- •История государства и права зарубежных стран
- •Аннотация дисциплины и пояснительная записка
- •2. Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
- •3. Учебно-тематический план
- •4.Последовательность прохождения дисциплины:
- •Рабочая учебная программа
- •Тема 2. Государство и право античного мира.
- •Раздел II. Развитие государства и права в Средние века
- •Тема 3. Феодальное государство и право
- •Тема 3. Феодальное государство и право в странах Западной Европы
- •Рабовладельческое государство в Древнем Риме
- •Римское право
- •Феодальное государство во Франции
- •Феодальное государство в Англии
- •Феодальное государство в Германии
- •Феодальное право в странах Западной Европы
- •Тема 3. Феодальное государство и право в странах Центральной и Юго-Восточной Европы
- •Тема 8. Феодальное государство и право в странах Азии
- •Тема 4. Развитие государства и права в Соединенных Штатах Америки.
- •Тема 4. Развитие государства и права во Франции в XVIII-XIX вв.
- •Тема 5. Развитие государства и права в германских государствах и Германии в XIX
- •Тема 5. Развитие государства и права в Японии в XIX в.
- •Тема 6. Великобритания
- •Тема 6. Франция
- •Тема 6. Германия
- •Тема 6. Италия
- •Тема 6. Государства Центральной и Юго-Восточной Европы до второй мировой войны
- •Тема 6. Япония
- •Тема 6. Основные изменения в буржуазном праве новейшего периода
- •6. Планы и методические указания по подготовке студентов к семинарским занятиям.
- •Тема 2. Правовые памятники древнего междуречья.
- •Тема 2. Правовые памятники древней индии.
- •Тема 3. Законы XII таблиц
- •Тема 3. Институции гая
- •Тема 3. Салическая правда
- •Тема 3. Великая хартия вольностей 1215 г. В англии
- •Тема 3. Каролина 1532г.
- •Тема 4. Конституционные акты англии XVII-XVIII вв.
- •Тема 4. Конституция сша 1787r.
- •Тема 5. Конституционное законодательство великой французской революции XVIII в.
- •Тема 5. Конституция германской империи 1871г.
- •Тема 5. Гражданский кодекс франции 1804 г.
- •Тема 5. Французский уголовный кодекс 1810 г.
- •Тема 5. Германское гражданское уложение 1900 г.
- •Тема 6. Веймарская конституция 1919г.
- •Тема 6. Основные законы нацистской германии 1933-1934 гг.
- •Тема 6. Конституция IV и V республик во франции (1946 и 1958 гг.)
- •Тема 6. Конституция японии 1947г.
- •Тема 6. Государственное регулирование экономики и социальных отношений в англии и сша в XX в.
- •6.1Список основной и дополнительной литературы
- •6.2 Методические рекомендации и задания к контрольным работам.
- •7. Методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов
- •7.1.Организационно-методические рекомендации
- •7.2. Темы и учебные вопросы самостоятельной работы
- •7.3 Конспекты лекций Тема 1. Возникновение государства и права
- •Тема 2 Государство и право стран Древнего Востока
- •Тема 3 Государство и право Древней Греции
- •Тема 4. Феодальное государство и право
- •Тема 4. Феодальное государство и право в странах Западной Европы
- •Тема 4. Феодальное государство в Англии
- •Тема 4. Феодальное государство и право в странах Азии
- •Тема 4. Государственно-правовое развитие Англии с XVI века
- •Тема 5. Развитие государства и права в Соединенных Штатах Америки.
- •Тема 5. Развитие государства и права во Франции в XVIII-XIX вв.
- •Тема 5. Развитие государства и права в германских государствах и Германии в XIX
- •Тема 5. Развитие государства и права в Японии в XIX в.
- •Тема 5. Развитие государства и права в Китае в XIX в.
