- •Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля)
- •Содержание
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Технологическая карта
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Международное право как система юридических норм
- •Тема 7. Международное правотворчество. Нормы международного права: понятие, правовая природа, классификация, иерархия.
- •Модуль 2. Право международных договоров
- •Модуль 4. Дипломатическое и консульское право. Международная ответственность и безопасность
- •Модуль 5. Международное гуманитарное право
- •Модуль 6. Международное экономическое, морское, воздушное, космическое, экологическое, уголовное право
- •Тема 28. Международное воздушное право. Понятие международного воздушного права. Основные источники международного воздушного права: Чикагская конвенция о международной гражданской авиации 1944 г.
- •Тема 30. Международное экологическое право. Понятие и источники международного экологического права, его место в системе международного права.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Источники права
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4. Современное международное право.
- •Основные понятия по теме
- •Контрольные вопросы по теме
- •Источники
- •Основные понятия по теме
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задачи по теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема 3. Международные договоры Российской Федерации
- •Задачи по теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема 4. Оон и мировой правопорядок
- •Задачи по теме
- •Литература
- •Тема 5. Общая характеристика Европейского Союза как особого интеграционного объединения государств
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •1. История возникновения и развития Европейских сообществ.
- •2. Структура Европейского Союза.
- •3. Институты Европейского Союза: порядок организации и деятельность.
- •4. Экономическая, валютная и социальная политика Европейского сообщества.
- •5. Европейский Союз и Россия.
- •Основные понятия по теме
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задачи по теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Экономическая интеграция в рамках снг
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Литература
- •Тема 7. Право международного сотрудничества в борьбе с преступностью
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •1. Понятие и источники права международного сотрудничества в борьбе с преступностью.
- •2. Формы сотрудничества государств по борьбе с преступностью.
- •3. Международная организация уголовной полиции (Интерпол).
- •Основные понятия по теме
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задания по теме
- •Задачи по теме
- •Литература
- •Тема 8. Международное право в период вооруженных конфликтов
- •Основные понятия по теме
- •1. Общие положения
- •2. Защита раненых, больных и потерпевших кораблекрушение.
- •3. Комбатанты и защита военнопленных
- •4. Защита гражданского населения во время войны
- •5. Защита жертв немеждународного вооруженного конфликта
- •Источники
- •Литература
- •3. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ в рамках самостоятельной работы
- •4. Тематика контрольных, курсовых работ Перечень тем контрольных работ
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •5. Критерии оценки уровня знаний студентов при текущем и итоговом контроле
- •VI. Сведения об обеспеченности учебной дисциплины обязательной литературой
Задачи по теме
Задача № 1.
Статья 4 Федерального закона «О международных договорах Российской Федерации» от 15 июля 1995 года:
«1. Международный договор РФ, затрагивающий вопросы, относящиеся к ведению субъекта РФ, заключается по согласованию с органами государственной власти заинтересованного субъекта РФ, на которые возложена соответствующая функция.
2. Основные положения или проект международного договора, затрагивающего полномочия субъекта РФ по предметам совместного ведения РФ и субъектов РФ, направляются федеральными органами исполнительной власти органам государственной власти заинтересованного субъекта РФ, на которые возложена соответствующая функция. Поступившие предложения рассматриваются при подготовке проекта договора».
Вопросы к задаче:
В чем заключаются юридические последствия процедуры согласования, о которой говорится в ч. 1 ст. 4? Если от субъекта РФ поступили возражения, относящиеся к содержанию международного договора РФ, препятствует ли это его заключению? В чем отличие процедуры согласования (ч. 1ст. 4) от процедуры рассмотрения предложений (ч. 2 ст. 4)?
Источники
Венская конвенция о праве международных договоров 1969 г. // ДМП. Т. 1. М., 1996.
Венская конвенция от праве международных договоров между государствами и международными организациями или между международными организациями 1986 г. // Там же.
