- •Учреждение «Университет «Туран»
- •Содержание
- •5В071900 - Радиотехника, электроника и телекоммуникации
- •Математика 1 Пояснительная записка
- •2 Примерный перечень практических занятий
- •Общее описание рабочей программы
- •Учреждение «Университет «Туран»
- •Рабочая программа по дисциплине: «Математика 1»
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Иметь представление о роли аналитической геометрии и линейной алгебры в прикладных исследованиях;
- •Основная часть тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий
- •Тематика самостоятельной работы
- •Тематика срсп
- •Список рекомендуемой литературы
- •Учреждение «Университет «Туран»
- •Силлабус по дисциплине: «Математика 1»
- •Описание изучаемой дисциплины (пояснительная записка)
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Общее описание рабочей программы
- •Иметь представление о роли аналитической геометрии и линейной алгебры в прикладных исследованиях;
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика практических занятий
- •Задания самостоятельной работы
- •Рубежный контроль
- •Критерии оценки знаний обучающихся (обобщенные)
- •Определение итоговой оценки по вск
- •Итоговая оценка
- •Вопросы для проведения контроля
- •Требования преподавателя
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •Методические указания
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •Учреждение «Университет «Туран»
- •1 Тема: Матрицы и определители
- •2 Тема: Система линейных уравнений.
- •3 Тема: Элементы векторной алгебры.
- •4 Тема: Аналитическая геометрия на плоскости
- •1. Различные уравнения прямой
- •1.2 Уравнение прямой, проходящей через две точки
- •1.3 Нормальное уравнение прямой
- •5 Тема: кривые второго порядка
- •6 Тема: Аналитическая геометрия в пространстве
- •7 Тема: Поверхности второго порядка
- •Глоссарий
- •Глоссарий
- •12 Тема. Дифференцирование неявных и параметрически заданных функций
- •13 Тема. Дифференциал функции
- •Глоссарий
- •План практических занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •«Математика 1»
- •(По работе с учебно-методическим комплексом)
- •Основания, целевая аудитория и ориентированность учебно-методического комплекса
- •Структура, содержание и образовательные возможности учебно-методического комплекса
- •Рекомендуемый порядок работы с учебно-методическим комплексом
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Математика 1»
- •Тема 1. Матрицы и определители. Системы линейных алгебраических уравнений.
- •Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой
3 Тема: Элементы векторной алгебры.
а)
операции над векторами![]()
Обобщим понятия о векторах , известные со школьного курса геометрии
Вектором называется направленный отрезок АВ
Обозначается двумя заглавными или одной строчной буквой.
Длина(модуль)
вектора АВ обозначается
.
Два вектора расположенные на одной прямой или на двух паралельных прямых называются коллиниарными.
Три вектора расположенные в одной плоскости.
Суммой
векторов
и
называется вектор
=
+
,
здесь
вектор
соединяет
начало
вектора
с концом вектора
(правило
треугольника).
Кроме
того, сумма
векторов
и
определяется как диагональ
параллелограма,
построенного на этих векторах (правило
параллелограмма).
Произведением
вектора
на
число k
называется
вектор
=k*
,
удовлетворяющий условиям: 1.Длина
=
*
2. направление вектора
совпадает с направлением вектора
в, если k>0
и
протиположно направленный
если
k<0 .
Аналогично
можно определить сумму нескольких
векторов, например сумма четырех
векторов
![]()
будет вектор
начало
которого совпадет сначалом вектора
,
а конец с концом вектора
( правило многоугольника).
Сумма
векторов
и
,не
лежащих в одной или паралельных
плоскостях, есть вектор
определяемый диагональю параллепипеда
построенного ан векторах
(правило параллелпипеда).
Разность
векторов
и
есть вектор равный сумме вектора
![]()
и вектора противоположного вектору
т.е. ( -
).
Если на
векторах
и
построен параллелограмм, то одна
диагональ есть сумма, а вторая
есть их разность.
Если на множестве определены две операции, которые удовлетворяют законам сложения и умножения на число, тотакое множество называется векторным пространством.
Система
векторов
называется базисом векторного
пространства, если она удовлетворяет
условиям:
система векторов линейно независима
любой вектор векторного пространства линейно выражается через эти вектора
Число векторов базиса называется размерностью пространства.
Разложение
вектора по базисным векторам имеет вид:
,
здесь коэффициенты перед базисными
векторами называются координатами
вектора. В двумерном пространстве вектор
имеет координаты-
={х,y},
а в
трехмерном пространстве
=
{х,у,z}.
Тогда
для векторов
и
координаты
суммы и разности будут определятся
соответственно
(1)
А
координаты произведения вектора
на число λ
будут
.
б) Скалярное произведение векторов.
Определение:
Скалярным произведением (
)
векторов
и
называется число равное произведению
длин векторов на косинус угла
между
ними
(
)
=
(2)
Определим
скалярное произведение векторов
и
через
координаты этих векторов. Для векторов
,
,
скалярное произведение равно:
(3).
Скалярное
произведение двух векторов равно сумме
произведений соответствующих координат.
Если
болса, то
,
=1
и
,
тогда длина вектора будет
(4).
Угол
между векторами
и
определяется по формуле
(5).
Таким образом, скалярное произведение применяется при нахождении длин и величин углов.
в) Векторное произведение векторов и его свойства
В
векторном пространстве V рассмотрим
ортонормированный базис R=
.
Пусть
неколлениарные
векторы.
Определение.
Векторным
произведением векторов
и
называется вектор, обозначаемый
и удовлетворяющий следующим условиям:
1)
![]()
2)
![]()
3)Тройки
векторов
одинаково ориентированы.
Если
векторы
и
коллинеарны, то их векторное произведение
равно нулю. Пусть векторы заданы своими
координатами и неколлинеарны:
![]()
Тогда
ранг
=2,
отсюда
векторное
произведение не равно нулю. Координаты
этого вектора относительно базиса
удовлетворяют системе уравнений
, определитель которой отличен от нуля:
(3)

(2),(3)
.
Из первого условия определения найдем необходимое значение для t. Изветно, что
sin
(4) тогда
.
Здесь
![]()
После вычислений находим:
(5)

(6)

(4),(5),(6)
(7)
(1), (2), (7)

Если
векторы
коллинеарны,
то ранг
и (8) формуле
каждый определитель равен нулю. По
определению
ПОэтому и в этом случае (8)
формула справедлива.
Таким
образом, доказана теорема.
ТЕОРЕМА. Если
то

(8) формулу удобно записывать следующим образом:
(9)
Свойства векторного произведения.

1), 2), 3) свойства следуют из (8) формулы.
Применение векторного произведения.
1. Модуль
векторного произведения
равен площади параллелограммаABCD
2. Площадь
треугольника равна :
![]()
Смешанное произведение векторов и его свойства .
Пусть
положительно ориентированный
ортонормированный
базис.
Определение
Смешанным
произведением векторов
называется число обозначаемое
и
равное скалярному произведению вектора
на векторное произведение векторов
и
.
Таким
образом,
- число.
1-ТЕОРЕМА
(геометрический смысл смешанного
проиведения).Если
- три некомпланарных вектора и
,
то абсолютное значение смешанного
произведения
равно объему параллелипипеда построенного
на векторах
:
(1)
2- ТЕОРЕМА. Если
в базисе
координаты
векторов
, то
(2)

Свойства смешанного произведения:
![]()
Применение смешанного произведения.
Пусть
относительно прямоугольной системы
координат
тетраэдр
ABCD задан
своими вершинами:
.
Тогда
его объем находится по формуле:
.
