- •История отечественного государства и права
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема № 11. Государство и право в начале хх в.
- •Литература к курсу: Основная:
- •Дополнительная:
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Планы семинарских занятий Основная литература:
- •Тема 1. Феодальное право Древней Руси
- •Тема 2. Государственный строй и право Новгорода и Пскова в XII-XV вв.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 3. Образование русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XV – первая половина XVI вв.)
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 4. Право литовско-русского государства.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 5. Уложение 1649 г. - важнейший правовой источник XVII в.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 6. Государственный и сословный строй России в XVIII в.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 7. Основные черты права в XVIII веке.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 8. Кодификация русского права в первой половине XIX в.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 9. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 10. Конституционная монархия в России.
- •Литература:
- •Тема 1. Т.1 стр.7-25
- •Тема 11. Создание Советского государства. Первые конституционные акты
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 12. Создание и развитие социологической судебной системы
- •1917-1922 Гг.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 13. Кодификация советского права 1922-1924 гг.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 14. Образование ссср.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 15. Деформация политической системы и государственного аппарата в 30-е годы хх в.
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 16. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену:
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Содержание
- •История отечественного государства и права. Учебно-методическое пособие.
Тема 1. Т.1 стр.7-25
Тема 2. Т.1 стр.25-44
Тема 3. Т.2 стр.44-55
Тема 4. Т.2 стр.55-113
Тема 5. Т.3 стр.113-254
Тема 6. Т.4 стр.258-260, 329-352, 357-373
Тема 7. Т.4-5 стр.261-329,354-357
Тема 8. Т.5-6
Тема 9. Т.7-8 стр.384-430
Тема 10. Т.9 стр.430-457
Методические рекомендации:
Первоначально необходимо уяснить содержание понятий Государственная Дума, избирательное право, легитимность, курия, манифест, конституционная монархия, отруб, парламент, революция, Совет министров, советы, третьиюньская монархия.
Начните осмысление темы с понятия «революция», вспомните основные политические, экономические, социальные причины революции. Каковы особенности революции 1905-1907 гг. в России.
Дайте оценку «манифеста» от 17 октября 1905 г. Каковы причины, вынудившие самодержавие пойти на создание государственной Думы? Каков статус Государственной Думы? Полномочия Думы, порядок ее работы. Была ли Дума парламентом европейского типа.
Проанализируйте указ от 20 февраля 1906 г. «О переустройстве учреждения Государственного Совета». Как изменился его статус по сравнению с 1810 г.? Компетенция Государственного Совета. Как реформа Государственного Совета изменила полномочия Государственной Думы?
Причины реформы Совета Министров. Каково содержание «Манифеста» от 19 октября 1905 г.? Как изменился статус и полномочия совета Министров?
Последствия реформ высших органов власти Российской империи в ходе революции 1905-1907 гг. Дискуссии в историко-юридической литературе по поводу результатов реформ.
Место аграрного вопроса в революции 1905-1907 гг. Правительственная программа реформ, разработанная П.А. Столыпиным. Место в ней аграрной реформы. Основные направления аграрного законодательства.
Дайте характеристику Свода основных законов Российской империи (новой редакции) от 23 апреля 1906 г. Что нового появилось в законодательном определении статуса монарха? Как в Основных законах отразились изменения в системе высших органов власти империи?
Опираясь на статьи Свода законов Российской империи (новой редакции) от 23 апреля 1906 г., проанализируйте изменения в правовом статусе подданных.
Необходимо тщательно рассмотреть организацию и деятельность всех 4-х Дум, выявить причины исчезновения с политической арены России Государственной Думы.
Тема 11. Создание Советского государства. Первые конституционные акты
Октябрьские события 1917 г. Формирование советской государственности.
Система высших органов власти и управления Советского государства: Советы, съезды Советов, ВЦИК, Совнарком, наркоматы (Документы Второго и Третьего съезда Советов).
Декларация прав трудящихся и эксплуатированного народа.
Разработка, принятие, основные принципы Конституции РСФСР 1918 г.
Литература:
Глебов Н. Наш основной закон. М., 1918.
Городецкий Е.Н. Рождение советского государства. М.,1987.
Кукушкин Ю.С., Чистяков О.И. Очерк истории Советской Конституции. М., 1987.
Ленин В.И. Второй Всероссийский съезд Советов, Третий Всероссийский съезд Советов. Полн. соб. соч. т. 35.
Наше Отечество. Опыт Политической истории. Ч.2. М., 1991.
Чистяков О.И. Становление Российской федерации 1917-1922 гг. М., 1966.
Конституция РСФСР 1918 г. М., 1984.
