Календарно-тематичний план практичних занять з анатомії людини для студентів і курсу стоматологічного факультету за спеціальністю «стоматологія» на осінній семестр 2013 – 2014 навчального року

№

п/п

Тема практичного заняття

Час

Питання, які підлягають вивченню

Перелік практичних навичок

Дата

І ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ «АНАТОМІЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТА ТА СПЛАНХНОЛОГІЯ»

1 змістовий модуль. Вступ до анатомії.

1.

Анатомічна номенклатура. Осі і площини тіла людини.

3,0

Анатомічні номенклатури. Осі та площини тіла людини. Основні анатомічні терміни. Методи анатомічних досліджень.

Показувати осі та площини.

2.09.-7.09.

2 змістовий модуль. Анатомія кісток скелета.

2.

Будова кісток. Частини скелета. Кістки тулуба.

3,0

Будова кісток. Скелет та його частини. Відділи хребта. Хребці, їх будова та особливості в різних відділах хребта. Анатомічні особливості груднини, ребер.

Знаходити та показувати відділи хребтового стовпа. Показувати на препаратах особливості будови хребців із різних від­ділів хребта, деталі будови груднини та ребер.

3.

Скелет верхньої кінцівки.

3,0

Загальний план будови скелету верхньої кінцівки. Будова поясу верхньої кінцівки (ключиця, лопатка). Будова кісток вільної верхньої кінцівки (плечова кістка, кістки передпліччя і кисті).

Знаходити та показувати частини скелету верхньої кінцівки. Показувати на препаратах деталі будови кісток.

11.09-14.09

4.

Скелет нижньої кінцівки.

3,0

Загальний план будови скелету нижньої кінцівки. Будова поясу нижньої кінцівки (кульшова кістка). Будова кісток вільної нижньої кінцівки (стегнова кістка, кістки гомілки та стопи).

Знаходити та показувати частини скелету нижньої кінцівки. Показувати на препаратах деталі будови кісток.

5.

Кістки черепа. Лобова, тім'яна, потилична та решітчаста кістки.

3,0

Поняття про мозковий та лицевий череп. Анатомічні особливості лобової, тім'яної, потиличної та решітчастої кісток.

Знаходити та показувати на препаратах та цілому черепі деталі будови кісток.

17.09-21.09

6.

Скронева та клиноподібна кістки.

Барабанна порожнина, хід каналів скроневої кістки.

3,0

Частини скроневої кістки, деталі їх зовнішньої будови. Частини клиноподібної кістки та деталі її будови.

Частини скроневої кістки, деталі їх зовнішньої та внутрішньої будови, барабанна порожнина, хід каналів.

Знаходити та показувати на препаратах частини кожної кістки, деталі їх будови. Знаходити та показувати на препаратах стінки барабанної порожнини та хід каналів скроневої кістки.

7.

Верхня щелепа та піднебінна кістка. Нижня щелепа. Дрібні кістки лицевого черепа.

3,0

Положення кісток у черепі. Верхня щелепа та деталі її будови. Верхньощелепна пазуха. Вікові особисті відмінності верхньої щелепи. Верхня коміркова дуга, особисті відмінності її форми. Деякі особливості будови піднебінної кістки. Нижня щелепа, її частини та деталі будови. Вікові та особисті відмінності нижньої щелепи. Нижня коміркова дуга, особисті відмінності її форми. Деякі особливості будови дрібних кісток лицевого черепа: виличної, носової, сльозової, нижньої носової раковини, лемеша.

Знаходити та показувати відповідні кістки та деталі їх будови.

25.09-28.09

8.

Череп у цілому. Черепне склепіння. Основа черепа. Скронева, підскронева, крилопіднебінна ямки.

3,0

Умовна межа між склепінням та основою черепа. Утворення черепного склепіння. Утворення основи черепа. Особливості будови зовнішньої та внутрішньої основи черепа. Утворення підскроневої, скроневої, крилопіднебінної ямок, сполучення останньої.

Знаходити та показувати на цілому черепі кістки, які утворюють черепне склепіння, основу черепа, деталі їх будови, та утворення, які існують тільки на черепі у цілому.

9.

Очна ямка. Носова та ротова порожнини. Особисті відмінності черепа. Контрфорси верхньої та нижньої щелепи. Особливості черепа новонародженого.

3,0

Стінки очної ямки та її сполучення. Стінки носової порожнини, носові ходи, їх сполучення. Особисті відмінності в будові черепа. Форми черепа: доліхоцефальна, мезоцефальна, брахіецефальна. Контрфорси верхньої щелепи: лобно-носовий, комірково-виличний, крилопіднебінний і піднебінний. Контрфорси нижньої щелепи: комірковий і висхідний. Траєкторії верхньої та нижньої щелепи. Особливості мозкового та лицевого черепу новонародженого.

