Вопрос №15 Внимание как познавательный процесс

Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания на определенном этапе

Направленное сознание – выбор объекта. Сосредоточенность – отвлечение от всего, что не имеет отношение к этому объекту

Виды внимания:

1. Непроизвольное внимание является наиболее простым видом внимания. Его часто называют пассивным, или вынужденным, так как оно возникает и поддерживается независимо от воли. Деятельность захватывает человека само по себе, в силу своей увлекательности, занимательности или неожиданности.

2. Произвольное или непреднамеренное, внимание возникает и развивается в результате волевого усилия и напряжения человека и отличается целенаправленностью, организованностью, повышенной устойчивостью

3. Послепроизвольное, которое возникает из произвольного. Вначале человек усилием воли заставляет себя сосредоточиться на чем-либо, а затем уже внимание конкретизируется на предмете деятельности само собой.

Вопрос №16 Направленность личности

Направленность личности— это система устойчиво характеризующих побуждений человека (что человек хочет, к чему стремится, так или иначе понимая мир, общество; чего избегает, против чего готов бороться). Она определяет избирательность отношений и активности человека и как подструктура личности включает в себя различные побуждения (интересы, желания склонности и т. д.).

Направленность является сложным личностным образованием, определяющим все поведение личности, отношение к себе и окружающим.

Виды:

• общую направленность личности

• профессиональную направленность

Качества направленности

Уровень направленности — это общественная значимость направленности человека (его убеждений и мировоззрения).

Широта направленности характеризует круг интересов личности. Следует помнить, что широкая направленность — это не разбросанность и дилетантство во всех видах деятельности, которыми занимается человек. Среди большого круга интересов должен быть центральный, главный интерес, направленный на профессиональную деятельность, выполняемую личностью.

Интенсивность направленности связана с её эмоциональной окраской. Она может иметь большой диапазон выраженности, колеблясь от смутных, нечётких влечений через осознанные желания и активные стремления до глубоких убеждений.

Устойчивость направленности характеризуется длительностью и сохранностью побуждений в течение жизни. Это качество направленности личности связано, в первую очередь, с волевыми характеристиками личности: настойчивостью, целеустремленностью.

Действенность направленности личности определяет активность реализации целей направленности в деятельности.

Вопрос № 17 Психология межличностных отношений

Межличностные отношения – это совокупность связей, складывающихся между людьми в форме чувств, суждений и обращений друг к другу.

Межличностные отношения включают:

1. восприятие и понимание людьми друг друга;

2. межличностная привлекательность (притяжение и симпатия);

3. взаимодействие и поведение (в частности, ролевое).

Компоненты межличностных отношений:

1. когнитивный компонент – включает в себя все познавательные психические процессы: ощущения, восприятие, представление, память, мышление, воображение. Характеристиками взаимопонимания являются:

• адекватность – точность психического отражения воспринимаемой личности;

• идентификация – отождествление индивидом своей личности с личностью другого индивида;

2. эмоциональный компонент – включает положительные или отрицательные переживания, возникающие у человека при межличностном общении с другими людьми:

• симпатии или антипатии;

• удовлетворенность собой, партнером, работой и т. д.;

3. эмпатия – эмоциональный отклик на переживания другого человека, который может проявляться в виде, сочувствия и соучастия (сопереживание, сопровождаемое содействием);

4. поведенческий компонент – включает мимику, жестикуляцию, пантомимику, речь и действия, выражающие отношения данного человека к другим людям, к группе в целом.