- •Основи економічної теорії Робоча програма
- •(Кредитно-модульна система організації навчального процесу) Київ – 2012
- •1.Передмова
- •2. Опис залікового кредиту
- •3.Тематичний план залікового кредиту
- •Тема 2 Економічна система суспільства.
- •Тема 3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства
- •4. Зміст залікового кредиту
- •4.1. Зміст лекційних занять Змістовний модуль 1
- •Тема 1. Предмет і метод економічної теорії
- •Тема 2. Економічна система суспільства.
- •Тема 4. Теорія товару і грошей
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи
- •Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи
- •Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи
- •Тема 6. Підприємство та підприємництво в ринковій економіці
- •Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг та обіг
- •Тема 8. Капітал сфери обігу
- •Тема 9. Ринкові відносини в аграрному секторі Тема вивчається самостійно
- •Тема 10. Доходи населення, їх формування та розподіл
- •Змістовний модуль 3
- •Тема 11. Економічне відтворення та економічне зростання. Циклічні коливання в економіці.
- •Тема 12. Держава та її економічні функції
- •Тема 13. Світове господарство і міжнародні економічні відносини
- •4.2.Зміст практичних та семінарських занять Змістовий модуль 1
- •Тема 2. Економічна система суспільства
- •Тема 3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства
- •Тема 4. Теорія товару і грошей
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 5 Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи
- •Тема 7. Капітал підприємства. Витрати виробництва. Прибуток
- •Види індивідуальних занять
- •Рекомендовані теми для індивідуальної науково-дослідної роботи
- •5.2.Самостійна робота студентів
- •Перелік питань залікового кредиту, що виноситься на самостійне опрацювання
- •5.3. Перелік контрольних питань для пмк Змістовий модуль 1
- •6. Система ПоТочного та підсумкового контролю знань стУдентІв
- •6.1. Система поточного модульного контролю знань студентів
- •6.2.Система підсумкового контролю знань студентів (письмовий екзамен) та підсумкова оцінка із залікового кредиту
- •Шкала оцінки знань студентів
- •Переведення показників успішності знань студентів у систему оцінювання за шкалою естs
- •7 Список рекомендованої літератури Основна література
- •Підсумковий (поточний) модульний контроль знань з основ економічної теорії
- •Вищий навчальний заклад
- •Екзаменаційний білет №__
5.2.Самостійна робота студентів
Самостійна робота студентів є основним засобом опанування навчальним матеріалом, засвоєння теоретичних знань, набуття умінь та практичних навичок у поза аудиторний час. У процесі самостійної роботи студенти вивчають теоретичні положення дисципліни, виконують економічні розрахунки, здійснюють самоконтроль своїх знань та вмінь.
Метою самостійної роботи є сприяння формуванню самостійності як риси особистості, яка реалізується у вміннях систематизувати матеріал, доопрацювати конспекти лекцій, опрацьовувати рекомендовану літературу, готуватися до семінарських та контрольних занять.
Студентам рекомендується для самостійної роботи відповідна наукова та фахова монографічна і періодична література.
До самостійної роботи студентів входить:
опрацювання лекційного матеріалу;
самостійне вивчення тем курсу і окремих питань на основі навчальної літератури, монографій, наукових статей, законодавчих та нормативних актів;
підготовка до обговорення окремих питань курсу;
підготовка до семінарських занять;
підготовка до письмових контрольних робіт;
підготовка до фіксованих виступів;
підготовка рефератів;
самостійне вивчення окремих тем курсу;
підготовка до іспиту;
Самостійну роботу студент повинен обов’язково виконати для контролю його знань викладачем.
Рекомендовану кількість годин на всі види самостійної роботи по кожному модулю вказано в тематичному плані залікового кредиту
Форми контролю:
опитування на семінарських заняттях, індивідуальних консультаціях та співбесідах;
проведення контрольних та навчальних тестів;
проведення письмових контрольних робіт;
виступи з реферативними повідомленнями та їх оцінка;
проміжні контрольні роботи;
підсумкові модульні контрольні роботи;
поточна атестація успішності;
проведення іспиту.
Перелік питань залікового кредиту, що виноситься на самостійне опрацювання
|
Назва змістовного модулю, теоретичні та практичні завдання для самостійної роботи |
|
Змістовний модуль 1. |
|
Тема 1. Предмет і метод економічної теорії
|
|
Тема 2. Економічна система суспільства
|
|
Тема 3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства
Практичні завдання: Завдання 1. Новостворене підприємство стоїть перед вибором технології для здійснення своєї діяльності. Необхідна кількість ресурсів за кожною технологією і ціни на ресурси подано в таблиці:
Визначте:
Завдання 2. У таблиці наведені дані про зміни структури виробництва в країні А
Завдання 3. Фірма виготовляє фломастери й кольорові олівці. Максимальний випуск фломастерів складає 70 пачок, а кольорових олівців – 160 пачок. Варіанти виробництва наведені в таблиці. Побудуйте криву виробничих можливостей фірми.
Яка альтернативна вартість виробництва однієї пачки фломастерів при збільшенні їх виробництва з 50 до 60 пачок?. Якщо фірма виготовляє 50 пачок фломастерів і 40 пачок кольорових олівців, які рекомендації з організації виробництва можна запропонувати?
