2. Работа с литературой

После выбора темы курсовой работы студент должен ознакомиться с учебной и научной литературой по данной теме. Работа с литературой начинается с библиографического поиска.

Существенную помощь в ознакомлении с биографией студенту могут оказать библиотечные каталоги (алфавитный, систематический, предметный), библиографические указатели, справочная литература (энциклопедии, словари), электронные ресурсы.

В библиотеке СФУ, Краевой научной библиотеке, Городской библиотеке им. Горького можно воспользоваться квалифицированной помощью сотрудников справочно-библиографического отдела при подборе литературы для написания курсовой работы.

После ознакомления с каталогами необходимо составить полный список литературы по данной теме. При этом студент должен внести в список:

• основные научные публикации по теме, монографии;

• периодические публикации из основных экономических изданий – журналов и газет;

• статистический материал, имеющийся по данной теме.

Список литературы целесообразно представить как картотеку. На каждой карточке указывается один библиографический источник.

Составив полный список литературы необходимо проконсультироваться с преподавателем, который даст рекомендации по основной и дополнительной литературе.

Если тема курсовой работы относится к современным проблемам экономической теории, следует использовать литературу последних трех лет. Если тема связана с историей экономической мысли, историей народного хозяйства или мировой экономики, необходимо использовать все имеющиеся публикации классиков экономической теории по данной теме.

Материалы по экономической тематике публикуются в таких журналах как:

• «Вопросы экономики»;

• «Российский экономический журнал»;

• «ЭКО»;

• «Мировая экономика и международные отношения»;

• «Деньги и кредит»;

• «Свободная мысль»;

• «Экономист»;

• «Проблемы прогнозирования»;

• «Человек и труд»;

• «США и Канада: экономика, политика, идеология»;

• «Рынок ценных бумаг»;

• «Финансы» и другие.

Кроме монографий, учебников, сборников и журнальных статей следует использовать материалы центральных газет и местной печати.

Статистический материал следует подбирать из различных официальных статистических сборников и сообщений статистических органов.

Изучение литературы по избранной теме целесообразно начинать с работ общего характера, учебников, чтобы уяснить себе место, которое занимает данная проблема в ряду других. Затем можно обратиться к специальной литературе по данному вопросу, взяв за основу одну-две обстоятельные монографии, и журнальным статьям.

Непременным условием эффективного использования литературы является систематическое ведение записей при ее изучении. Форма записей может быть различной. Например, конспект книги или статьи, кратко, но последовательно излагающий некоторые цитаты и необходимые статистические данные. Другой возможной формой записей являются отдельные заметки, в которых фиксируются идеи, мысли, связанные с темой, а так же фактов, цифр, цитат (в этом случае для каждой заметки отводятся отдельные листки бумаги или небольшие карточки).

Целесообразно пользоваться одновременно обеими формами записи и хранения материала. Конспектирование и ведение картотеки не исключают, а чаще дополняют друг друга.

Если книга или журнал принадлежат самому студенту, то своеобразной формой накопления материала служит подчеркивание нужных мест в тексте.

При чтении книг, монографий, статей в научных журналах студент может столкнуться с трудностями в понимании отдельных положений. В этом случае целесообразно обратиться за консультацией к преподавателю.