- •Тема 6. Соединенные Штаты Америки
- •Тема 6. Великобритания
- •Тема 6. Франция
- •Тема 6. Германия
- •Тема 6. Япония
- •7.4 Самостоятельная работа студентов
- •8. Методические материалы к проведению контроля знаний студентов
- •8.1 Методические рекомендации к подготовке и проведению текущего и итогового контроля знаний студентов
- •8.2 Вопросы для подготовки к зачёту
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •8.3 Тестовые задания для проведения тематического, промежуточного и итогового контроля Тест для самопроверки по теме № 2
- •Тест для самопроверки по теме № 3
- •Тест для самопроверки по теме № 4
- •Тест для самопроверки по теме № 5-6
- •5. Тест для самопроверки
- •Тест для самопроверки по теме № 8
- •Тест для самопроверки по теме № 11
- •Тест для самопроверки по теме № 12
- •Тест для самопроверки по теме № 13
- •Тест для самопроверки по теме № 20
- •Тест для самопроверки по теме № 21-22
- •Тест для самопроверки по теме № 23
- •9. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •10. Глоссарий
Тест для самопроверки по теме № 5-6
5. Тест для самопроверки
Начало формы
выберите один из ответов
Существенным источником социальных противоречий, обострившихся к концу XIII в. во Франции, усугублявшим напряженность в стране, был (о):
ослабление
королевской власти
усиление
королевской власти
ведение
многочисленных войн
экономический
кризисПостепенно, к
XIV в., парламент средневековой Англии
приобрел три важнейших права:
избирать
короля, вето на законы, созывать армию
на
участие в издании законов, решать вопросы
о поборах с населения, контроля над
правительством
объявлять
войну, судить короля, собирать
налоги
объявлять
выборы, утверждать бюджет, миловать
преступниковВысший
сословно-представительный орган во
Франции – это:
Ландтаг
Рейхстаг
Уитанагемот
Генеральные
штатыСущественной
особенностью социальной базы французской
сословно-представительной монархии на
начальном этапе являлась ее сравнительная
узость, показателем которой служил (о):
абсолютный
характер власти короля
аристократический
состав представителей «третьего
сословия»
аристократический
состав духовенства
«низкое»
происхождение большинства дворянСуд
королевской скамьи, заседавший в Англии
до конца XIV в., стал:
высшей
апелляционной и надзорной
инстанцией
законодательным
органом Англии
совещательным
органом при короле
первой
инстанцией по государственным
преступлениямКрепостное
крестьянство Англии в XIII в. называлось:
джентри
мараки
вилланы
плебеиОбщегосударственный
сословный орган во Франции - Генеральные
Штаты – возникает:
Б.
в начале XVI в.
В.
в начале XIV в.
в
начале XV в.
С.
в начале XVII в.В период
сословно-представительной монархии во
Франции были области, где власть короля
была номинальная, как например, в таких
областях, как:
Бретань,
Бургундия, Фландрия
Прованс,
Шампань, Эльзас
Жиронда,
Савойя, Мозель
Кале,
Гасконь, СенаВ 1295 году
был созван «образцовый» парламент,
состав которого послужил моделью для
последующих парламентских и духовных
феодалов, и в него вошли:
два
представителя от 37 графств
один
представитель от 37 графств
два
представителя от 10 графств
один
представитель от 5 графствПарламент
Англии с конца XIV в. постепенно ввел
процедуру импичмента – это:
возбуждение
палатой общин перед палатой лордов
обвинения против того или иного
королевского должностного лица
отстранение
от должностей того или иного королевского
должностного лица
обращение
к королю с требованием о снижении
налогов
избрание
спикера палаты общин
Тест для самопроверки по теме № 8
выберите один из ответов
Режим сёгуната в средневековой Японии представлял собой форму правления:
военно-феодальной
олигархии
сословно-представительского
органа
торговой
буржуазии
императора
В
средневековом Китае самыми крупными
административно-территориальными
единицами были:
провинции
штаты
уезды
области
В
1615 году сёгуном токугавской династии
Иэясу были изданы "Восемнадцать
законов", вводивших:
смертную
казнь за вероотступничество
жесткую
регламентацию поведения представителей
всех четырех сословий
выборность
императора
федеративный
принцип организации японского
государства
Уголовное право
средневекового Китая строилось на
применении ответственности за круг
преступлений, состоящий из:
«20
зол»
«5
зол»
«10
зол»
«15
зол»
"Даймё" в средневековой
японской социальной иерархии – это:
мелкие
дворяне
свободные
крестьяне
крупные
князья
рабы
Первым дошедшим до нас сводом законов средневекового Китая был кодекс династии Тан ("Тан люй шу-и"), созданный в:
VIв.
Vв.
VIIв.
VIIв.
Вождь японского племенного союза
Ямато объединяет под своим верховенством
большую часть территории страны в:
VII
в.
VII
в.
V
в.
VI
в.
Сословие самураев в средневековой
Японии включало в себя:
служилое
дворянство
торговую
буржуазию
придворную
аристократию
свободное
крестьянство
В социальной структуре
средневекового Китая добрый народ, или
добрые люди, - это
земледельцы
и ремесленники
безземельные
и малоземельные крестьяне-арендаторы
светская
и духовная знать
военное
и гражданское чиновничество
Уголовное
право средневекового Китая уголовное
наказание в виде пожизненной каторги:
не
предусматривало
предусматривало
только для крестьян
предусматривало
для крестьян и ремесленников
предусматривало
для всех сословий
