- •Миниctepctbo образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы теории коммуникации»
- •Учебно-тематический план
- •Практические занятия Практическое занятие 1
- •Практическое занятие 2
- •Практическое занятие 3
- •Практическое занятие 4
- •Практическое занятие 5
- •Лабораторное занятие №1
- •Лабораторное занятие №2
- •Лабораторное занятие №3
- •Лабораторное занятие 4
- •Лабораторное занятие 5
- •Содержание
Практическое занятие 5
Тема: Групповая и массовая коммуникации.
Цель: познакомить с особенностями функционирования групповой и массовой коммуникации, сформировать навыки распознавания манипулятивных технологий.
Организационная форма: семинар, работа в группах, кейс-метод.
Форма текущего контроля: устный опрос, проверка конспектов.
Вопросы для обсуждения:
Понятие, виды и функции коммуникации в малых группах. Разновидности малых групп.
Структура и динамика коммуникации в малой группе.
Понятие массовой коммуникации и функции массовой коммуникации. Понятие информационного поля.
Язык средств массовой информации.
Эффективность массовой коммуникации.
Манипулирование в средствах массовой информации. Механизмы введения в заблуждение. Речевое воздействие.
Методические рекомендации:
При подготовке к ответам на вопросы рекомендуется использовать учебники М.А. Василика, Ф.И. Шаркова, В.Б. Кашкина, учебное пособие «Лингвистические основы массовой коммуникации».
Необходимо ориентироваться в системе следующих понятий: виды централизованных коммуникативных структур (фронтальная, радиальная, иерархическая), виды децентрализованных коммуникативных систем (цепочная, круговая, полная), информационное поле, идеологема, эвфемизм, языковая игра, языковое насилие, языковая агрессия, манипуляция, демагогия, упрощение и стереотипизация, изменение смысла слов и понятий, утверждение и повторение, дробление и срочность, сенсационность.
Творческое задание: подготовьте сообщение-презентацию на одну из тем:
Структура и динамика коммуникации в малой группе.
Понятие массовой коммуникации и функции массовой коммуникации. Понятие информационного поля.
Манипулирование в средствах массовой информации. Механизмы введения в заблуждение. Речевое воздействие.
Задания для контроля владения компетенциями:
Дайте характеристику основным подходам к изучению коммуникации в малых группах.
В чем заключаются особенности коммуникации в малых группах?
Раскройте основные функции коммуникации в малой группе.
В чем сущность массовой коммуникации? В чем состоит отличие массовой коммуникации от межличностной и групповой?
Каковы критерии эффективности массовой коммуникации?
Перечислите манипулятивные приемы, используемые в средствах массовой информации.
Литература
Основная:
Гнатюк О.Л. Основы теории коммуникации. – М., 2010.
Кашкин В.Б. Основы теории коммуникации. – М., 2007.
Лингвистические основы массовой коммуникации. – Ставрополь, 2010.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. – М., 2009.
Шарков Ф.И. Коммуникология. Основы теории коммуникации. – М., 2011.
Дополнительная:
Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2001.
Бретон Ф., Пру С. Взрыв коммуникации. Рождение новой идеологии.– М.,1990.
Буданцев Ю. Социология массовой коммуникации. – М., 1995.
Варга А.Я. Системная семейная психотерапия: Курс лекций. – СПб., 2001.
Верезин В. Теория массовой коммуникации. – М., 1994.
Дьякова Е., Трахтенберг А. Массовая коммуникация и проблема конструирования действительности: анализ основных теоретических подходов. – Екатеринбург, 1999.
Засурский И. Массмедиа второй республики. – М., 1999.
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М., 2000.
КонецкаяВ.П. Социология коммуникации. М.,1997.
Мельник Г. Массмедиа: психологические процессы и эффекты. – СПб., 1999.
Митрохина Е.Ю. Информационная безопасность личности как социологическая проблема. – М., 1999.
Тилъман Ф. Психология индивида и группы. – М., 1988.
Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. – СПб., 1999.
Шибутани Т. Социальная психология. – н/Д, 1998.
Эйдемимер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999.
Интернет-ресурсы:
1. http://broadcasting.ru/main.php
2. http://cios.org/www/comweb.htm – здесь Вам предложат поиск по 20 000 стр. текстов в области коммуникации и журналистики
3. http://www.talkworks.co.uk – как усовершенствовать свои коммуникативные навыки.
4. сайты российских СМИ: http://www.gazeta.ru; http://www.smi.ru; http://www.lenta.ru; http://www.vesti.ru.
5. сайты политической направленности: http://www.elections.ru; http://www.polit.ru/
6. журналы по связям с общественностью: http://www.sovetnik.ru/default.asp; http://www.soob.ru/ – ‘технологический журнал для гуманитариев’
ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