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 4. Теорія товару і грошей
Практичні завдання: Завдання 1.
Завдання 2. Розрахуйте граничну корисність для кожної одиниці товару і заповніть порожні клітинки в таблиці:
Дайте відповіді на питання:
Завдання 3. Яка кількість грошей необхідна для обігу, якщо сума цін усіх товарів – 500 млрд. од.; сума цін товарів, проданих у кредит, - 150 млрд.; платежі, строк оплати яких наступив – 100 млрд.; бартер – 50 млрд? Кожна одиниця за рік буває в обігу 5 разів. Як зміниться ця потреба, якщо швидкість обігу грошей становитиме: 8 разів; 4 рази. Завдання 4. 4. У таблиці наведені такі індекси цін по роках:
Розрахуйте рівень інфляції та темп інфляції для кожного року.
|
|
Змістовний модуль 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи
Практичні завдання: | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.Задайте функцію попиту графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину попиту такі нецінові фактори:
|
2.Задайте функцію пропозиції графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину пропозиції такі нецінові фактори:
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.На ринку туристичних послуг попит задано формулою Q=40-4Р, а пропозиція Q=10 +2Р Виконайте наступні завдання:
| |||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 6. Підприємство і підприємництво в ринковій економіці
| |||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг та обіг 1. Амортизаційний фонд як одне з джерел відтворення основного капіталу. 2. Час обороту капіталу та його складові частини.
Практичні завдання: Завдання 1. Базуючись на використанні схеми кругообігу товарів і ресурсів у ринковій економіці, визначте, скільки заробітної плати отримують домогосподарства, якщо підприємці реалізували 25 млн. одиниць продукції ціною 25,5 грн., а для здійснення процесу виробництва вони закупили ресурси, за які виплатили 76,4млн. гр. од. процентів, 98,1 млн. гр. од. ренти і 187,9 млн. гр. од. прибутку.
Завдання 2. Результати діяльності підприємця за рік подано в таблиці:
Підприємець отримав запрошення на роботу в перспективне підприємство, де йому обіцяють місячну зарплату 5000 грн. Якщо він погодиться на пропозицію, то зможе продати власний бізнес за 800 тис. грн. і вилучені гроші покласти на депозитний рахунок в банк під 14% річних. Який варіант є економічно вигіднішим підприємцю? Завдання 3. На підставі даних таблиці
Завдання 4. 3. Менеджер автосалону отримував зарплату 650 грн. в місяць Він вирішив відкрити майстерню по ремонту автомобілів у власному гаражі, який до цього здавав в оренду за 60 грн. в місяць. Щоб закупити необхідний інвентар та обладнати майстерню, менеджер зняв з банківського рахунку 6000 грн. (банк нарахував 15% річних). За рік він отримав виручку від реалізації послуг у розмірі 38 тис. грн., витрати становили 27 тис. грн. Дайте відповідь: чи варто було починати менеджеру власну справу?
|
|
Тема 8. Капітал сфери обігу 1.Норма позичкового проценту та його динаміка. 2. Форми кредиту. 3.Банківський прибуток. 4. Фондова біржа: сутність і функції. Практичні завдання Завдання 1. Комерційний банк залучив від населення на 240 тис. грн. вкладів під 20% річних і надав клієнтам 210 тис. грн. кредитів під 25% річних. Визначте прибуток банку. Завдання 2. Страхова компанія “Надія” за власні кошти купила 50000 акцій ВАТ “Україна” на первиному ринку цінних паперів, заплативши 2,6 млн. грн. Через рік страхова компанія отримала 400 тис. грн. дивідендів. Визначте: а) номінальну вартість акцій ВАТ “Україна”; б) курсову вартість акції, якщо ставка банківського відсотка становить 12,5%
|
|
Тема 9. Ринкові відносини в аграрному секторі
Завдання 1.
Завдання 2. На ринку сільськогосподарських угідь попит на землю описується формулою QD=240-20R, а пропозиція Qs =80, де R – рента за 1 га ( тис. грн.), а Q – кількість землі в гектарах. Визначте:
Завдання 3. Відповідно до орендного договору, укладеного на один рік, орендна плата на земельну ділянку та розташованих на ній споруди становить 3100 гр. од. Вартість споруд – 11 тис. гр.. од.. Строк їх придатності 20 років. Позичковий процент – 10% річних. Визначте земельну ренту у складі орендної плати. Яка різниця між орендною платою ста рентою?
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 10. Доходи населення, їх формування та розподіл
Завдання 1. Якщо розбити населення країни на 10 рівних за чисельністю груп, то доля кожної групи в загальних доходах населення складе (приблизно) : Група населення 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Доля в населенні, % 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Доля в доходах, % 2 3 6 7 7 8 8 9 20 30
|
|
Змістовний модуль 3 |
|
Тема 11. Держава та її економічні функції
Практичні завдання: Завдання 1. Визначити дефіцит або надлишок державного бюджету, якщо є такі показники:
|
|
Тема 12. Світове господарство і міжнародні економічні відносини
|
|
Тема 13. Економічні аспекти глобальних проблем
|
