- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Виды предложений по цели высказывания
- •1.1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении
- •1.1.1. Формы выражения сказуемого
- •Прямой порядок слов:
- •1.2. Порядок слов в вопросительном немецком предложении
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (derImperativ)
- •2. Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •2.1. Существительные в именительном падеже
- •Изменение артиклей по падежам
- •2.2. Личные местоимения в именительном падеже
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •2.3. Безличное местоимение es
- •2.4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •3. Местоимения
- •3.1. Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений по падежам.
- •3.2. Притяжательные местоимения.
- •3.3. Местоимённые наречия.
- •Образование вопросительных и указательных местоимённых наречий.
- •4. Классификация глаголов
- •4.1. Вспомогательные глаголы
- •Спряжение вспомогательных глаголов в настоящем времени (Präsens)
- •4.2. Возвратные глаголы
- •4.3. Модальные глаголы
- •Значение модальных глаголов
- •4.4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •5. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •6. Отрицание в немецком предложении.
- •6.1. Отрицание “kein“.
- •6.2. Отрицание “nicht”
- •6.3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •7. Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das aktiv)
- •7.1. Настоящее время (das Präsens)
- •7.2. Простое прошедшее повествовательное время
- •7.2.1.Слабые глаголы образуют имперфект следующим образом:
- •7.2.3. Спряжение haben, sein, werden в Imperfekt
- •7.2.4. Cпряжениe модальных глаголов в Imperfekt
- •Сложное прошедшее разговорное время (das Perfekt)
- •Спряжение глаголов в Perfekt Aktiv
- •7.4. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •7.5. Будущее время (das Futurum)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •8. Образование и значение видовременных форм глагола в страдательном залоге (das passiv)
- •Действие совершается (совершено)
- •8.1. Пассив состояния (Zustandspassiv).
- •9. Инфинитив. Инфинитивные конструкции. Инфинитивные обороты.
- •9.1. Употребление частицы zu при инфинитиве.
- •9.1.2. Инфинитив употребляется с частицей «zu» после:
- •9.2. Инфинитивные обороты.
- •10. Причастия I и II
- •10.1. Образование и употребление причастия I и II в роли определения.
- •10.2. Распространенное определение, выраженное Partizip I и Partizip II
- •Контрольные задания по теме «Причастия I и II»
- •11. Сложносочиненное предложение
- •12. Сложноподчиненное предложение
- •Виды придаточных предложений в немецком языке.
- •12.1. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •Придаточные предложения причины (Die Kausalsätze)
- •. Определительные придаточные предложения (Die Attributsätze)
- •12.4. Придаточные предложения цели (Die Finalsätze)
- •12.5. Придаточные предложения времени (Temporalsätze) а) одновременность действия при согласовании времен
- •Условные придаточные предложения (Die Bedingungssätze)
- •12.7. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временные формы действительного залога.
- •3. Образование прошедшего разговорного времени
- •4. Образование прошедшего разговорного времени
- •5. Временные формы страдательного залога.
- •6. Придаточные предложения.
- •7. Придаточные предложения
- •8. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •Распространенное определение.
- •Наиболее употребительные возвратные глаголы
- •Список глаголов с управлением
- •Склонение имен существительных Сильное склонение существительных в единственном числе
- •Слабое склонение существительных в единственном числе
- •Женское склонение существительных в единственном числе
- •Двузначные числа
- •Трехзначные числа
- •Четырехзначные числа
- •Порядковые числительные
- •Список литературы
2.2. Личные местоимения в именительном падеже
Употребление личных местоимений подчиняется следующим правилам:
а) Личные местоимения 3-го лица er, sie, es (единственное число) и sie (множественное число) употребляются вместо имен существительных:
Hans, Herr Müller, der Mann, der Tisch = er
Gisela, Frau Schöller, die Oma, die Lampe = sie
das Kind, das Fräulein, das Mädchen, das Leben = es
Kurt und Stefanie, Herr und Frau Hoffmann, die Kinder, die Bücher = sie
б) В связи с тем, что род имен существительных в русском и немецком языках часто не совпадает, перевод личных местоимений может быть различным, например:
Das ist ein Fenster. Es ist groß. – Это окно. Оно большое.
Das ist ein Haus. Es ist hoch. - Это дом. Он высокий.
Das ist ein Mädchen. Es spielt. – Это девочка. Она играет.
в) Личные местоимения имеют категорию лица и числа, а в 3-м л. ед. ч. также и категорию рода.
Личные местоимения в именительном падеже
|
лицо |
ед. ч. |
мн. ч. |
|
1-е лицо |
ich - я |
wir - мы |
|
2-е лицо |
du - ты |
ihr - вы |
|
3- лицо |
er - он sie - она es - оно |
sie - они |
|
Вежливая форма обращения |
Sie - Вы |
Sie -Вы |
Задание 3. Замените подлежащее в форме существительного личным местоимением.
In der Woche.
Am Montag beginnt die Arbeitswoche. ..Sie.. dauert 7 Tage.
Am Dienstag kehrt meine Schwester aus der Schule besonders müde zurück.
... hat sechs Stunden und zwei Fakultativstunden in der Fremdsprache.
Am Mittwoch bereitet sich mein Freund auf den Deutschunterricht bis spät vor. ... gebraucht das Wörterbuch bei der Vorbereitung.
Ein Mädchen aus meiner Gruppe hat am Donnerstag den Geburtstag.
... feiert nach dem Unterricht mit der ganzen Gruppe seinen Geburtstag im
Cafe nicht weit von unserer Universität.
Dieser Hochschullehrer führt das Seminar am Freitag.
... hält die Vorlesungen auch sehr interessant.
Am Wochenende erholt sich unsere Familie. ... verbringt die Freizeit zu Haus.
Am Samstag bringen meine Geschwister die Wohnung in Ordnung.
... machen das für 2 Stunden.
Das Theater ist für uns die beste Freizeitbeschäftigung am Sonntag.
... ist in der Stadt sehr beliebt.
Задание 4. Вставьте личные местоимения в именительном падеже.
Wie ist deine Familie?
Wo arbeitet dein Vater? - ... ist bei einer Baufirma tätig.
Ist deine Mutter die Hausfrau? – Ja, ... ist nicht berufstätig, ... führt den Haushalt in unserer Familie.
Hast du die Geschwister? – Ja, ... habe einen Bruder und zwei Schwester.
Ist dein Bruder verheiratet oder ledig? - ... ist verheiratet.
Wo studieren er und seine Frau? - ... studieren an der Staatlichen Universität.
Hat ihre junge Familie ein Kind? – Ja, ... heißt Martin.
Wie alt sind deine Schwestern? – ... sind 16 Jahre alt. ... sind Zwillinge.
Spielt ein Mädchen Klavier gern? - ... Ja, … besucht eine Musikschule.
Liest die zweite Tochter die Krimigeschichte. – Nein, ... sieht am liebsten fern.
Verbringt ihr die Freizeit zusammen? – Ja, ... verbringen unsere Freizeit oft zusammen.
