- •Культурные практики и репрезентации:
- •Эмпирика образовательного процесса (прежде всего, в современной России, в области высшего гуманитарного образования):
- •Стогова Анна Вячеславовна, канд. Ист. Наук, доцент кафедры истории и теории культуры отделения социокультурных исследований
- •Примерный перечень тем курсовых работ:
- •Шматова Галина Андреевна, преподаватель кафедры истории и теории культуры отделения социокультурных исследований
- •Примерный перечень тем курсовых работ:
Шматова Галина Андреевна, преподаватель кафедры истории и теории культуры отделения социокультурных исследований
Научные интересы: история отечественного театра, история зарубежного театра, современные театральные практики, теория театра (концепции и языки описания современного театра, «постдраматический театр» как проблема, проблема «чтения» и «интерпретации» современных постановок, проблема зрителя на разных уровнях, проблема трансформаций прозы на сцене, проблема театра как медиа, театра и экранных искусств), социология театра, современная драматургия, теория литературы (прежде всего, вопросы, связанные с имплицитным читателем, стратегиями взаимодействия текста и читателя и проблема «точки зрения» в повествовании).
Примерный перечень тем курсовых работ:
-
Концепция «постдраматического театра» Х.-Т. Лемана и какой-либо актуальный спектакль (возможно поставить вопрос о том, насколько выбранная Леманом стратегия описания помогает анализировать современные московские постановки, насколько сегодня этот текст «работает» в анализе театральных практик; альтернативный вариант проблемы, несколько провокативный, – «существует ли постдраматический театр?». При этом культурологический ракурс определяется тем, что сама концепция Лемана должна быть рассмотрена в широком контексте гуманитарных исследований).
-
Зритель и зрелище: стратегии взаимодействия / стратегии восприятия (особенно интересно было бы в этой связи рассмотреть новые театральные формы, как «променад-театр», сторителлинг и др. Опять же, в данном разговоре важен социокультурный контекст).
-
Поход в театр как сюжет (предлагается на конкретном примере рассмотреть вопрос о том, где начинается и где заканчивается сегодня театр, проанализировать маршрут зрителя по дороге в театр на уровне «микроурбанизма», рассмотреть своего рода «зрительские ритуалы» и их нарушения в современном театре).
-
Спектакль как текст / текст спектакля (возможно ли сегодня режиссерское «высказывание», «месседж»? Возможно ли «читать» современный спектакль?).
-
Проблема «документальности» в современном театре (имеются в виду как случаи вербатима, так и случаи использования «подлинных вещей» на сцене).
-
Современная московская театральная критика: вопрос о роли эксперта в современном театре.
-
Проблема «комфортности» современного театрального зрелища (здесь возможны сопоставления с кино и литературой, а также обращение к феномену «модного» театра, например, к случаю Гоголь-центра).
Яковенко Игорь Григорьевич, д-р филос. наук, профессор кафедры истории и теории культуры отделения социокультурных исследований
Научные интересы: теоретическая культурология, цивилизационный анализ, россиеведение, социально-культурная динамика, культурное измерение процессов модернизации, социокультурные кризисы и исторические тупики, деградация и архаизация.
Примерный перечень тем курсовых работ:
-
Модернизация в России: особенности и устойчивые закономерности.
-
Динамика образа власти в русской культуре.
-
Образ Запада в массовом сознании: XVI – XX вв.
-
Образ Востока российском сознании: XVI – XX вв.
-
Российская интеллигенция как социокультурный феномен. Возникновение, эволюция, современная реальность.
Яценко Сергей Александрович, д-р ист. наук, профессор кафедры истории и теории культуры отделения социокультурных исследований
Научные интересы: культура повседневности, история костюма, иконография изобразительного искусства доиндустриальных обществ, культура стран и народов Азии, этнические культуры России.
Примерный перечень тем курсовых работ:
-
Повседневность современных российских горожан: общеевропейское, российское и локальное.
-
Ритуалы общения и саморепрезентация современных субкультур (на конкретном примере).
-
Костюм прошлых эпох в современной массовой визуальной культуре (с конкретизацией темы – кино, анимация и т.п.).
-
Социокультурные основы и традиции иконографии в современном визуальном искусстве (с конкретизацией темы).
-
Представление о традиционной культуре (конкретного народа России) в современных Интернет-сообществах.
-
Повседневность социальных групп (конкретной) в современной России: истоки и динамика.
-
Русский традиционный костюм: особенность современной репрезентации (в современной моде, рекламе и т.п. – на выбор).
-
Праздничная обрядность (русского или других народов): современная культурная адаптация и репрезентации.
