- •Часть 3.
- •1 Описание учебного стенда
- •2 Опис вільнопрограмуємого мікропроцесорного контролера «MaxyCon Flexy»
- •2.1. Назначение и функции контроллера.
- •2.2. Функциональные особенности
- •2.5. Доступ к функциям и меню
- •2.5.1. Перемещение по окнам
- •2.3. Элементы управления и индикации
- •2.3.1. Жк-индикатор
- •2.3.2. Назначение кнопок
- •2.4 Описание инструментов программирования
- •2.5.2. Доступ к инженерному меню
- •2.5.3. Изменение параметров
- •2.6. Инженерные функции
- •2.6.1. Ввод пароля
- •2.6.2. Настройка даты/времени
- •2.6.3. Запись программы в контроллер
- •2.7. Технические характеристики и схема подключения контроллера
- •3. Изучение принципов программирования контроллера
- •3.1. Общие сведенья
- •3.2. Создание новой программы
- •3.2.1. Переход между диаграммами
- •3.3. Редактирование программы
- •3.3.1. Копирование блока из библиотеки на диаграмму
- •3.3.2. Настройка блока
- •3.3.3. Настройка входов блока
- •3.3.4. Настройка выходов блока
- •3.3.5. Настройка дополнительных параметров блока
- •3.3.6. Соединение блоков
- •3.3.7. Удаление блоков и линий связи
- •3.3.8. Создание составного блока
- •3.3.9. Сохранение составного блока в библиотеке
- •3.4. Редактирование графических окон
- •3.4.1. Общие сведенья
- •3.4.2. Копирование графического блока в окно
- •3.4.3. Отображение выхода fbd-блока в окне
- •3.4.4. Настройка текста
- •3.4.5. Настройка изображения
- •3.4.6. Задание входа fbd-блока из окна
- •3.4.7. Рисование линий и прямоугольников
- •3.4.8. Создание графического представления fbd-блока
- •3.5. Отладка программы
- •3.5.1 Общие сведения
- •3.5.2. Установка точек останова
- •3.5.3. Запуск и остановка программы
- •3.6. Запись программы в контроллер
- •4. Пример программирования регулятора в fbd редакторе
- •5. Методика проведения опытов на учебном стенде
- •5.1. Изучение, проверка работоспособности и определение регулировочных диапазонов основных элементов стенда
- •5.1.1. Задание по работе
- •5.1.2. Порядок выполнения работы
- •5.1.3. Отчет по работе:
- •5.2. Определение динамических характеристик объекта регулирования
- •5.2.1 Задание по работе
- •5.2.2 Порядок выполнения работы
- •5.2.3 Отчёт по работе
- •Содержание
5. Методика проведения опытов на учебном стенде
Включить питание: стенда.
Включить питание ПЭВМ.
Запустить SCADA – систему.
Запустить конфигуратор ESM 2.1
На закладке «Начало работы» выбрать строку «Система диспетчеризации стенда D:\Raut\Стенд\» и нажать кнопку «Открыть выбранную»
Перейти на закладку «Структура системы» и запустить модули «Модуль отчетов», «Модуль архивирования», «Модуль ввода вывода Modbus» и «Модуль визуализации»
При запуске модуля визуализации в появившемся окне ввести имя пользователя «Оператор» и нажать кнопку «Ok»
На экран будет выведена мнемосхема, показанная на рисунке 6.
На стенде собрать схему для проведения опыта.
Подача возмущения.
Потенциометром «Возм.1» или «Возм.2» установить необходимую величину возмущения, контролируя его значение по вольтметру.
Тумблером «В1» или «В2» подать возмущающее воздействие.
Значения выходных величин контролируют по вольтметрам и на ПЭВМ.
После окончания переходного процесса возмущение снимают.
Просмотр и сохранение результатов.
Нажать кнопку для просмотра архива результатов.
В появившемся окне данные обновляются при нажатии на кнопку обновить.
Для сохранения результатов в виде картинки нажать кнопку «распечатать результаты».
В появившемся окне перейти на закладку «Таблица».
Для сохранения результатов в виде таблицы нажать кнопку «распечатать результаты».
Нажать на кнопку экспорт данных. Выбрать формат, в котором будут сохранены данные.
5.1. Изучение, проверка работоспособности и определение регулировочных диапазонов основных элементов стенда
Цель работы: ознакомится с устройством и методикой работы на универсальном лабораторном стенде для исследования АСР и их элементов.
5.1.1. Задание по работе
5.1.1.1. Ознакомиться с устройством, расположением основных элементов стенда.
5.1.1.2. Изучить схемы соединений регулирующей аппаратуры применительно к размещению ее на лабораторном стенде.
5.1.1.3. Проверить работоспособность системы дистанционного управления (СДУ) исполнительным механизмом и построить экспериментальную статическую характеристику регулирующего органа.
5.1.1.4. Определить диапазон изменений величин возмущающих воздействий.
5.1.2. Порядок выполнения работы
5.1.2.1. После ознакомления с устройством и расположением основных элементов стенда в соответствии с инструкцией по пуску и с разрешения преподавателя произвести его включение.
5.1.2.2. Проверку работоспособности СДУ выполнить в следующей последовательности:
а) снять и построить статическую характеристику регулирующего органа Uро= f (% хода р.о.) с определением предельных значений его хода, ограничиваемых концевыми выключателями.
б) определить скорость исполнительного механизма Sмм при перемещении его в прямом и обратном направлении. Опыт произвести не менее 10 раз, после чего определить среднее значение скорости (Sим)ср и среднеквадратичную погрешность σs.
5.1.3. Отчет по работе:
В отчете должны быть приведены:
5.1.3.1. Краткое описание используемого в работе стенда.
5.1.3.2. Схема соединений аппаратуры для проведения опытов.
5.1.3.3. Статическая характеристика РО, анализ ее линейности и выбор линейного участка в случае нелинейной зависимости Uро= f (% хода р.о.).
Определение коэффициента передачи регулирующего органа на линейном участке его статической характеристики.
5.1.3.4. Статическая характеристика РО, анализ ее линейности и выбор линейного участка в случае нелинейной зависимости Uро= f (% хода р.о.).
Определение коэффициента передачи регулирующего органа на линейном участке его статической характеристики.
5.1.3.4. Среднее значение скорости исполнительного механизма в сравнении с паспортными его характеристиками.
5.1.3.5. Заключение о работоспособности СДУ.
