- •Міністерство освіти і науки україни
- •Мета курсу.
- •Завдання курсу
- •Місце курсу в системі гуманітарної освіти
- •4. Вимоги до знань й умінь
- •5.Навчально-методичний план вивчення дисципліни «Історія України»
- •6. Структура навчальної дисципліни
- •Тема 2. Суспільно-політичний і національний рух в Україні на початку хх століття (2 г.)
- •Тема 3. Зростання організованості українського руху в Наддніпрянщині (2 г.)
- •Тема 4. Україна в Першій світовій війні (2 г.)
- •Тематика лекцій. Змістовий модуль № 1. Україна наприкінці хіх – перша половина хх ст.
- •Тема 1. Український національний рух наприкінці хіх століття (2 г.)
- •Тема 5. Українська національна революція (2 г.)
- •Тема 6. Українська Держава гетьмана Павла Скоропадського (2 г.)
- •Тема 7. Встановлення влади Директорiї: відродження та занепад унр (2 г.)
- •Тема 8. Нацiонально-визвольна боротьба на захiдноукраїнських землях (2 г.)
- •Тема 9. Українські землі в умовах насадження комунiстичного режиму та втягнення до складу срср (2 г.)
- •Тема 10. Нацiональна полiтика бiльшовикiв в Україні (2 г.)
- •Тема 11. Національна політика Польщі, Румунії та Чехо-Словаччини на окупованих територіях та український визвольний рух (2 г.)
- •Змістовий модуль № 2. Україна у другій половині хх – початок ххі ст.
- •Тема 12. Українські землі на першому етапі війни (вересень 1939 – червень 1941 р.) (2 г.)
- •Тема 13. Встановлення фашистського окупаційного режиму та народний опір йому (2 г.)
- •Тема 14. Труднощі післявоєнної відбудови (2 г.)
- •Тема 15. Від десталінізації до неосталінізму: Україна в середині 1950-х – першій половині 1980-х рр. (2 г.)
- •Тема 16. Україна на переломі: 1985–1991 рр. (2 г.)
- •Тема 17. Становлення незалежної України (2 г.)
- •Плани семінарських занять
- •Практичне заняття № 1
- •Суспільно-політичне становище українського
- •Народу наприкінці хіх – початку хх ст. (2 г)
- •Практичне заняття № 2
- •Практичне заняття № 3 Українські національно-визвольні змагання
- •1917–1921 Рр. (2 год)
- •Практичне заняття № 4
- •Радянська Україна в умовах
- •Утвердження тоталітарного ладу
- •(1920 – 1941 Рр.) (2 год)
- •Практичне заняття № 5 Західна Україна між двома Світовими війнами (2 год.)
- •Практичне заняття № 6
- •Трагедія українців у Другій світовій війні
- •Та повоєнний період (1939 – початок 1950-х рр.)
- •(2 Год.)
- •Питання
- •Список лiтератури
- •Практичне заняття № 7
- •Соціально-економічні
- •Та політичні процеси в Україні
- •В другій половині 1950-х – середині 1980-х рр.
- •Питання
- •Список лiтератури
- •Практичне заняття № 8 «Перебудова» і розпад срср
- •Питання
- •Список лiтератури
- •Практичне заняття № 9 Україна на шляху незалежності
- •Питання
- •Список лiтератури
- •Практичне заняття № 10 Дiяльнiсть України на мiжнароднiй аренi. (2 г.)
- •Гладченко Світлана Володимирівна
Практичне заняття № 4
Радянська Україна в умовах
Утвердження тоталітарного ладу
(1920 – 1941 Рр.) (2 год)
Основні поняття: автократія, авторитарний режим, п’ятирічка, терор, тоталітарний режим, диктатура, національний район, нова економічна політика (НЕП), українізація, унітарна держава, федерація, голодомор, геноцид, автокефальна церква, асиміляція, дискримінація, конфесія, індустріалізація, коренізація, колективізація.