Визначати стінки топографічних утворень черепа та їх сполучення. Проводити антропометричні вимірювання черепа.

1.10-05.10

10

Практичні навички з остеології

3,0

Закріплення та узагальнення матеріалу.

Див. заняття №№ 1-9.

3 змістовий модуль. З’єднання кісток скелета.

11.

Види з'єднання кісток. З'єднання кісток тулуба.

3,0

Класифікація з'єднання кісток. Будова суглобів, їх класифікація. Види рухів у суглобах і їх елементарний аналіз (осі руху, площини руху). Будова хребтового стовпа, його вигини, з'єднання між хребцями. Грудна клітка в цілому: її стінки, отвори, форма.

Знаходити та показувати на препаратах елементи з'єднання кісток тулуба.

09.10-12.10

12.

З'єднання кісток черепа. Скронево-нижньощелепний суглоб.

3,0

Синдесмози, синхондрози черепа. Скронево-нижньо-щелепний суглоб: форма, суглобові поверхні, капсула суглоба, її межі. Порожнина суглоба, її верхня і нижня камери. Зв'язки суглоба. Рухи у суглобі та механізм цих рухів. Рентгенанатомія суглоба.

Знаходити та показувати на препаратах шви черепа, структурні елементи будови скронево-нижньощелепного суглоба.

13.

З'єднання кісток верхньої кінцівки.

3,0

Сполучення кісток пояса верхньої кінцівки: синдесмози, суглоби. Суглоби вільної верхньої кінцівки: плечовий, ліктьовий суглоби, з'єднання кісток передпліччя. Променево-зап'ястковий суглоб, суглоби кисті.

Знаходити та показувати на препаратах структурні елементи будови суглобів, визначати рухи у суглобах.

15-19.10

14.

З'єднання кісток нижньої кінцівки.

3,0

Сполучення тазових кісток між собою і з крижем: синдесмози, тимчасові синхондрози, синостози, лобковий симфіз, крижово-клубовий суглоб. Суглоби вільної нижньої кінцівки: кульшовий, колінний суглоби, сполучення кісток гомілки. Над'ятково-гомілковий суглоб, суглоби стопи. Склепіння стопи.

Знаходити та показувати на препаратах структурні елементи будови суглобів, визначати рухи у суглобах.

15.

Кістки та суглоби в рентгенологічному зображенні. Практичні навички з артросиндесмології.

3,0

Рентгенологічні особливості окремих кісток та суглобів. Закріплення та узагальнення матеріалу з артросиндесмології.

Див. заняття №№ 11-14

23.10

4 змістовий модуль. Міологія.

16.

Введення до міології. М'язи та фасції спини, грудної клітки. Діафрагма.

3,0

Будова м'язів. М'яз як орган. Класифікація м'язів за формою, розвитком, будовою і функцією. Початок та прикріплення м'язів, їх робота. Поверхневі та глибокі м'язи спини і фасції спини. М'язи і фасції грудної клітки. Будова діафрагми, її слабкі місця.

Знаходити та показувати на препаратах області спини, грудної клітини, відповідні м'язи. Пояснювати, які рухи обумовлюють скорочення різних груп м'язів.

26.10.

17.

Допоміжний апарат м'язів. М'язи та фасції живота. Топографія стінок живота.

3,0

Допоміжний апарат м'язів: фасції, піхви (синовіальні) сухожилок, синовіальні сумки, блоки м'язів, сухожилкові дуги, кістково-фіброзні канали. М'язи бічної, передньої та задньої стінок живота. Стінки і отвори пахвинного канала.

Знаходити та показувати на препаратах область живота, відповідні м'язи, а також топографічні утворення живота.

29.10-02.11

18.

М'язи шиї, їх топографія та фасції.

3,0

Класифікація м'язів шиї за генетичною та топографічною ознакою. Поверхневі м'язи шиї: надпід'язикові та підпід'язикові. Глибокі м'язи. Трикутники шиї, міждрабинчастий та передрабинчастий простори. Фасції шиї, міжфасціальні простори.

Знаходити та показувати на препаратах область шиї, відповідні м'язи, топографічні утворення в області шиї. Препарувати м'язи шиї.

19.

М'язи та фасції голови.

3.0

М'язи склепіння черепа. М'язи, які оточують очну ямку, ротову щілину, ніздрі. Розвиток, будова, функція. Жувальні м'язи: жувальний, скроневий, крилоподібні, їх початок, прикріплення, функції. Фасції голови: скронева, жувальна фасції, фасції привушної залози, щічно-глоткова фасція. Защелепова ямка.

