- •Затверджую
- •Передмова
- •2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
- •3. Зміст планів семінарсько-практичних занять (пояснення за розділами та темами; методика виконання практичних завдань)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •2. Вставте пропущене слово:
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт виробництва і характер праці
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 3
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так-ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •4 4
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •1. Так – ні:
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Змістовий модуль 2 (Теми з 8 по 11)
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 9
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 11
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процента і ренти
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 3 (Теми з 12 по 17) Розділ 2. Економічний розвиток, сучасні економічні системи, світове господарство Семінарське заняття № 12
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 14
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 15
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 17
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Список рекомендованої літератури Основна література (підручники, навчальні посібники)
- •Додаткова література
Пояснення до теми:
Тема семінарського заняття є досить обширною, тому при підготовці до заняття першим етапом слід засвоїти ключові поняття які викладені вище.
Другим етапом при підготовці до заняття є підготовка питань які винесені на семінарське заняття. Слід розглянути етапи формування, сутність, структуру та тенденції розвитку світового господарства. Форми прояву та розвиток міжнародного поділу праці. Потрібно зрозуміти суть інтернаціоналізації виробництва. Уяснити різницю та вміти навести приклад транснаціональних корпорацій та транснаціональних компаній. Засвоїти форми міжнародних економічних відносин, якими є: міжнародна торгівля, міжнародний рух капіталів, міжнародний рух робочої сили.
Питання для обговорення
1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
2. Міжнародний поділ праці: сутність, форми прояву та розвитку.
3. Інтернаціоналізація виробництва - всеохоплююча тенденція розвитку сучасного світового господарства.
4. Транснаціоналізація економічної діяльності корпорацій: сучасні тенденції.
5. Міжнародна економічна інтеграція: сутність, функції та особливості.
6. Сучасний світовий ринок: сутність, функції, особливості.
7. Форми міжнародних економічних відносин: міжнародна торгівля, міжнародний рух капіталів, міжнародний рух робочої сили.
8. Міжнародні валютні відносини.
Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
1. Так – ні:
1.1. - Транснаціоналізація є ключовою сучасною тенденцією інтернаціоналізації?
1.2. - Теорія альтернативних витрат обгрунтована американським економістом М. Портером
1.3. - Портфельні інвестиції здійснюються шляхом придбання акцій іноземних підприємств у розмірах, які не забезпечують право власності або контроль над ними?
2. Вставте пропущені слова:
2.1. - Основними формами міжнародного поділу праці є . . . . . . . . . . і міжнародне кооперування праці.
2.2. - співвідношення між валютами окремих країн називають . . . . .
2.3. - Міграція робочої сили, коли населення переміщується між окремими регіонами в межах своєї країни, складає . . . . . міграцію.
3. Оберіть правильну відповідь:
3.1. Яку назву носить валюта держав – членів ЄС, введена згідно з Маастрихтською угодою у 1991 році?
а. - долар;
б. - євро;***
в. - єна.
3.2. Сукупність національних господарств, які беруть участь у міжнародному поділі праці і пов’язані між собою системою міжнародних економічних відносин – це…
а. - світове господарство;***
б. - міжнародна міграція робочої сили;
в. - міжнародна кооперація праці.
3.3. До функцій світового ринку відносять:
а. - пізнавальні, регулюючі, фіскальні, фінансові, кредитні, практичні;
б. - загальні, всезагальні, специфічні, стадійні;
в. - регулююча, стимулююча, інформаційна, сануюча, інтеграційна, соціальна.***
3.4. Як називається сума експорту та імпорту кожної держави?
а. - експортно-імпортне сальдо;
б. - торговельний баланс;
в. - зовнішньоторговельний оборот.***
3.5. До нових індустріальних держав відносять:
а. - Бразилія, Португалія, Венесуела;
б. - Аргентина, Бразилія, Мексика;***
в. - Центральна та Південна Африка.
Питання для самоконтролю знань
1. Дайте визначення поняттю «світове господарство»
2. Назвіть етапи формування світового господарсва
3. Хто є суб’єктами світового господарства?
4. Проаналізуйте класифікацію країни за станом соціально-економічного розвитку яку наводить ООН
5. Охарактеризуйте структуру та тенденції розвитку світового господарсва
6. Міжнародний поділ праці: сутність, форми прояву та розвитку
7. Як розрахувати показник участі країни у міжнародному поділі праці?
8. Поясніть суть та сфери міжнародного кооперування
9. Що таке інтернаціоналізація виробництва?
10. Етапи інтернаціоналізації господарського життя
11. Наведіть приклад транснаціональних корпорацій
12. Міжнародна економічна інтеграція: сутність, функції
13. Етапи розвитку міжнародної економічної інтеграції
14. Особливості міжнародної економічної інтеграції
15. Світова торгівля як форма міжнародних економічних відносин
16. Світовий ринок та світові ціни
17. Як розрахувати зовнішньоторгівельний оборот та торговельне сальдо?
18. Міжнародний рух капіталів: функції та форми
19. Інвестиції та їх класифікація
20. Охарактеризуйте поняття «міграція»
21. Поясніть різницю між імміграцією, еміграцією та рееміграцією.