Персоналії: Йосиф Сталін, Микола Скрипник, Олександр Шумський, Василь Липківський, Євген Коновалець, Андрій Шептицький, Станіслав Косіор, Павло Постишев, Християн Раковський, Микола Хвильовий.
Історичні джерела та законодавчі акти: Декларація про утворення СРСР, Договір про утворення СРСР.
ПИТАННЯ
Встановлення комунiстичного режиму в Українi. Створення СРСР.
Наслідки входження УРСР до складу Радянського Союзу.
Внутрішня політика Й. Сталіна. Посилення імперських тенденцій в ідеології та політиці.
Політика «коренізації», її особливості й наслідки на українських землях.
Україна в умовах великого терору.
Заповніть таблицю: «Українські землі у міжвоєнний період (20 – 30-ті рр)»
|
|
СРСР |
Польща |
Румунія |
Чехословаччина |
|
Які українські землі входили? |
|
|
|
|
|
Яким шляхом ці землі були прилучені? |
|
|
|
|
|
Основні напрямки політики цих держав щодо українців |
|
|
|
|
|
Результати цієї політики |
|
|
|
|
Список лiтератури
Бiлас I. Репресивно-каральна система в Українi. 1917-1953. Суспiльно-полiтичний та iсторико-правовий аналiз: У 2 кн. – К., 1994.
Волкогонов Д. Трiумф i трагедiя: Полiтичний портрет Й.В.Сталiна: У 2 кн. – К., 1989-1990.
Голод 1921-1923 рокiв в Українi: Збiрник документiв i матерiалiв. – К., 1993.
Грабовський С., Ставроянi С., Шкляр Л. Нариси з iсторiї українського державотворення. – К., 1995. – С. 346-376, 574-584.
Дашкевич Я. Україна i союзнi договори 1920 та 1922 рр. // Ровесник. – 1991. – № 5.
Дзюба I. Iнтернацiоналiзм чи русифiкацiя? // Вiтчизна. – 1990. – № 5, 7.
Жуковський А., Субтельний О. Нарис iсторiї України. – Львiв, 1992. – С. 99-106.
Iсторiя України: нове бачення: У 2 т. Т.2 / Пiд ред. В.Смолiя. – К., 1995. – С. 144-256.
Касьянов Г., Даниленко В. Сталiнiзм i українська iнтелiгенцiя. – К., 1991.
Конквест Р. Жнива скорботи. – К., 1993.
Кульчицький С. Цiна «великого перелому». – К., 1991.
Курносов Ю. Духовне життя на Українi в 20-30 рр. // У.I.Ж. – 1990. – № 1.
Курносов Ю. Суспiльно-полiтичне життя на Українi в 20-30 рр. // У.I.Ж. – 1989. – № 12.
Лазарович М. Історія України. Навчальний посібник. – Тернопіль, 1999. – С. 82-90.
Лановик Б, Лазарович М. Ілюстрована історія України: Короткий курс лекцій. – Тернопіль: Джура, 2003. – С. 263-285.
Лозицький В. Полiтика українiзацiї в 20-30 роках: iсторiя, проблеми, уроки // У.І.Ж. – 1989. – № 3.
Мельгунов С. Красный терор в Росии. – Москва, 1990.
Петров В. Дiячi української культури (1920-1940 рр.) – жертви бiльшовицького терору. – К., 1992.
Соловей Д. Голгота України: московсько-бiльшовицький терор в УРСР мiж першою i другою свiтовою вiйною. – Дрогобич, 1993.
Субтельний О. Україна: iсторiя. – К., 1991. – С. 332-368.
Хвильовий М. Україна чи Малоросiя? // Вiтчизна. – 1990. – № 2.
Чорна тінь голодомору 1932–1933 років над Тернопіллям: Книга пам’яті / Вступ. ст.; упоряд.: Б. Д. Лановик, М. В. Лазарович, Р. М. Матейко. – Тернопіль: Джура, 2003.