Знаходити та показувати на препаратах мімічні та жувальні м'язи, їх початок та прикріплення. Пояснювати, скорочення яких м'язів обумовлює такий складний акт як жування, а також різноманітність емоційних виразів обличчя.

06.11-09.11

20.

М'язи та фасції верхньої кінцівки.

3,0

М'язи і фасції поясу верхньої кінцівки. М'язи і фасції плеча, передпліччя, кисті. Пахова ямка (порожнина), її топографія. Плечо-м'язовий канал. Ліктьова ямка. Топографія передпліччя. Фасції верхньої кінцівки. Кістково-фіброзні канали (тримачи згиначів і розгиначів, канал зап'ястка). Біомеханіка суглобів та м'язів верхньої кінцівки.

Знаходити та показувати на препаратах відповідні м'язи і топографічні утворення. Пояснювати, скорочення яких м'язів обумовлює різноманітні рухи у суглобах верхньої кінцівки.

21.

М'язи та фасції нижньої кінцівки.

3,0

М'язи та фасції поясу нижньої кінцівки. М'язи і фасції стегна, гомілки, стопи. М'язова і судинна лакуни, їх топографія. Стегновий трикутник, стегновий і привідний канал, підколінна ямка, гомілково-підколінний канал. Механізми, які підтримують склепіння стопи. Біомеханіка суглобів та м'язів нижньої кінцівки.

Знаходити та показувати на препаратах відповідні м'язи і топографічні утворення. Пояснювати, скорочення яких м'язів обумовлює різноманітні рухи у суглобах нижньої кінцівки.

12.11-16.11

22.

Практичні навички з міології.

3,0

Закріплення та узагальнення матеріалу по м'язах.

Див. заняття №№ 16-21.

5 змістовий модуль. Анатомія травної системи.

23.

Загальний огляд

Внутрішніх органів. Ротова порожнина. Язик та слинні залози.

3,0

Загальні принципи будови порожнистих та паренхіматозних органів. Травна трубка, її похідні. Будова стінки травної трубки. Ротова порожнина, її частини. Розвиток, пороки розвитку: "заяча губа", "вовча паща" та ін. Присінок та власне порожнина роту. Стінки порожнини рота. М'яке піднебіння, положення, будова. Зів, його межі. Язик, його частини, поверхні. М'язи язика. Особливості будови слизової оболонки (сосочки). Слинні залози: привушна, піднижньощелепна, під'язикова, їх форма, будова, топографія, вивідні протоки. Дрібні залози порожнини рота.

Знаходити та показувати на препаратах положення органів та їх будову.

20.11-23.11

24.

Загальна анатомія зубів. Поняття про зубний орган та зубо-щелепний сегмент.

3,0

Порівняльна анатомія зубів, їх філо- та онтогенез. Поняття про зубний орган. Частини зуба. Тканина зуба: дентін, емаль. Пародонт, його будова. Періодонт. Ознаки зубів: ознака кута коронки, ознака кривини коронки та ознака положення кореня.

Знаходити та показувати на препаратах частини зуба, визначати його групову приналежність. Пояснювати, як визначаються ознаки зубів.

25.

Приватна анатомія постійних зубів. Приватна анатомія тимчасових (молочних) зубів.

3,0

Зубна формула постійних зубів повна та групова, її цифрове та літеро-цифрове написання. Визначення кожного зуба окремо. Зубна формула тимчасових (молочних) зубів, повна та групова, її цифрове та літеро-цифрове написання. Визначення кожного зуба окремо.

Вміти записувати повну та групову зубні формули. Визначати кожний зуб окремо: до якої групи належить, який зуб, з верхньої або нижньої щелепи, з правої або з лівої сторони

26.11-30.11

26.

Зубо-щелепна система як ціле. Аномалії розвитку зубів. Зуби в рентгенологічному зображенні.

3,0

Зубо-щелепна система як ціле. Прикуси, фізіологічні та патологічні. Аномалії розвитку окремих зубних органів та зубної системи у цілому. Рентгенологічне зображення зубів.

Вміти розпізнавати фізіологічні та патологічні прикуси. Вивчити розвиток зубів. Розпізнавати аномалії зубів та пов’язувати з причинами, які викликають ті чи інші аномалії. Оволодіти методами рентгенологічного дослідження зубів.

27.

Практичні навички з порожнини рота та анатомії зубів.

3,0

Закріплення та узагальнення матеріалу з анатомії зубів.

Див. заняття №№ 23-26.

04.12.-07.12

28.

Глотка, стравохід, шлунок.

3,0

Глотка, її топографія, частини, будова. Лімфоепітеліальне кільце. Будова стінки. Стравохід, його топографія, частини, будова стінки. Шлунок, його топографія, частини, будова стінки.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

29.

