2.Аннотация курса

2.1.Цели и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины: изучение феноменологии мнемических явлений и основных закономерностей, лежащих в основе мнемической деятельности; формирование у студентов знаний по психологии памяти и психологии представления.

Задачи дисциплины:

•пробудить устойчивый интерес к психологической науке;

•сформировать базу общепсихологических знаний;

•ознакомить студентов с видами описаний в психологии;

•выработать у студентов навыки научно-психологического мышления;

•рассмотреть сложившиеся в психологической науке представления

осоставе, структуре и функциях памяти;

•сформировать представление о мнемических механизмах функционирования сознания;

•ознакомить студентов с основными эмпирическими характеристиками вторичного образа (образа представления).

2.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны иметь представление об истории развития представлений о мнемической способности человека; знать функциональную организацию памяти, виды памяти, методы ее исследования; знать эмпирические характеристики вторичного образа; владеть понятийным аппаратом психологии познавательных процессов; уметь анализировать психическое явление в терминах «процесс», «свойство», «психический механизм», «психическое состояние» и понимать связь эмпирического явления с теорией познавательных процессов; устанавливать взаимосвязи между различными познавательными процессами в единой иерархической организации уровней психического моделирования реальности.

5