Звіт про проходження діалектологічної практики

Я проходила діалектологічну практику у с….

З метою збору мовного матеріалу було опитано 9 мешканців села – носіїв мови. У доборі інформаторів мені допомагали вчителька української мови місцевої школи Коваленко Ірина Андріївна і сільський бібліотекар Вергун Марія Петрівна.

Місцеві жителі охоче йшли на контакт, жваво розповідали про себе, своє село, спосіб й умови життя у селі, звичаї та обряди. У ході їхніх розповідей доводилося ставити оповідачам додаткові запитання, які допомогли з’ясувати необхідні мовні явища.

Хоч за національністю переважна більшість мешканців села українці, у їхньому мовленні дуже помітний вплив російської мови: окремі слова (обязательно, обрабатували, мужики, собирали, главное), граматичні форми різних частин мови (Матвієвич, Яковлевна, не купували сира, сусл’ічек), фонетичні особливості (цв’ітки, покойна, з войни).

Очевидно, це пояснюється територіальною близькістю села до Росції і національною неоднорідністю місцевого населення, що визначає особливість пізньозаселеного регіону.

Ще одна особливість дослідженого мовлення – велика кількість паралелізмів, які спостерігаються на різних мовних рівнях.

У ході запису мовлення від різновікових оповідачів виявилось, що у мовців старшого віку менше вживається росіянізмів, ніж у молодших сільчан. При цьому мовлення молоді відзначається яскравою суржиковістю. Це свідчить про тенденцію зменшення ареалу української мови у цьому регіоні.

Діалектологічна практика збагатила мене знаннями про особливості живого народного мовлення нашого регіону, про культуру і побут сучасних українців, їхні традиції та обряди. Під час практики я розвивала свої науково-дослідні уміння та комунікативні навички, здатність аналізувати лінгвістичні явища, порівнювати їх, робити відповідні висновки. Все це, безумовно, сприятиме моєму подальшому професійному становленню і росту.