Тонка і товста кишка. Печінка, жовчний міхур,

3,0

Тонка кишка, її частини: дванадцятипала, порожня і клубова кишки. Особливості їх будови. Товста кишка, її відділи: сліпа, ободова, пряма кишки. Особливості їх будови. Будова і топографія печінки, жовчного міхура. Особливості будови кровоносного русла печінки.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

10.12-14.12

30.

Підшлункова залоза. Селезінка. Очеревина.

3,0

Будова і топографія підшлункової залози та селезінки. Очеревина, її листки. Порожнина очеревини та черевна порожнина. Похідні очеревини: екстра-, інтра- і мезоперітонеальне положення органів.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови. Показувати на препаратах сумки та синуси порожнини очеревини.

6 змістовий модуль. Анатомія дихальної системи.

31.

Зовнішній ніс, порожнина носа. Гортань.

3,0

Дихальна система, її розвиток. Верхні і нижні дихальні шляхи. Зовнішній ніс, порожнина носа, приносові пазухи. Гортань, її топографія, будова: хрящі, зв'язки, суглоби, м'язи гортані. Поділ порожнини гортані на присінок, голосник, підголосникову порожнину. Механізми голосоутворення.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

32.

Трахея, бронхи, легені. Плевра. Межі легень та пристінкової плеври. Середостіння.

3,0

Трахея, бронхи, їх топографія, будова. Легені, їх форма, будова, функція. Розгалуження бронхів в легенях, деталі їх будови. Структурна і функціональна одиниця легень - ацинус. Вісцеральна і парієтальна плеври. Порожнина плеври. Плевральні синуси. Проекція меж легень та плеври на поверхню тіла. Середостіння, його поділ на верхнє та нижнє (переднє, середнє і заднє). Органи, розташовані у відповідних відділах середостіння.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

18.12-21.12

7 змістовий модуль. Анатомія сечової системи.

33.

Нирки, сечовід, сечовий міхур.

3,0

Нирка, її розвиток, будова, функції. Нефрон - структурна і функціональна одиниця нирки. Особливості будови кровоносного русла нирки. Топографія нирки, її оболонки, елементи ниркової ніжки. Сечовині шляхи. Сечовий міхур, його розвиток, форма, положення, будова стінки. Вади розвитку органів сечової системи.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

24.12

8 змістовий модуль. Анатомія статевих систем.

34.

Чоловічі статеві органи.

3,0

Внутрішні та зовнішні чоловічі статеві органи. Яєчко, його топографія і будова. Придаток яєчка. Сім'яний канатик. Сім'явиносні і сім'явивідні протоки. Передміхурова залоза. Статевий член, його будова.

Показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

28.12

35.

Жіночі статеві органи.

3,0

Внутрішні та зовнішні жіночі статеві органи. Яєчник, його топографія, будова. Матка, її топографія, форма, частини, будова стінки. Зв'язки матки. Маточна труба, її частини, топографія, будова. Піхва, склепіння піхви, будова стінок.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

01.01-04.01

36.

Промежина. Грудна залоза.

3,0

Сечостатева та тазова діафрагми. М'язи та фасції. Будова грудної залози.

Знаходити та показувати на препаратах деталі будови промежини та грудної залози.

37.

Практичні навички з анатомії внутрішніх органів

3,0

Анатомія органів травної, дихальної та сечової та статевих систем.

Див. заняття №№ 23-36.

07.01

38

Підсумковий контроль засвоєння І ЗАЛІКОВОГО МОДУЛЮ “АНАТОМІЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ ТА СПЛАНХНОЛОГІЯ” (3 год)

11.01

9 змістовий модуль. Анатомія органів імунної та ендокринної систем.

39.

Органи внутрішньої секреції.

3,0

Ендокринні залози, їх класифікація за розвитком. Будова, топографія та функція ендокринних залоз (щитоподібна, прищитоподібні залози, гіпофіз, надниркова залоза, парааортальні тільця, ендокринні частини статевих залоз – яєчника, яєчка.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

15.01-18.01

40.

Анатомія органів імунної системи

3,0

Органи імунної системи. Класифікація органів імунної системи, їх функція. Будова Тимуру. Будова селезінки. Біла пульпа селезінки, її функція. Будова лімфатичного вузла. Анатомія мигдаликів. Лімфоїдно-епітеліальне кільце Пирогова Вальдеєра.

Знаходити та показувати на препаратах органи та деталі їх будови.

РАЗОМ

120,0

План затверджено на кафедральній нараді від 30.08.2013 (Протокол №1)

зав. кафедрою, професор В.І. ЛУЗІН

«УЗГОДЖЕНО»

Голова ЦМК ДЗ «Луг ДМУ» з медико-біологічних дисциплін

д.мед.н., професор С.А. КАЩЕНКО