Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichni_rekomendatsiyi_do_seminarskikh_zanyat_z_distsiplini_Zagalna_psikhologiya_2015_33.doc
Скачиваний:
48
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
301 Кб
Скачать
☆

Семінар №20. Пам’ять у психологічних теоріях. План

1. Пам’ять як психічний пізнавальний процес.

2. Теорії пам’яті, їх єдність і відмінність.

Питання для самоконтролю

  • Що таке пам’ять?

  • Яку роль відіграє пам’ять у житті людини?

  • За якими принципами пам’ять поділяють на види?

  • Дайте характеристику видам пам’яті за психічною активністю.

  • У чому полягає відмінність між короткочасною та оперативною

  • пам’яттю?

  • Які процеси пам’яті ви знаєте? У чому полягають їхні функції?

  • Якими є головні умови продуктивного запам’ятовування?

  • У чому проявляються індивідуальні особливості пам’яті?

  • Які мнемонічні прийоми запам’ятовування ви використовуєте у навчальній діяльності?

  • Які чинники впливають на розвиток пам’яті?

  • Розкрийте основні теорії пам’яті.

Список рекомендованої літератури.

  1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.

  2. Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.

  3. Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.

  4. Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.

  5. . Загальна психологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закладів / За заг. ред. С.Д. Максименка. – К.: Форум, 2000. – 543 с.

  6. Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. для вузов. – СПб.: Питер, 2005. – 583 с.

  7. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – М.: ВЛАДОС, 2001. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 668 с.

  8. Пашукова Т.І., Допіра А.І., Дьяконов Г.В. Практикум із загальної психології. – К.: «Знання», КОО, 2006. – 203 с.

Семінар № 21. Дослідження індивідуальних особливостей пам’яті

План

1. Дослідити особливості короткотривалої і довготривалої пам’яті.

2. Сформулювати способи розвитку короткотривалої та довготривалої пам’яті.

Питання для самоконтролю

  • Різновиди пам’яті?

  • Образна, емоційна, рухова і словесно-логічна пам’ять?

  • Миттєва (сенсорна), короткотривала та довготривала пам’ять?

  • Оперативна пам’ять?

  • Оцінка короткотривалої і довготривалої пам’яті?

  • Методи і способи розвитку короткотривалої та довготривалої пам’яті?

Список рекомендованої літератури.

  1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.

  2. Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.

  3. Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.

  4. Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.

Семінар № 22. Мислення в життєдіяльності людини План

  1. Сутність мислення, його значення в житті та діяльності людини.

  2. Основні ідеї різних теорій мислення.

Питання для самоконтролю

  • Назвіть основні ознаки мислення?

  • Які фізіологічні основи мислення?

  • Які є види мислення?

  • Які існують мисленнєві операції?

  • Розкрийте сутність теорій мислення.

  • Які фактори впливають розвиток мислення?

Список рекомендованої літератури.

  1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.

  2. Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.

  3. Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.

  4. Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.

  5. Психологія / Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук. – К.: Либідь, 2003. – С. 270-314.

  6. Пашукова Т.І., Допіра А.І., Дьяконов Г.В. Практикум із загальної психології / За ред. Т.І. Пашукової. – К.: Знання, КОО, 2000. – С. 55-60.

  7. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. А.И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1990. – С. 175-187.

  8. Психологический словарь / Под общей ред. Ю.Л. Неймера. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 640 с.

  9. Психология: учебник. / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 1999. – С. 157-160.

  10. Романов К.М., Гаранина Ж.Г. Практикум по общей психологии. Учеб. пособие / Под ред. К.М. Романова. – 2-е изд. – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: Изд-во НПО МОДЭК, 2002. –С. 150-163.

  11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2008. – С. 309-381.