- •Минобрнауки россии
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Первый период истории нового времени. 1500-1815 гг.
- •Раздел 2. Западная Европа и Америка во второй половине 17-18 вв.
- •2.1 Английская буржуазная революция 17 века.
- •2.2 Англия в конце 17 и в 18 веках.
- •2.3 Война за независимость в Северной Америке и образование сша.
- •2.4 От третьего сословия к французской нации. Франция в 17-18 веках.
- •2.5 Французская революция 18 века.
- •2.6 Франция под властью Наполеона.
- •Второй период истории нового времени. 1815-1918 гг.
- •Раздел 1. Эпоха классического капитализма от начала 19 в. До 70-х гг.
- •1.2 Англия в 1815-1870 гг.
- •1.4 Германия на пути к национальному единству.
- •1.5 От раздробленности к объединению Италии.
- •1.6 Идейно-политические доктрины и общественные движения эпохи«классического капитализма».
- •1.7 Социально-политическое и экономическое развитие сша в первойполовине 19 века. Гражданская война 1861-1865 гг.
- •1.8 Латинская Америка в первой половине 19 века.
- •Раздел 2. Страны Западной Европы и Америки в конце 19- начале 20 вв.
- •2.1 Основные черты социально- политического и экономического развития стран Европы и Америки на рубеже веков.
- •2.2 Германская империя в 1871-1914 гг.
- •2.3 Третья республика во Франции. 1870-1914 гг.
- •2.4 Великобритания в 1870- 1914 гг.: экономическая и политическая эволюция.
- •2.5 Италия в 1870-1915 гг.
- •2.6 Сша в последней трети 19-начале 20 вв.
- •2.7 Австро-Венгрия в 1867-1914 гг.
- •2.8 Латинская Америка в конце 19-начале 20 вв.
- •2.9 Международное рабочее и социалистическое движение на рубеже веков
- •2.10 Международные отношения эпохи империализма.
- •2.11 Первая мировая война.
- •4. Технологии обучения.
- •5. Формы организации самостоятельной работы.
- •6. Формы контроля
- •7. Список литературы.
- •8. Метериально-техническое обеспечение.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Студент, освоивший программу по новой истории Запада должен обладать следующими компетенциями:
а) универсальными компетенциями:
- общенаучными:обладать базовыми знаниями в области гуманитарных наук;
- инструментальными:навыки работы с компьютером; навыки устной и письменной коммуникации; навыки работы с информацией из различных источников; навыки использования программных средств и навыки работы в компьютерных сетях;
- социально-личностными и общекультурными: способность руководствоваться этическими и правовыми нормами; толерантность; умение работать самостоятельно и в коллективе;
б) профессиональными компетенциями:
- общепрофессиональными:умение участвовать в исследованиях; владение основными методами научных исследований в области социально-экономического образования; проектировать и осуществлять профессиональное самообразование;
- профильно-специализированными: владение содержанием дисциплины; владение специальными методами научных исследований в соответствии с профилем подготовки; умение поиска и обработки информации в специальных исторических источниках различных видов; умение оформлять результаты исследования в соответствии с предъявляемыми требованиями.
3. Содержание дисциплины
|
№ |
Содержание дисциплины |
Всего |
Аудиторные |
Самостоятельная работа студентов | ||
|
Лек. |
Сем. | |||||
|
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7. 8. 9.
10. 11. 12. 13. 14. |
Введение Западная Европа и Америка в 16-17 вв Англия в 17-18 вв. Франция в 17-18 вв. Война за независимость и образование США. Европа и Америка в первой половине 19 века. Гражданская война в США. Объединение Германии и Италии. Основные черты социально-политического и экономического развития Европы и Америки на рубеже 19-20 вв. Англия в 1870-1914 гг. Франция в 1870-1914 гг. Германия в 1871-1914 гг. США в 1877-1914 гг. Первая мировая война
Итого:
|
2 6 6 8
4
8 4 4
4 4 4 4 4 6
68 |
2 4 4 4
2
6 2 4
4 2 2 2 2 4
44 |
2 2 4
2
2 2
2 2 2 2 2
24 |
34
| |
Примечание: семинарские занятия у юристов и политологов проводятся раздельно
ПРОГРАММА КУРСА
Введение
Формирование понятия новой истории. Дискуссии о хронологических рамках, периодизации новой истории, соотношении формационного и цивилизационного подходов. Новая история как период цивилизационного развития индустриального общества. Основные черты евроамериканской (атлантической) либерально-капиталистической цивилизации. Политическая карта Европы к началу нового времени.