Питання для самоконтролю

1. Визначте основні етапи розвитку Економічної теорії.

2. Які сучасні економічні теорії ви знаєте і в чому полягає принципова відмінність між ними?

3. Інтереси яких верств населення виражали меркантилісти?

4. Що фізіократи вважали за багатство?

5. Хто започаткував трудову теорію вартості?

6. Які величини використовували в своїй теорії маржиналісти?

7. Які чинники беруть до уваги представники інституційно-соціологічного напрямку?

8. У чому полягає відмінність між інституціональною доктриною та класичною і неокласичною доктринами?

9. У чому полягають переваги неокласичної економічної теорії?

10. Наведіть погляди сучасних економістів на тлумачення поняття «інституція», «інститут».

Тестові завдання

1. Яка зі шкіл економічної теорії була історично першою:

а) марксизм;

б) меркантилізм;

в) кейнсіанство;

г) класична політекономія.

2. Яка із економічних шкіл уперше зробила предметом свого аналізу процес виробництва, а не сферу обігу:

а) меркантилізм;

б) фізіократи;

в) класична політична економія;

г) маржиналізм.

3. Кейнсіанська теорія – це теоретичне обґрунтування:

а) вільної конкуренції;

б) державного регулювання;

в) ринкової економіки.

4. Інституційно-соціологічний напрямок бере до уваги такі фактори:

а) економічні;

б) психологічні;

в) техніко-економічні;

г) правові;

д) всі відповіді вірні;

є) вірної відповіді немає.

5. Назва економічної науки «політекономія» вперше з’явилася в :

а) середині XV ст.;

б) 1615р.;

в) 1647р.;

г) 1776р.;

д) 1818р.;

є) 1867р.

6. До заходів економічної політики меркантилістів не належить:

а) створення торгових монополій;

б) розвиток посередницької торгівлі;

в) стимулювання імпорту;

г) преміювання за експорт.

7. Під «невидимою рукою» А.Сміт розумів:

а) вільну конкуренцію;

б) державне регулювання;

в) податки.

8. Причиною бідності через зростання людської маси вважав:

а) Д. Рікардо;

б) Т. Мальтус;

в) С.Мілль.

9. Суттю маржиналізму є використання:

а) математичних моделей;

б) граничних величин;

в) системного підходу.

10. Монетаристи зводять управління економікою перш за все до:

а) регулювання податків;

б) нарощування інвестицій;

в) контролю над грошовою масою.

Проблемні питання

1. Розкрийте головні особливості окремих напрямів і шкіл в економічній теорії.

2. Запишіть у конспект найвидатніших економістів і спробуйте обґрунтувати їхній персональний внесок у розвиток економічної теорії як науки.

3. Доберіть з економічної літератури вислови відомих вчених-економістів про необхідність вивчення економіки.

4. Поясніть на конкретних історичних прикладах, які соціально-економічні проблеми необхідно вирішувати державі з точки зору вчених меркантилістів, фізіократів, класиків, кейнсіанців, неокейнсіанців, монетаристів, неокласиків.

5. Дослідіть основні умови, які сприяють розвиткові економіки з точки зору вчених меркантилістів, фізіократів, класиків, кейнсіанців, неокейнсіанців, монетаристів, неокласиків. Поясніть їх.

6. Визначить, що є спільного між політичною економією, економікс і макроекономікою. У чому ви бачите різницю між цими суспільними науками?

7. Англійський економіст А. Сміт у XVIII ст. зауважив: «На підставі аналізу дійсності економічна наука повинна пропонувати таку економічну політику, яка б давала людям щедрий дохід або засоби до існування, а точніше, забезпечувала б їм можливість самостійно добувати їх». Чи відповідає таке визначення завдання економічної науки сучасним уявленням про мету економічного дослідження?

8. Наведіть приклади позитивних та нормативних тверджень економічної науки з точки зору вчених меркантилістів, фізіократів, класиків, кейнсіанців, неокейнсіанців, монетаристів, неокласиків.

9. Яке значення для розвитку суспільства має економічна теорія на різних етапах свого розвитку?

10. Охарактеризуйте внесок видатних економістів-теоретиків у розвиток економічної теорії.