Регистрация и опубликование договоров и международных соглашений, правила для введения в действие статьи 102 Устава ООН. Резолюция Генеральной ассамблеи ООН от 14 декабря 1946 г. // Там же. С. 428-432.
Федеральный закон «О международных договорах РФ» от 15 июля 1995 г. // СЗ РФ. 1995. № 29. Ст. 2757.
Литература
Евинтов В.И. Многосторонние договоры в современном международном праве. Киев, 1979.
Захарова Н.В. Выполнение обязательств, вытекающих из международного договора. М., 1987.
Комментарий к Федеральному закону «О международных договорах РФ». / Под ред. В.П. Звекова, Б.И. Осминина. М., 1996.
Лукашук И.И. Современное право международных договоров. М., 2003.
Марусин И.С. О порядке временного применения международных договоров РФ. // Правоведение. 1998. №3.
Талалаев А.Н. Право международных договоров. Общие вопросы. М., 1980.
Талалаев А.Н. Право международных договоров. Действие и применение договоров. М., 1895.
Тема 4. Оон и мировой правопорядок
Методические рекомендации
Данное семинарское занятие посвящено Организации Объединенных Наций, истории ее создания, организации ее главных и вспомогательных органов, компетенции, а также ее практической деятельности. В рамках семинарского занятия необходимо рассмотреть и проанализировать Устав ООН, основные функции ее главных органов.
Вопросы, выносимые на обсуждение
1. Организация Объединенных Наций – общая характеристика.
история создания ООН;
общая характеристика Устава ООН 1945 г.;
правовой статус ООН.
2. Система ООН.
главные органы ООН: состав, компетенция, полномочия, деятельность;
Генеральная Ассамблея;
Совет Безопасности;
Экономический и социальный совет;
Совет по опеке;
Международный Суд;
Генеральный секретариат;
специализированные учреждения ООН. Вспомогательные органы ООН.
3. Компетенция и полномочия ООН по поддержанию мира и безопасности.
Генеральная Ассамблея ООН и ее полномочия в вопросах поддержания мира и безопасности;
Совет Безопасности главный орган по поддержанию мира и безопасности. Санкции, применяемые Советом Безопасности, согласно Уставу ООН;
взаимодействие Совета Безопасности и государств-членов ООН в вопросах поддержания мира и безопасности;
проблема реформирования главных органов ООН.
Основные понятия по теме
Международная организация, международная межгосударственная организация, дискреционные («скрытые») полномочия ООН, наднациональность, право вето специализированные учреждения, система ООН, Устав ООН, государство-член, постоянный наблюдатель.
Контрольные вопросы по теме
Каковы исторические предпосылки создания ООН?
Какие цели преследует ООН?
Какова структура Устава ООН?
Перечислите главные органы ООН. Опишите их структуру и полномочия.
Какой орган является высшим в ООН?
Какое государство может стать членом ООН?
Каким из органов ООН могут приниматься решения о приеме государства в состав членов этой организации и с соблюдением каких процедурных правил?
Чем может быть обусловлено приостановление членства конкретного государства в ООН и исключение его из состава членов этой организации?
В каких случаях и с соблюдением каких процедурных правил ООН может принимать решения о применении принудительных мер в отношении государств, создающих угрозу миру и безопасности?
Какие санкции могут быть применены Генеральной Ассамблеей ООН к государствам-членам и в связи с чем?
Какие вопросы уполномочен рассматривать Совет Безопасности?
Кто может быть инициатором постановки на рассмотрение Советом Безопасности того или иного вопроса?
В какой статье Устава ООН зафиксировано «право вето» и что это такое?
Передача спора в Совет Безопасности согласно ст. 37 Устава ООН является правом или обязанностью государства?
В чем отличие между актом международной организации (например, резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН) и международным договором?
Какой характер носят акты, принимаемые главными органами ООН?
Как осуществляется финансирование ООН?
