на интервале [0;∞), затем симметрично полученному графику относительно начала координат на интервале (- ∞; 0)

Правило Лопиталя
Теорема.
Пусть
и
дифференцируемы в некоторой окрестности
точкиа (за
исключением, может быть, её самой), причём
.
Тогда если
или
,
то
при условии, что предел правой части
данного равенства существует.
Примеры
1. Найти пределы
1)
2)
![]()
3)
Решение. Убедившись,
что имеет место неопределенность
или
,
применяем правило Лопиталя:
1)
![]()
2)
![]()
(здесь правило Лопиталя применено дважды);
3)
=

=
![]()
Преобразование неопределённостей
Правило Лопиталя
применимо лишь для раскрытия
неопределённостей вида
и
.
Но некоторые функции можно преобразовать
и получить неопределённость одного из
этих видов:
1)
или
;
2)
;
3)
![]()
Примеры
1. Найти пределы
1)
;
2)
;
3)
;
4)
.
1)
;
2)
![]()
;
3) этот предел
содержит неопределённость вида
.
Обозначим функцию
черезy
и прологарифмируем её:
.
Тогда

.
Так как
,
то
.
4) этот
предел содержит неопределённость вида
.
Обозначим функцию
черезy
и прологарифмируем её:
.
Тогда

.
Так как
,
то
.
Контрольная работа №1
ЧАСТЬ 1
Задание 1. Найти решение неоднородной системы линейных уравнений
а) с помощью правила Крамера;
б) методом Гаусса:
1.
2.
3.
7.
4.
8.
5.
9.
6.
10.
Задание 2.
Даны векторы
.
Необходимо: а). вычислить смешанное
произведение векторов
,
проверить, будут ли они компланарны;
б). найти модуль векторного произведения
векторов
;
в). вычислить скалярное произведение
векторов
;
г). проверить, будут ли коллинеарны или
ортогональны вектора
.
1).
![]()
2).
![]()
3).
![]()
4).
![]()
5).
![]()
6).
![]()
7).
![]()
8).
![]()
9).
![]()
10).
![]()
Задание 3. Вершины пирамиды находятся в точках A, B, C, и D. Вычислить: а). площадь указанной грани; б). площадь сечения, проходящего через середину ребра L и две вершины пирамиды; в). длины указанных рёбер и угол между ними; г). объём пирамиды ABCD.
1). A(5, 2, 4), B(-3, 5, -7), C(1, -5, 8), D(9, -3, 5); а). ABD; б). L=BD, А и С;
в). АВ и AC.
2). A(-7, -6, -5), B(5, 1, -3), C(8, -4, 0), D(3, 4, -7); а). BCD; б). L=AD, B и C; в). DC и DB .
3). A(3, 4, 5), B(1, 2, 1), C(-2, -3, 6), D(3, -6, -3); а). ACD; б). L=AB, C и D; в). BC и BA.
4). A(-4, -2, -3), B(2, 5, 7), C(6, 3, -1), D(6, -4, 1); а). ACD; б). L=BC, A и D; в). CA и CD.
5). A(-6, -3, -5), B(5, 1, 7), C(3, 5, -1), D(4, -2, 9); а). ACD; б). L=BC, A и D; в). AD и AC.
6). A(7, 5, 8), B(-4, -5, 3), C(2, -3, 5), D(5, 1, -4); а). BCD; б). L=BC, A и D; в). СB и CA.
7). A(7, 4, 9), B(1, -2, -3), C(-5, -3, 0), D(1, -3, 4); а). ABD; б). L=AB, C и D; в). BD и BA.
8). A(5, 3, 6), B(-3, -4, 4), C(5, -6, 8), D(4, 0, -3); а). BCD; б). L=BC, A и D; в). AC и AD.
9). A(4, 3, 1), B(2, 7, 5), C(-4, -2, 4), D(2, -3, -5); а). ACD; б). L=AB, C и D; в). DA и DC.
10). A(-5, -3, -4), B(1, 4, 6), C(3, 2, -2), D(8, -2, 4); а). ACD; б). L=BC, A и D; в). AC и AB.
Задание 4. Даны вершины треугольника ABC. Найти:
а). уравнение стороны АВ;
б). уравнение биссектрисы BL;
в). уравнение высоты CH;
г). уравнение медианы AM;
д). точку N пересечения медианы AM и высоты CH;
е). острый угол между высотой CH и медианой AM;
ж). длину высоты CH.
1).
![]()
2).
![]()
3).
![]()
4).
![]()
5).
![]()
6).
![]()
7).
![]()
8).
![]()
9).
![]()
10).
![]()
Задание 5.
Даны четыре точки
.
Выяснить, лежат ли эти точки в одной
плоскости. Если не лежат, сделать
следующее:
а). составить
уравнение плоскости
;
б). найти расстояние
от точки
до плоскости
;
1).
![]()
2).
![]()
3).
![]()
4).
![]()
5).
![]()
6).
![]()
7).
![]()
8).
![]()
9).
![]()
10).
![]()
