- •Анатомия домашних животных (опорно - двигательный аппарат)
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1: Строение типичного позвонка
- •1. Тело позвонка
- •3. Мечевидный отросток
- •VI. Ответы на вопросы итогового уровня знаний
- •1. Костное ребро
- •2. Реберный хрящ
- •1. Рукоятка грудины
- •2. Тело грудины
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Основание крестца
- •2. Тело крестца
- •3. Верхушка крестца
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тело клиновидной кости
- •2. Крылья клиновидной кости
- •3. Крыловидный отросток клиновидной кости
- •1. Продырявленная пластинка
- •1. Чешуйчатая часть
- •2. Барабанная часть
- •3. Каменистая часть
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тело
- •2. Ветвь
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •1. Проксимальная фаланга (путовая кость)
- •2. Средняя фаланга (венечная кость)
- •3. Дистальная фаланга (копытная, копытцевая, когтевая кости)
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Проксимальный эпифиз
- •2. Тело большой берцовой кости
- •3. Дистальный эпифиз
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тазобедренный
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
- •IV. Изложение нового материала
- •V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
- •IV. Изложение нового материала
- •V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Копытная кайма
- •2. Копытный венчик
- •3. Копытная стенка
- •3. Копытная подошва
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
V. Вопросы итогового уровня знаний
1. На какие отделы подразделяется автоподий и какие кости от-
носятся к ним?
2. Особенности строение таранной кости.
3. Особенности строения пяточной кости.
4. Сколько плюсневых костей у КРС, свиньи, собаки, лошади?
5. Сколько фаланг пальцев на тазовой конечности домашних
животных и как они называются?
VII. Подведение итогов самостоятельной работы
VIII. Задание на дом
1. Закончить работу над заданиями тема № 18 с. 59 - 63 (лабораторная тетрадь)
2. Самостоятельная практическая работа в анатомическом кабинете
IX. Окончание занятия и уборка рабочих мест.
Тема 19: Соединение костей периферического скелета
Материальное обеспечение:
1. Скелеты животных.
2. Натуральные препараты суставов конечностей.
3. Плакаты.
Содержание, приемы и последовательность проведения занятия:
I. Организационной момент
а) проверка присутствующих
б) разное
II. Ответы на вопросы исходного уровня знаний
1. Виды соединений костей.
2. Что изучает артрология?
3. Приведете примеры одноосного и многоосного суставов.
4. Виды движения в суставах.
5. Основные элементы сустава.
6. Вспомогательные элементы сустава.
III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
IV. Изложение нового материала
1. Характеристика суставов.
2. Суставы грудной конечности.
3. Плечевой сустав.
4. Локтевой сустав.
5. Запястный сустав.
6. Суставы пальцев.
7. Суставы тазовой конечности.
8. Тазобедренный сустав.
9. Коленный сустав.
10. Заплюсневый сустав.
11. Суставы пальцев.
V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
А. Инструктаж по выполнению самостоятельной работы;
Б. Показ и краткое объяснение нового материала;
В. Задание для самостоятельной работы
Первый вопрос нового материала – характеристика суставов
Второй вопрос нового материала – суставы грудной конечности
На грудной конечности найти:
1. Плечевой сустав
2. Локтевой сустав
3. Запястный
4. Суставы пальцев
Третий вопрос нового материала – плечевой сустав
На плечевом суставе найти:
1. Суставная капсула
2. Латеральная хрящеплечевая связка
3. Медиальная хрящеплечевая связка
Четвертый вопрос нового материала – локтевой сустав
На локтевом суставе найти:
1. Суставная капсула
2. Латеральная коллатеральная связка
3. Медиальная коллатеральная связка
4. Межкостная мембрана предплечья
5. Межкостная поперечная связка
6. Локтевая связка
7. Кольцевая связка
Пятый вопрос нового материала – запястный сустав
На запястном суставе найти:
1. Суставная капсула
2. Предплечнозапястный сустав
3. Среднезапястный сустав
4. Межзапястные суставы
5. Запястнопястные суставы
6. Сустав добавочной кости запястья
7. Латеральная коллатеральная связка
8. Дорсальная лучезапястная связка
9. Пальмарная лучезапястная связка
10. Связки добавочной кости
11. Межкостные связки
Шестой вопрос нового материала – суставы пальцев
На суставах пальцев найти:
1. Пястнофаланговый сустав
2. Межфаланговый проксимальный сустав
3. Межфаланговый дистальный сустав
4. Коллатеральные связки
5. пальмарные связки
6. Связки сесамовидных костей
Седьмой вопрос нового материала – суставы тазовой конечности
На тазовой конечности найти суставы:
